江苏省南通市实验中学八年级物理上册 第一章 声现象测试卷 苏科版.doc_第1页
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第一章 声现象测试卷第卷(总分40分,每小题只有一个正确答案,每小题2分。)1、下列关于声音产生的说法中不正确的是()。a一切正在发声的物体都在振动 b物体振动停止后,还会发出很弱的声音c振动停止,发声也停止 d声音是由物体的振动产生的2、我国“神舟”七号载人飞船在太空飞行期间,翟志刚、刘伯明、景海鹏在地面组织指挥和测控系统的协同配合下,顺利完成了空间出舱活动和一系列空间科学试验。宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是()。a太空中噪声太大 b太空是真空,不能传声c用通讯设备对话更方便 d声音只能在地面附近传播3、甲同学把耳朵贴在一很长的有水的铁管的一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,则甲同学听到的声音情况是()。a响了一下,声音是从铁管传来的 b响了两下,先听到从空气传来的声音c响了两下,先听到从铁管传来的声音 d响了三下,先听到从铁管传来的声音4、能说明液体可以传播声音的现象是( )a.在岸上的人听到河水流动的声音 b.古代枕着牛皮箭桶睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声c.我们能听到波浪拍击礁石的声音 d.潜水员能听到岸上的讲话声5、在探究“声音是由物体的振动产生的”的实验时,将正在发声的音叉去接触一个悬挂着的泡沫塑料球(如图所示),看到泡沫塑料球,被多次弹开。这样做的目的是()。a使音叉尽快停止振动 b使振动放大利于观察c使振动延迟 d使声波多次反射6、昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒24次,蜜蜂每秒300400次,当它们都从你身后飞过时,凭听觉()。a能感到蝴蝶飞过 b能感到蜜蜂飞过c都能感到它们飞过 d都不能感到它们飞过7、下列说法正确的是()。a声源离我们越近,响度就越大b鼓面每秒振动的次数越多,音调就越高,响度也越大c棒击鼓面的力越大,鼓面振幅越大,音调越高,响度也越大d声源离我们越远,振幅越大,响度就越小8、医生用的听诊器诊病是因为()。a听诊器能使振动的振幅增加,响度增大b听诊器能改变发声体的频率,使音调变高c听诊器减少声音的分散,使传入人耳的声音响度更大一些d听诊器能缩短听者和发声体之间的距离,使传入人耳的振动幅度更大一些9、cctv青年歌手大奖赛中有道辨听题:“先听音乐,后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是根据声音的()。a音调 b音色 c响度 d三者均可10、有的同学在唱歌时会说“这歌曲太高,唱不上去”,这里所说的“太高”是指( )a歌曲的响度大 b歌曲的音调高 c歌曲的振幅大 d歌曲的音色太差11、如图所示的古筝是我国古代的一种乐器,琴师要提高古筝的音调,应将()。a琴弦调紧一些b保持琴弦的松紧程度不变,使琴弦长一些c保持琴弦的松紧程度不变,换用较粗的琴弦d琴弦松紧不用调,用力拉弦12、牛的叫声与蚊子的叫声相比较,下列结论正确的是()。a牛叫的声音音调高,响度大 b牛叫的声音音调低,响度小c牛叫的声音音调高,响度小 d牛叫的声音音调低,响度大13、利用“b超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况,这是因为()。a“b超”声波的频率很大 b“b超”声波的能量很大c“b超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息d“b超”声波进入人体可穿透内部脏器治病14、以下事例中,不能说明声波传递能量的有()。a利用超声波使液体产生激烈的振动,用来清洗钟表、眼镜等b外科医生利用超声波击碎人体内的结石c利用超声波将药物击碎后与空气混合形成“药雾”d根据隆隆的雷声,我们可以判断出大雨将至15、关于乐音和噪声的叙述正确的是()。a凡是物体振动发出的声音都是噪声b乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音c优美的歌声一定给人以美的享受,使人心情愉快d凡是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音,都可以看做噪声16、下列声音中属于噪声的是()。a足球比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声b交响乐团演奏的锣鼓声c工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音d上课时小林和同桌轻声细语的交谈声17、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声,下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是()。a临街的房屋安装隔音玻璃 b学校附近禁止汽车鸣笛c在高噪声环境下工作的人戴耳罩 d在公路两侧设置屏障墙18、如图所示,为了使道路交通更加通畅,厦门市几条主干道架设了高架道路,高架道路的路面铺设“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是()。