2012-2013八年级下册社会思品期中试卷.doc

八年级下册期中测试卷班级_姓名_一、单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共60分）1、世界历史上最大、最彻底的资产阶级革命是（ ）A、英国资产阶级革命 B、法国资产阶级革命C、俄国资产阶级革命 D、美国独立战争2、英国工业革命中，最早出现机器的部门是（ ）A、毛纺织业 B、棉纺织业 C、采矿冶炼业 D、机械制造业3、英国工业革命开始的标志是（ ）A、飞梭的发明 B、改良蒸汽机的制成C、水力纺纱机制成 D、珍妮纺纱机的发明4、派遣郑和下西洋的是（ ）A、明太祖 B、明成祖 C、明神宗 D、崇祯帝w W w .X k b 1.c O m5、揭开美国独立战争序幕的历史事件是（ ）A、莱克星顿枪声 B、大陆会议召开 C、大陆军建立 D、独立宣言发布6、下列属于莎士比亚的作品有（ ）、罗密欧与朱丽叶 、哈姆雷特 、奥德赛 、 伊丽亚特A、 B、 C、 D、7、法国大革命前，属于第三等级的人员有（ ）、资产阶级、农民 、工人 、手工业者A、 B、 C、 D、8、“天赋人权”思想的提出是在（ ）A、文艺复兴时期 B、宗教改革时期 C、启蒙运动时期 D、资产阶级革命时期9、1804年拿破仑建立了（ ）A、法兰西第一共和国 B、法兰西第一帝国C、法兰西第二共和国 D、法兰西第二帝国10、日本从封建社会过渡到资本主义社会的改革是（ ）A、大化改新 B、梭伦改革 C、明治维新 D、1861年改革11、日本明治维新开始于哪一年？（ ）A、1866年B、1867年 C、1868年 D、1869年12、美国独立战争的转折点是（ ）A、纳西比战役 B、萨拉托加大捷 C、伏见、鸟羽战役 D、约克镇战役13、法国国庆日之所以定于7月14日是为了纪念（ ）A、法兰西第一共和国建立 B、巴黎人民攻占巴士底狱C、人权宣言发布 D、法兰西第一帝国被推翻14、标志着英国资产阶级革命开始的事件是（ ）A、查理一世召开议会 B、查理一世宣布讨伐议会新|课 |标 |第 |一 | 网C、查理一世被处死 D、议会军与王军在纳西比决战15、下列事物按照先后出现的顺序排列正确的是（ ） A、手工作坊手工工场工厂 B、工厂手工工场手工作坊C、手工作坊工厂手工工场 D、手工工场手工作坊工厂16、将下列资产阶级革命按发生时间先后排序（ ）、英国资产阶级革命 、法国资产阶级革命 、美国资产阶级革命A、 B、 C、 D、17、19世纪，面对工业文明大潮，抓住机遇强盛起来的亚洲强国是（ ）A、印度 B 、中国 C 、日本 D、 朝鲜18、下列事件的先后顺序是（ ） 、英国承认美国独立 、美利坚合众国成立 、大陆会议召开A、 B、 C、 D、 19、在第二次工业革命中，下列重大发明由美国人完成的是（ ）、电灯泡 、有线电报 、电话 、无线电报A、 B、 C、 D、20、英国工业革命发生的有利条件有（ ）、英国资产阶级革命的胜利 、拥有广大殖民地、工场手工业的生产不能满足市场需要 、机器工厂的出现A、 B、 C、 D、21、每个中国公民都应在依法享有权利的同时，自觉履行法定义务。这是因为-（ ）公民的权利和义务是密不可分的公民的某些权利和义务是相互结合的公民的权利和义务是相互促进的权利和义务两者是没有区别的A B C D22、某校一位班主任想组织一次民主测评，由学生无记名投票选出两名“最不受欢迎的人”，并上报政教处，通知家长。若你是该班成员，你应该-（ ）A建议班主任让家长一起来参加评选 B向法院起诉，因为班主任的做法是一种犯罪行为 C劝阻班主任的做法，因为这样做有损学生的人格尊严D在选票上写上自己不喜欢同学的名字23、村长以寻找失窃财物为名对本村村民进行挨家挨户搜查。