山东省临沭县青云镇中学八年级物理全册 质量和密度单元补偿题（无答案）（新版）沪科版.doc

八年级物理质量和密度单元补偿题班级_姓名_等级_ 一、 填空题1、用天平称得一个空烧杯的质量为25.5g，向烧杯中倒入一定量的盐水后，右盘的砝码是100g、20g、5g，游码所对的刻度是0.8g，烧杯内盐水的质量是_。2、地球质量是6.01021，一个苹果的质量是150 g，地球的质量是一个苹果质量的_倍；一个米粒的直径大约是1，分子的直径大约是0.4，米粒直径是分子直径的_倍。3、小红同学在用天平称物体的质量后，取下左盘的物体和右盘的砝码，并使游码拨回到“0”位置。这时他发现天平横梁没有平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧，则他称量物体质量所得到结果又可能_（填“偏大”、“偏小”或“不变” ）。4、为了正确地表示下列各物理量的数值，请在横线上填写确切的单位：一名初中生的质量大约是45_，一头大象的质量大约是5.8_，一只兵乓球的质量大约是0.27_.5、质量相等的实心木球和实心铁球，体积较大的是_；体积相等的实心木球和实心铁球，质量较大的是_。6、质量是21.6 g的蜡块体积是24 c3，蜡块的密度是_/3，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的密度是_/3。7、量筒中有50l的水，把质量为565g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100l，那么金属块的体积是_ c3，此金属的密度是_ g /c3。8、将打气筒的出气口封住，使气筒内的空气不能跑出。现将打气筒活塞向下压，这时倍封住空气的质量_，体积_，空气的密度_（填“变大”、“变小”或“不变” ）二、选择题（每题2分，漏选给1分，计38分）1、决定一个物体质量大小的因素是 （ ）a、物体的形状 b、物体所处的地理位置 c、物体所处的状态 d、物体所含物质的多少2、一铁块在下列几种情况下，质量发生变化的是 （ ）a、将铁块加热后轧成薄铁片 b、带到月球上称质量 c、将铁块熔化后铸成铁锅 d、将铁块锉成圆柱体3、质量是1.5106g的物体，可能是 （ ）a、一粒沙子 b、一头牛 c、一只鸡 d、一只鸡蛋4、在农村常用盐水进行选种，它所依据的原理是下列物理量中的 （ ）a、重力 b、密度 c、体积 d、质量5、一块金属的密度为，质量为，把它分割成三等份，那么每一块的密度和质分别是 （ ）a、/3， b、/3，/3 c、， d、，/36、关于物体的质量、体积和密度的关系，下列说法中正确的是 （ ）a、质量大的物体，体积一定打 b、体积大的物体，密度一定小c、同种材料制成的实心物体，体积大质量也一定打d、不同材料制成的实心物体，质量大的密度一定大7、13的冰和13的水相比较 （ ）a、冰和水的体积相同，水比冰的质量大 b、冰的体积跟它全部熔化成水后的体积相同 c、水全部结成冰后，与113冰的质量相同 d、冰的密度比水小，冰的质量比谁大8、某同学在使用托盘天平时，把天平放在水平台上后，指针偏向分度盘的右侧，他应该如何调节 （ ）a、把横梁右端的螺母向右移动 b、把横梁右端的螺母向左移动c、将游码向右移动 d、将天平天平底座的左侧垫高9、天平调节好之后，在称物体质量时，右盘已放入砝码，游码也已经移到了某一位置，这时发现指针在分度盘中线的左侧少许，正确的操作应是 （ ）a、将右盘中的砝码换得小一些 b、将游码左移 c、将游码右移 d、将平衡螺母向左调10、若游码没有放在零刻度处就将天平的横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量所得到数据比物体的实际质量 （ ）a、偏大 b、偏小 c、不变 d、不能确定11、一个瓶的质量是200 g，装满水时的总质量是700 g，装满另一种液体时总质量是600 g，那么这种液体的密度是 （ ）a、0.8103kg/m3 b、0.86103kg/m3 c、1.2103kg/m3 d、3103kg/m312、要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列科学合理的是 （ ） 把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量 观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值 观测砝码和游码值并记录 观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值 计算密度 调节天平a、 b、 c、 d、13、甲、乙两立方体的边长之比是2:1，质量之比是4:3，那么甲、乙两物体的密度之比是（ ）a、3:8 b、4:6 c、1:6 d、2:3三、实验、探究题1、杨阳同学为了测定某种液体的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经分别了烧杯和某种液体的总质量，下图中分别表示的是她将一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的总质量及从烧杯中倒入量筒内液体的体积。请根据图中表示的情况，帮助杨阳同学完成实验数据表格的填写。烧杯和液体的的总质量总/g烧杯和剩余液体总质量1/g倒出液体的质量2/g倒出液体的体积v/ cm3液体的密度/ g-1100.8 5.孙诗语和谭竹亚合作，进行“测定盐水的密度”的实验。实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水实验步骤：步骤一：用天平测出空烧杯的质量m1步骤二：将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2步骤三：将烧杯中的盐水全部倒进量筒中，读盐水的体积v步骤四：计算出盐水的密度 她们收拾好实验器材后，一起对实验过程进行了评估：孙诗语说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的。谭竹亚说：在操作过程中，我发现有一点盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我们操作规范、读数准确、计算无误、但我们测量得到的数据还是有了误差，导致计算结果也有误差。孙诗语认真思考过后，同意了谭竹亚的意见。请你和她们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减少误差。四、计算题1、有一个空瓶的质量是0.5，装满水后，瓶和水