浙江省嘉兴市秀洲区九年级英语上册 Module 7 Unit 1 We’re still influenced Confucius’s ideas课件 （新版）外研版.ppt

module7greatbooksunit1we restillinfluencedbyconfucius sideas 1 describe as 把 描述为 点拨 describe as 意为 把 描述为 如 butithinki ddescribeconfuciusmoreasateacherandthinkerthanawriter 但是我想我更愿意把孔子描述成一位教育家和思想家 而非作家 aftertheoperation herconditionwasdescribedasstable 手术后 她的状况可以说还算稳定 2 makesense易理解 合情理 有意义 点拨 makesense意为 易理解 合情理 有意义 如 andshakespeare splaysalsomakealotofsensetoustoday 莎士比亚的戏剧现在对于我们来说也仍然很有意义 whydidshedosuchathing itdoesnotseemtomakesense 她为什么做这样的事 似乎没有道理 3 bytheway顺便提一下 点拨 bytheway意为 顺便问一句 顺便提一下 用来引出一个与谈话没有直接关系的话题 在句中的位置较为灵活 可放在句首 句中或句末 如 iwanttotellyouaboutmytravelplans but bytheway how syourmother 我想告诉你我的旅行计划 但顺便问一下 你母亲怎么样了 4 maybe与maybe 辨析 1 maybe是副词 意为 也许 可能 在句中作状语 相当于perhaps 常位于句首 如 maybeshe llcomethisafternoon 她可能今天下午来 2 在maybe中 may是情态动词 be是动词 两者构成完整的谓语形式 与主语形成系表结构 意为 也许是 可能是 如 ican tfindmywatch itmaybeinyourpocket 我找不到我的手表了 它可能在你的口袋里 3 maybe和maybe也可相互转换 如 hemaybeintheoffice maybeheisintheoffice 或许他在办公室 5 receive accept与take 辨析 receive accept和take这三个词都有 接受 的意思 但也有区别 1 receive只表示被动地接受 如 shehasreceivedhispresent butshewillnotacceptit 她收到了他的礼物 但她是不会接受的 2 accept表示主动而且高兴地接受 如 thevillagershavetoldhimthattheywillnotaccepttheinnevenifhegivesitaway 村民们告诉他说 即使他把那小旅馆白送给他们 他们也不会接受 3 take所表示的接受包含着有人赠给的意思 如 didyoutakehisadvice 你接受他的建议了吗 hetakesanythingheisgiven 给他什么他就要什么 1 butithinki ddescribeconfuciusmoreasateacherandthinkerthanawriter 但是我想我更愿意把孔子描述成一位教育家和思想家 而非作家 点拨 more than 意为 与其说是 不如说是 如 successismorehardworkthangoodluck 成功来自努力 而非来自好运气 heismoreascholarthanateacher 与其说他是位教师 不如说他是位学者 注意 该句型主要用于同一个人或物在两个不同性质或特征等方面的比较 其中前面的比较级必须用加more的形式 不能用加词尾 er的形式 2 what sup 怎么了 点拨 这是一种非正式用法 意为 怎么了 出什么事了 如 what sup youlooksosad 怎么了 你看上去这么伤心 3 bytheway whatdoyouthinkofmarktwain thegreatamericanwriterinthenineteenthcentury 顺便问一下 你觉得十九世纪伟大的美国作家马克 吐温怎么样 点拨 1 句型whatdo does 主语 thinkof 是用来问对方对某事物或某人的印象 评价或看法的 意为 某人觉得 怎么样 如 whatdoyouthinkofthenewbook 你觉得这本新书怎么样 whatdoesshethinkofherenglishteacher 她觉得她的英语老师怎么样 2 回答时 多阐明自己的看法或表明自己喜欢的程度 常会用到下面的句型 主语 love s like s don t doesn t mind don t doesn t like can tstand 宾语 如对例句 回答 要表明不介意 不反对这本新书时 你可以说 idon tmindit 对例句 回答 要表明她喜欢她的英语老师 并说明原因 你可以说 shelikesherenglishteacherbecauseherclassisveryinteresting 3 whatdoyouthinkof 的句型可以用howdoyoulike 的句型替换 如例句 可以转换为 howdoyoulikethenewbook 其意思不变 对howdoyoulike 的句型进行回答时 除用 2 中的几种方式外 还可以根据情况用 主语 like s 宾语 verymuch 很 非常 alittle 有点儿 或 主语 don t doesn t like 宾语 atall 一点也不 的句型 分别表示 某人很 非常 有点儿喜欢某人 某物 和 某人一点也不喜欢某人 某物 如 howdoyoulikethepopularsinger 你认为这个流行歌手怎么样 ilikehimverymuch 我非常喜欢他 howdoesshelikethebooks 她认为这些书怎么样 shedoesn tlikethematall 她一点都不喜欢它们 4 butisupposeheisn taswell knownasconfuciusorshakespeare 但我认为他没有孔子和莎士比亚来得有名 点拨 1 suppose意为 猜想 推测 相信 认为 其常用搭配为 suppose 宾语 宾语补足语 suppose that从句 如 idon tsupposehewillagree 我想他不会同意的 whatmakesyousupposehimtobeconnec