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第 四 单元 万以内的加法和减法(二)第 1 课时 加法(1)教学目标1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则,并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题.2.培养学生认真仔细的学习习惯,提高学生的计算水平.3.通过例题教学教育学生爱护动物,保护生态环境。教学重点哪一位上的数相加满十,要向前一位进1,而且在前一位上的数相加时,要记得加上进上来的1。教学难点哪一位上的数相加满十,要向前一位进1,而且在前一位上的数相加时,要记得加上进上来的1。准备课件教学过程一、复习旧知 算一算。 师:1、几百几十加几百几十怎样笔算?2、为什么百位上不是8,而是9?生:1、相同数位对齐,从个位加起。2、十位相加满十向百位进1,百位上35进位19。二、探究新知 (1)你能提出什么数学问题? (板书)1、我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?271122393 (种) 2 7 1+ 1 2 2 3 9 3 2、我国湿地爬行类动物和哺乳类动物一共有多少种?122 + 31 = 153 (种) 1 2 2+ 3 1 1 5 3 我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种?271 31 2 7 1+ 3 1 3 0 2(2)你是怎样列式?你是从哪一位加起的?(根据学生回答,板书)(3)比一比。 271122393 (种) 122 + 31 = 153 (种) 2 7 1 1 2 2+ 1 2 2 + 3 1 3 9 3 1 5 3 刚才学习的这两道题有什么不同点?第1题是不进位加法,第2题是进位加法。(4) 想:271 + 903=1174 2 7 1 + 9 0 3 1 1 7 4小结:笔算加法时要注意什么?1、相同数位对齐,从个位加起。2、哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。三、知识运用(一)夺红旗63693= 627231= 455126=(二)啄木鸟治病(课本39页第5题)(三)解决问题1、在商店,明明要买这样的一套运动服和一双运动鞋,一共需要多少钱? 作业设计第39页练习八,第13题。 板书设计我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?
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