这种行为侵犯了村民的（ ）A人身自由不受侵犯的权利 B人格尊严不受侵犯的权利 C住宅不受侵犯的权利 D生命健康不受侵犯的权利X k B 1 . c o m24、在我国，公民权利的广泛性表现为-（ ）享有权利的主体极为广泛公民一律平等地享有宪法规定的各项权利和自由公民享有权利的范围及其广泛我国公民在政治、经济、人身、文化教育等各个方面都有不受任何约束的权利和自由A B C D25、下列选项中，对我国公民权利和义务的一致性认识错误的有-（ ）只想享受权利，不愿履行义务依法行使权利的同时，必须依法履行义务既要增强权利观念，又要增强义务观念多享受权利，少履行义务A B C D26、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的，中学生与其斗争时应该-（ ）讲究智斗，不要硬拼记住歹徒相貌，了解歹徒去向及时拨打“110”报警电话尽量回避，保全自身设法稳住歹徒勇敢地与歹徒拼到底A B C D27、云南大学的大学生马加爵认为同学看不起自己而进行报复，杀死了四名同学。对马加爵一案认识正确的是-（ ）A他是在维护自己的尊严 B他侵犯了四名同学的人身自由权 C他侵犯了四名同学的生命健康权 D他侵犯了四名同学的人身、财产安全不受侵犯的权利28、一天放学，初中生小强等5人在路上见到一个盲人，就围上前去说了一些很难听的话，直到一位老师上前制止才一哄而散。小强等5个初中生的行为-（ ）A侮辱了残疾人的人格尊严 B只是小孩子调皮，老师小题大做 C应给予严肃的刑罚D纯属道德问题，与法律无关29、下列行为属于侵犯姓名权的是- -（ ）A小英常给同学取外号以取乐 B李某偷看别人日记并将其内容公开 C王某和肖某是邻居，平时常因小事而争吵，这天王某又当众辱骂肖某 D小陆的继父卢某强迫他改姓卢，小陆不从，继父常常以各种借口打骂他30、公民李某在某摄影中心拍摄了一套艺术照。该摄影中心认为照片很成功，便在李某不知情的情况下，将其照片印在摄影中心广告宣传画中，作为该中心的艺术形象标志。该中心的行为属于-（ ）四、材料分析题：（本题共40分）23、阅读下列材料，回答相关问题。（15分）新 课 标 第 一 网材料一 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。（恩格斯德国状况）材料二 拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲早已形成的、有生命力的民族大国的时候，战争便成为了帝国主义战争，而这种战争反过来又引起反对拿破仑的民族解放战争。（列宁论尤尼斯小册子）材料三 他的天才是一种破坏的天才，更非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西拿破仑正是以这种天才的力量，把他所接触到的东西都毁掉了，败坏了。（罗歇蒲鲁东关于拿破仑一世的未发表的手稿）材料四 谁能预料这位1800年的明智之士（指拿破仑）会变成1812年和1813年的疯子呢？随着拥有无限权力而来的，总是一种不可救药的狂乱。（梯也尔执政府的帝国史）回答：（1）、材料一和材料二各从哪个角度来评价拿破仑？是否正确？为什么？（6分）（2）、材料三对拿破仑的评价是否正确？为什么？（4分）X|k |B | 1 . c|O |m（3）、材料四是如何评价拿破仑的？是否正确？为什么？（5分）24、阅读下列材料，回答相关问题。（15分）材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利；如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它（独立宣言）材料二 各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。（美利坚合众国宪法（1787年）回答：（1）、材料一发表于何时？体现了启蒙思想家的什么学说？（6分）（2）、材料二与材料一相比，保守性表现在哪里？（4分）（3）、结合所学知识对1787年宪法做出客观评价。（5分）X|k |B | 1 . c|O |m31、阅读下面的材料，根据所学知识回答问题。（10分）某高中三年级学生邓某与张某同住一寝室。一天早上，邓某起床后，找不到自己的手表，