a保护车辆行驶安全 b减小车辆噪声污染c增加高架道路美观 d阻止车辆废气外泄19、男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下列对两人声音的描述正确的是()。a男低音比女高音音调低,响度大 b男低音比女高音音调低,响度小c男低音比女高音音调高,响度大 d男低音比女高音音调高,响度小20、下列关于声音的说法错误的是( )a. 振动的物体都会发出声音 b.空气中声速跟音调无关c. 物体振动的次数叫频率 d. 物体振动时发出声音的响度不一定与振幅有关第卷 (总分50分。其中21题至30题每空1分。)21、指出下列情况下,声音是由什么物质传播的。(1)耳朵贴在冰箱上,可听到冰箱工作时,液体在管中流动的声音:_;(2)岸上的人可以听到鱼雷在水下爆炸的声音:_;(3)工人师傅常用木棍抵住工作的机器倾听内部的声音:_。22、在如图所示的实验中,李明发现:硬纸片在木梳上划得快时音调高,划得慢时音调低。这表明_。23、在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并将结果显示出来。如图是测量船利用超声测位仪测定海深的示意图。测量中,探测系统必须探测的物理量是_和_,就能计算出海深。已知声音在海水中的传播速度为1 500 m/s,从海底发出超声波经2 s后,船底的声音接收装置收到回声,那么海底的深度是_m。24、医院利用冲击声波经反射后集中,可以将结石粉碎,这说明声音具有_。25、音乐家贝多芬耳聋后,用牙齿咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,这是利用_来听声音的。26、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:在被敲击的地方垫一块抹布;把房间和厨房门关闭关严;嘱咐小明在暂时用耳机塞住耳朵。以上三种方案中,第一种是在_处减弱噪声;第二种是在 处减弱;第三种是在_处减弱噪声。27、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面 产生的,然后通过 传播到现场观众耳朵的。28、某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验:如图所示,用嘴分别对着5只瓶口吹气,发现瓶子越高,发出的音调越低。由此现象,你认为:(1)嘴对5只瓶口吹气,5只小瓶均发出声音的原因是 。(2)5只小瓶产生不同音调的原因是 。29、两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此,请你提出一个要研究的问题 。30、汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到我们耳中的。31、(9分)现给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球(系着细线)、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤请你任选器材(一种或两种以上器材),设计三个有关声现象的探究实验,并按下表要求填写 器 材实验目的操作过程发生现象示例:鼓、小锤探究声音是怎样产生的用小锤敲击鼓鼓发声1、2、3、32、(10分)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低可能受琴弦的横截面积、长度、材料因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一,应选用编号为_、_和_的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想二,应选用编号为_、_和_的琴弦进行实验。(3)表中有的材料规格还没填全,为了选三种材料的琴弦来验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。编号材料长度/cm横截面积/mm2a铜600.76b铜600.89c铜601.02d铜800.76e钢f铜1000.76g铜801.02h尼龙801.02i尼龙1001.02(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:_。33、(2分)如图所示,当往开水瓶中灌水的时候,为什么根据听到的声音就知道开水瓶中水是否灌满?34、(6分)已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能够传播声音。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验具有可行性,要符合安全原则。(1)实验器材;(2)实验步骤;(3)实验分析与结论。35、(2分)日本广岛一家工厂研制出一种电动保险柜。保险柜的门扉上安有“电子耳”,能听声音,还能把这种声音送给电脑进行识别,保险柜的主人买下它以后,事先对着“电子耳”讲一句暗语,让电脑对主人的声音进行分析,存储到存储器里。比方,主人对它说:“芝麻,芝麻!开门!”电脑便记住了这个暗语,等主人再来时,只要对着电子耳重复这句话,保险柜便能自动打开了。有人担心,如果小偷知道了暗语怎么办?有趣的是,除了主人以外,谁对电子耳

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