解放街小学教学成绩奖励方案.doc

解放街小学教学成绩奖励方案为了执行县教育局提出的”教育质量提升行动”的工作目标，进一步提高我校的教育教学质量，最大限度的激发广大教师的竞争意识，树立“质量就是生命”的教育理念，彻底打破平均主义，努力改变干与不干、干好干坏一个样的现状，在校内形成“效率优先,兼顾公平”的工作机制，引领学校“教学质量文化”发展，特制定此教学成绩奖励方案。1.本方案分教育工作考核和教学质量测查两大类分别制订相应的教学质量考核办法。2.为确保本方案顺利有效实施，教导处要建立各班学生考试成绩和各科教师教学成绩考核数据库，对教师工作的各类成绩全面科学地进行教学质量分析，客观、公正的评价教师的教学质量。3.教师教学成绩奖金从学校教学质量管理专项奖金中列支，每次考试结束后统计成绩，及时兑现奖励。4.资金来源 学校全体在职在编教师每月从绩效工资总额（500元）中提取20%（100元），成立校教学质量管理专项奖金，参加检测成绩奖励分配。每学期四次检测奖金分配比例为：（三月检测占15%）（期中检测占20-30%）（五月检测占15%）（期终检测占40-50%） 一、评价奖励组织机构组长：徐占吉 副组长：方得红 文彩琴 殷长斌 秦国爱成员：各年级组长二、奖励分类（一）县级统一测查科目教学质量考核奖励办法1.考核项目文化课统一测查科目为：小学一至六年级语文、数学，三至六年级英语。（以正式确认的科目为准）2.考核奖励标准实行等级奖。四个班以下（含四个班）的年级，每科奖励前两名；四个班以上的年级每科奖励前三名。参加全县统一考试，荣获本年级本学科全县前第一名、第二名、第三名，任课教师分别享受奖金 元、 元、 元；并在学期考核中分别加3、2、1分。（二）校级统一测查、考查科目教学质量考核奖励办法1.考核考查项目（1）文化课：小学一至六年级语文、数学，三至六年级英语，（以学校正式确认的年级科目为准）每月检测一次，每学期共计4次。（2）一至六年级思品、科学、音乐、体育、美术、计算机等？（作业量？）（3）学校工作：（1）学校领导？（2）兼职人员？（4）后勤工作：2.考核考查办法（1）小学语文、数学、英语成绩，以每次检测成绩为准。考试由学校教导处统一组织，实行单人单座、交叉监考、流水阅卷的方式。（2）教学成绩得分(25分) 分值核算按合格率得分、优良率得分和平均分得分三个项目对照考核。 (1)平均分（10分）。所任语数外学科在学校组织的每次测试中，班平均成绩每高于年级平均分1分加1分，每低于年级平均分1分扣1分。 (2)合格率（10分）。所任语数外学科在学校组织的每次测试中，班合格率每高于年级合格率1个百分点加1分，每低于年级合格率1个百分点扣1分。(3)优秀率（5分）。所任语数外学科在学校组织的每次测试中，班优秀率每高于年级合格率1个百分点加0.5分，每低于年级优秀率1个百分点扣0.5分。计算公式合格率得分+优良率得分+平均分得分=教学成绩得分考试成绩由教导处统计汇总，考核结果经校长审核后，在全校教职工大会通报。并按每月规定时间上报教体局教育股。3、科学、思品等学科以抽签的方式，确定一个班进行全面的书面考试；音乐、体育、美术、计算机学科以抽签的方式，依次确定一个班一个方面的内容进行现场考试。(三)考核奖励标准1.实行等级奖。四个班以下（含四个班）的年级，每科奖励前两名；四个班以上的年级每科奖励前三名。在每次的检测中成绩靠后的教师：1.一年内（上年9月至下年8月）；不得晋升高一级职称；2.不得聘任高一级职称。2.奖金核算奖金=教学成绩得分年级平均得分X奖金总额/超总得分一至六年级科学、思品、音