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回顾拓展六1 拼一拼，写一写。chn du x j n pi tn xi （ 颤 抖 ）（ 戏 剧 ）（ 安 排 ）（ 誊写 ）jn yn q t w ju yun qun（ 敬 仰 ）（ 歧 途 ）（ 挖 掘 ）（ 源 泉 ）2 给带点字选择正确的解释，打上“”。（1）糟糕透了：达到饱和的、充分的程度。（2）极端：（东西的）头。（3）断言：判断；决定。3 改正下列词语中的错别字。自毫（ 豪 ） 废虚（ 墟 ） 迫不急待（ 及 ）严历（ 厉 ） 出板（ 版 ） 一如即往（ 既 ）4 写出下列词语的近义词。昔日（ 往日 ） 悲痛（ 悲伤 ） 敬仰（ 敬爱 ）严厉（ 严肃 ） 谨慎（ 慎重 ） 坚定（ 坚决 ）5 填一填，背一背。（1）兄弟（敦）和睦，朋友笃（诚）信。（2）孝在于质（实），不在于饰（貌）。（3）（爱）亲者，不敢（恶）于人；（敬）亲者，不敢（慢）于人。（4）非（淡泊）无以明志，非（宁静）无以致远。6 默读短文，完成练习。（1）请你把文中画线的句子改成用句号结尾的陈述句，意思不能变。那时，父母微薄的工资早已被柴米油盐安排得所剩无几，没有余钱去买一本不能吃又不能穿的书。 （2）“几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张一元的纸币。”“我”犹豫的是什么？ 家里那么穷，父母又这么辛苦，我怎么能拿钱买书呢？但是，这本书我太想买了，而且父母不一定能发现，还是拿钱去买书吧。 （3）“父母似乎并没有发现我拿钱的事”一句话中的“似乎”能去掉吗？为什么？ 不能。从后文的纸条可以看出，其实父母已经知道我偷偷拿了钱，而他们为了我的尊严并没有说出来，所以我一直以为父母不知情。这样写也为我后来想再偷拿钱买书作铺垫。 （4）读读那张父母给“我”的纸条，你觉得文中的父母这样教育孩子好吗？写出理由。 我认为很好。因为孩子也有尊严，也需要被尊重。在成长过程中，孩子难免会犯错误，如果一味批评打骂只会给孩子幼小的心灵上留下阴影
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