重庆市八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第2框 在社会中成长课件 新人教版.ppt

只有一条路不能选择那就是放弃的路 只有一条路不能拒绝那就是成长的路 第一课丰富的社会生活 第二框在社会中成长 1920年 在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔小城发现了 狼孩 取名卡玛拉和阿玛拉 据研究 七八岁的卡玛拉刚被发现时 她只懂得一般6个月婴儿所懂得的事 花了很大气力都不能使她很快地适应人类的生活方式 2年后才会直立 6年后才艰难地学会独立行走 但快跑时还得四肢并用 直到死也未能真正学会讲话 4年内只学会6个词 听懂几句简单的话 7年时才学会45个词并勉强地学几句话 在最后的3年中 卡玛拉终于学会在晚上睡觉 她也怕黑暗了 很不幸 就在她开始朝人的生活习性迈进时 她死去了 据估计 卡玛拉死时已16岁左右 但她的智力只相当于三四岁的孩子 学做思一 在社会课堂中成长 导学 阅读材料 思考问题 导做 这个故事说明了什么 社会化 人的成长是不断社会化的过程 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断提增强 价值观念日益养成 社会化 社会化 含义 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程 方法 通过学习社会知识 了解和认识社会 并从中获得社会经验 形成社会认可的思维和行为方式 成为合格的社会成员 人的生存和发展也离不开社会 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 人的成长是不断社会化的过程 导思 学做思二 养成亲社会行为 导学 阅读以下情景 思考问题 思考 以上情景中人们的做法正确么 为什么 亲社会行为的含义 亲社会行为是指人们在社会交往中 表现出来的那些有利于社会和他人的行为 人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为 比如帮助 分享 合作 安慰 捐赠 同情 关心 谦让 互助等 心理学家把这一类行为称为亲社会行为 关键点拨 为什么要养成亲社会行为 培养亲社会行为的意义 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展等亲社会行为 有利于我们养成良好行为习惯 塑造健康人格 形成正确的价值观念 获得他人和社会的接纳与认可 社会调查 志愿服务 社会体验 导做 小组讨论结合图片和你参加的社会实践活动 谈谈如何养成亲社会行为 我们应该树立积极的生活态度 关注社会 了解社会 服务社会 养成亲社会行为 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 我们要主动了解社会 关注社会发展变化 积极投身于社会实践 我们只有主动关心社会 积极融入社会 倾力奉献社会 才能实现自己的人生价值 导思 如何养成亲社会行为 在社会中成长 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 人的成长是不断社会化的过程 我们的成长与社会的联系 亲社会行为的含义 为什么要养成亲社会行为 如何养成亲社会行为 板书设计 1 实现社会化的途径主要是 a 学习社会知识b 帮助老年人c 经常听广播读报纸d 社会成员的影响 2 人生的意义在于奉献 而不是索取 这句话告诉我们 要实现生命的价值 创造有意义的人生 就必须只讲奉献 而不能索取 人的一生若只是索取 人生就没有意义 真正懂得生命价值的人不但享