全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
译林版小学英语3A新教材三年级英语13单元检测一、完成以下练习。(一)根据所给情景,选出正确的答案。( )1.早上在操场上遇见王老师,你可以说: A.Good morning, Miss Wang. B. Goodbye, Miss Wang.( )2.游戏中的stop 表示:Xk b 1.C om A 开始 B 结束 C.再来一次( )3. 你想向周围的朋友结束自己,你可以说:A. Hi, Im Tina. B. Hi, are you Tina? C. Hi, Tina.( )4. 你告诉别人你不是苏海,应该这样说:A Yes, Im not Su Hai. B. No, I am Su Hai. C. No, Im not Su Hai.( )5. 当你新认识一位朋友,你应该说:A Whats your name? B. Nice to meet you. C. Hello.( )6. 你把你的英语老师介绍给爸爸妈妈时,你应该说:AShes Xu. B. Hes Mr Xu. C. Shes Miss Xu.( )7. 你想告诉别人,王兵也是你的朋友,你应该说:A.Hes Wang Bing. Hes my friend, too. B. Shes my friend, too.C. Hes Wang Bing. Hes my friend.( )8. 你想把刘涛介绍给山姆,你应该说:A. Sam, this is Liu Tao. B. Liu Tao, this is Sam. C. Sam, this is Lin Tao.( )9.下午老师上课时,会说:A. Good afternoon,Yangling. B. Good morning,class. C. Good afternoon,class. ww w.X kb1 .coM( )10.以下哪种说法不可以用在上午: A. Hello,Yangling. B. Good morning,class. C. Good afternoon,class. ( )11.当别人询问姓名时,你不是那个人,你会说:AYes,I am C.No,Im not. ( )12.放学回家时,你会对老师和同学说: A. Hello. B. Goodbye. C. Good afternoon.( )13.你想知道对方是不是杨玲时,你会问: A. Are you Yang Ling? B. Im Yang Ling.( )14.你想告诉刘涛,你是迈克。你会说:A. Hello,Im Mike. B.Hi,Mike.(二)读一读,写出下列单词和句子的中文意思, 1.Good afternoon, Miss Zhang. _ 2. Are you Yang Ling? _ 3. This is Su Hai. _ 4. Shes my friend. _ 5. Nice to meet you, too. _ 6. Whats your name? _ 7. Youre right. _ 8.I m Mike. _Miss _ class _ I _ good_ morning _ hi_ hello _ you_ yes_ no_ goodbye_ not_ are_ my_ she_ he_ hes_ shes_(三) 读句子,写出所缺的字母。x k b 1.c o m1. H_llo, Yang Ling. 2. _i, Miss Li.3. _ood morning. _re you Su Hai?4. _s Yang Ling. _s my frien_.5. _s Mike. _s my frien_, too.(四) 把下列字母大写改成小写, 小写改成大写。 bed_ cake _ old_ plane_ HELLO_ GOOD_ MIKE_ NICE_(五) 将正确答案序号填入括号内。( )1.Are you Mike? A.Yes, Im Su Hai.( )2. Good afternoon,Liu Tao. B.Hello,Bobby.( )3.Hello,Sam. C.Goodbye,Yang Ling.( )4. Goodbye. D. No,Im not.( )5. Are you Su Hai? E. Good afternoon.( )6. Goo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届江苏省常州市前黄高中生物高二第一学期期末检测试题含解析
- 山东省文登一中2026届高二生物第一学期期末调研试题含解析
- 辽宁省东北育才、实验中学、大连八中、鞍山一中等2025-2026学年高一生物第一学期期末考试模拟试题含解析
- 新疆巴州焉耆县第三中学2026届高二上生物期末经典模拟试题含解析
- ICU呼吸机操作培训
- 血液科再生障碍性贫血患者输血疗法规范
- 外科甲状腺手术前后护理要点
- 肾内科CKD患者透析护理管理规范
- 酒店服务托盘培训课件
- 人事行政部工作规划
- 职业技能竞赛-人工智能训练师理论知识题库(附参考答案)
- 四年级上册劳动《垃圾分类宣传员》课件
- 中考英语688高频词大纲词频表
- 大话机器人智慧树知到期末考试答案章节答案2024年青海大学
- 消防施工合同电子可打印范文(2024版)
- 2024译林版英语初一上单词默写表
- 上驱SQ610变频器参数设置调试故障代码资料
- 希沃白板应用培训课件
- 近十年我国移动学习学术期刊论文的内容分析研究
- 数据安全防护体系构建
- 深化机构编制监督检查的若干思考
评论
0/150
提交评论