八年级语文上册 第一单元 第2课《芦花荡》教学课件 新人教版.ppt

芦花荡孙犁 作者 孙犁 1913 2002 现代作家河北安平人 荷花淀 派代表 孙犁代表作 荷花淀 早期版本 即 白洋淀纪事之一 本文是 白洋淀纪事之二 本文的文体 故事发生的时间 地点 小说 抗日战争时期 白洋淀 小说 以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁 虚构的 源于生活高于生活 小说的三要素 人物 情节 环境 刻画人物的方法 肖像 动作 语言 心理描写 侧面描写 小说的情节 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 小说的环境 自然环境和社会环境 交代时令交代背景 衬托人物 抒发感情发展情节 渲染气氛 本文写了三个人物 主要人物是 老头子 老头子 的身份是 交通员 次要人物是 大菱和二菱她们的身份是 投奔抗日前线的青年 本文具体写了两件事 头一天夜里送大菱和二菱进苇塘失利 第二天中午凭着水上的功夫杀敌复仇 阅读 头一天晚上 朗读 正音夜晚 敌人从炮楼的小窗子里 呆望着这阴森黑暗的大苇塘 天空的星星也像浸在水里 而且要滴落下来的样子 到这样的深夜 苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音 白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了 苇子还是那么狠狠地往上钻 目标好像就是天上 这段景物描写起什么作用 交代环境 将险恶的战争环境赋予诗情画意 j n 类似的环境描写还有一段 请找出 假如是月明风清的夜晚 人们的眼再尖利一些 就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来 在淀里 像一片苇叶 奔着东南去了 弯弯下垂的月亮 浮在水一样的天上 di n 老头子的外貌描写很有特色 请找出来 读一读 老头子浑身没有多少肉 干瘦得像老了的鱼鹰 很少见到这样尖利明亮的眼睛 除非是在白洋淀上 比喻句写出了他和鱼鹰一样有明锐的目光用一个成语概括老头子的形象老当益壮 老头子的任务是 他的工作范围广得很 里外交通 运输粮草 护送干部 这个 交通 和今天的 交通 意思一样吗 不同 兼有今天交通 通讯联络和护送之意 他对苇塘里的负责同志说 你什么也靠给我 我什么也靠给水上的能耐 一切保险 这句话表现了老头子什么性格 有高涨的抗敌热情 有一种英雄豪情 过于自信和自尊 作者评价 过于自信和自尊 该怎样理解 过于 有 非常 之意 老头子确实有一套了不起的 水上的能耐 这使他自信心和自尊心都非常强 另一方面 有过头的意思 大菱受伤 跟他过于自信 不够谨慎有一定关系 哪些内容证明老头子的话并非虚言 确实有一套 水上的能耐 每天夜里 在敌人紧紧封锁的水面上 就像一个没事人 他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船 编算着使自己高兴也使别人高兴的事情 因为他 敌人的愿望就没有达到 每到傍晚 苇塘里的歌声还是那么响 不像是饿肚子的人们唱的 稻米和肥鱼的香味 还是从苇塘里飘出来 敌人发了愁 侧面描写 人物 老头子 大菱 二菱 主要人物 老头子 对其描写方法 正面描写 外貌描写行动描写语言描写心理描写侧面描写 文中对二菱怀疑 不信任老头子的描写 从侧面描写了老头子的英雄行为 哪些内容表现了老头子 过于 自信和自尊 这句话在全文中起什么作用 老头子的性格核心 过于自信和自尊 具体表现 一 过于自信 p 11第5段 你什么也靠给我 我什么也靠给水上的能耐 p 12第10段 安心睡一觉吧 p 14第21段 不怕 探照灯照不见我们 p 15第31段 他打不着我们 p 11第6段 每天夜里 也使别人高兴的事情 过于自尊 p 15第38 39段知道女孩因为他的不慎而受伤后十分难过 我不能送你们进去了 p 16第47段由自尊自信激起他对日本鬼子无限的怒火 p 16第51 54段女孩与老头的对话 表现老人的自尊 具体性格特征 有爱国抗日的热情 有老当益壮的气概 自尊自信的个性 爱憎分明的感情 智勇双全的能耐 课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满完成任务而懊丧 内疚 自责的心理 请找出并细细体味 一声一声像连珠箭 射穿老头子的心 他没法解释 大江大海过了多少 为什么这一次的任务 偏偏没有完成 自己没儿没女 这两个孩子多么叫人喜爱 自己平日夸下口 这一次带着挂花的人进去 怎么张嘴说话 这老脸呀 强烈的自尊心使他感到无地自容 老头子说 他们打伤了你 流了这么多血 等明天我叫他们十个人流血 小女孩子说 你这么大年纪了 还能打仗 写小女孩子的话是什么意图 这是反衬手法 用女孩的怀疑来反衬老头子的英雄行为 阅读 第二天中午 朗读 从荷花淀里却撑出一只小船来 一个干瘦的老头子 只穿一条破短裤 站在船尾巴上 有一篙没一篙地撑着 两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬 一个一个投进嘴里去 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬 是刚从荷花淀里摘下来的 不到白洋淀 哪里去吃这样新鲜的东西 联系下文看 莲蓬做什么用 引诱鬼子上钩 g o p ng 鬼子们拍打着水追过去 老头子张皇失措 船却走不动 鬼子紧紧追上了他 张皇失措 是什么意思 老头子为什么 张皇失措 张皇失措 慌慌张张 不知怎么办才好 老头子并非真的张皇失措 是为引诱鬼子上钩假装的 人物描写的艺术探究 小说是怎样渲染老英雄的传奇色彩的 传奇色彩 1 年近六十 老当益壮 神出鬼没 无数次通过封锁线 保证部队的供给和战斗力 2 手无寸铁 只一人就把十几个鬼子打得落花流水 1 强烈的反差来渲染 2 重点写英雄的行为 以女孩的怀疑来反衬 叙述过程中只写其然 不写其所以然 夜晚 敌人从炮楼的小窗子里 呆望着这阴森黑暗的大苇塘 天空的星星也像浸在水里 而且要滴落下来的样子 暗示了时代背景 炮火纷飞的抗战时代 渲染了紧张 神秘的气氛 苇子还是那么狠狠地往上钻 目标好像就是天上 写出苇子长势旺盛 也把白洋淀人民在那种残酷的战争环境里顽强生存的姿态烘托了出来 充满了意志和力量 二菱目睹老头子的英雄行为 一定佩服之至 请你展开想象 把她的心理活动补写出来 归纳复习 给生字注音 发疟子疟疾寒噤蹿仄歪 y on j ncu nz 读一读 写一写 尖利能耐悠闲寒噤阴惨仄歪央告张皇失措转弯抹角月明风清 课文中有不少如诗如画的景物描写 先找出来读