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文档简介
活动设计背景图形对于小班的孩子来说很难掌握,但图形又是幼儿经常见到,因此通过本节课来让幼儿学习图形的特点。活动目标1、能够认识三角形、圆形、正方形,并知道三种图形的特性。2、能够从生活中发现这三种图形。教学重点、难点活动重点:幼儿能够能够区分这三种图形,并知道它们的特征。,活动难点:幼儿能够从生活中发现图形活动准备各种图形的卡片, 魔术盒活动过程情景导入:教师手拿魔术盒,请小朋友来参与游戏变魔术,看看从魔术盒里能变出什么?一、1、引出图形(1)请小朋友观察一下三角形(正方形,圆形)有几个角?几条边?(2)请小朋友感知三角形(正方形,圆形)的特性。2、PPT演示三角形,圆形和正方形请小朋友观察三种形状二、出示图形宝宝请幼儿从图形宝宝的身上找出图形。三、请幼儿在班级里找出图形,并说出自己的周围都见过什么图形。四、幼儿操作学具,自由练习,感知图形的特点
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