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文档简介
24 1旋转 2 一 复习引入1 什么叫做旋转 在下图中 说出旋转中心 旋转角 对应点 2 旋转变换有什么性质 3 什么叫旋转对称图形 4 中心对称图形与旋转对称图形有什么关系 本节课我们来学习在平面坐标系中的旋转及其坐标规律 二 学习目标 1 掌握几何图形在平面直角坐标系中的旋转及其规律 2 理解并掌握什么是恒等变换 3 会运用平移 轴对称和旋转将图形按要求进行一种或多种变换组合 1 点p 2 3 绕原点逆时针旋转90 180 270 后得到的点p的对应点的坐标分别是什么 2 点p x y 绕原点逆时针旋转90 180 270 后得到的对应点的坐标分别是什么 3 什么叫恒等变换 4 完成书本上第6页的练习1 2两题 5 动手画一画 阅读与思考 三 自学提纲 看书本上第5 7页的内容 解决以下问题 四 合作探究 1 已知点p 2 3 将p点绕原点o逆时针旋转90 180 270 求旋转后得到的点p的对应点的坐标 展示1 2 已知三角形abc的顶点坐标分别是a 1 2 b 0 0 c 2 0 分别画出三角形abc以原点为旋转中心 逆时针旋转90 180 270 360 得到的新的三角形的各顶点的坐标 观察点的坐标 并填写在书本上的表格中 展示2 3 归纳与总结 x y y x x y y x 4 这里 把 x y 变换成 x y 的变换称作恒等变换 5 一个图形绕原点作360 旋转是一个恒等变换 6 练习 书本上第6页1 2两题 7 利用平移 轴对称 旋转可以将一个图形作一种或几种变换 可以进行图案设计 平移 轴对称 中心对称 旋转180度 先轴对称 再旋转180度 五 阅读与思考 两次轴对称变换的合成 演示1 演示2 六 小结 本节课你有什么收获 还有什么不明白的地方 七 作业布置 课堂作业 必
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