四川省中考语文 第7讲 句子的衔接与排序复习课件(1).ppt

第7讲句子的衔接与排序 句子的衔接 考情搜索 2016年乐山 2015年乐山 广安 2015 乐山 依次填入下列横线上的短语最恰当的一项是 一位老先生为学徒留下了一段精彩的题词 待人应守 治事应持 创业酌用 养心可奉释家之超脱 行文当如 读书当如 如此博采百家学问而集于一身 必能成为贤者 兵家之权变 儒家之忠诚 纵横家之灵活 墨家之兼爱 法家之严明a b c d 思路点拨 选项中的 权变 忠诚 灵活 兼爱 严明 中 权变 可形容处理各种事务的方式多样 忠诚 可形容待人的一种美德 灵活 形容运用自如 可形容动作 行文等 参考 公输 一文对墨家的了解 兼爱 有 博爱 之意 意指以平常心接受任何事物 严明 可形容一种公正的治世态度 同时可结合传统文化推崇 诚以待人 博览群书 等 可以推断出待人忠诚 治事严明 创业权变 行文灵活 读书兼爱的搭配 b项正确 参考答案 b 解题技巧 1 看语句结构是否相应 包括答句与问句间的照应以及上下句词语间的照应 前后句式间的照应等 如前句提出问题 后句便要求作出回答 有的问句一连提出几个问题 便要同时兼顾几个问题 作出回答 如果答非所问或者一概否定或肯定 都会造成语句的不连贯 在分述几个对象或同一对象的几个方面时 要注意句子或短语格式的一致性 2 看语句情境氛围是否协调 在一段连贯的语句中 前后语言的风格应当趋于同一 对于写景语段 要注意语境 要分析景物 情调 写法的特点 景物 有远近 动静的不同 色彩 有鲜明 暗淡的区别 气氛 有热烈 冷清之分 视角 有高低 俯仰之异 3 看语句是否符合逻辑 即意思表达要符合客观事理和思维规律 句子间常常有并列 递进 转折 因果 总分等事理关系 如果是递进关系 顺进则层层上升 逆进则层层下降 如果是因果关系 或一因一果 或多因一果等 句子的排序 考情搜索 2016年攀枝花 南充 遂宁 广安 德阳 眉山 雅安 2016 广安 给下列句子排序最合理的一项是 因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴 成片的云滴就组成了厚厚的云层 温度太高 不但人类无法忍受 就是地球上的其他生命也会被 烤干 有了尘埃 就使得近地面的低空多了一层保护膜 没有尘埃 地球表面将会热得不得了 云层具有 反光镜 的作用 可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间 从而有效地削弱了太阳的威势 a b c d 思路点拨 这几个句子间存在逻辑关系 第 句是此段话的中心句 排在第一位 第 句紧接着第 句说 温度太高 的坏处 然后用 句承接第 句进行转折 指出 尘埃 所带来的好处及其原因 由此选出答案c 参考答案 c 解题技巧 1 找排列规律 语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合 这种组合具有不可随意更改的必然性 句序的排列有一定的规律 一是按时间顺序组合 二是按空间顺序组合 三是按逻辑顺序组合 一是人们对客观事物的认识顺序 如由现象到本质 由个别到一般 由浅到深 由感性到理性等 二是客观事物内部固有的逻辑关系 如由原因到结果 由轻到重等 2 抓语言标志 即要抓住关键字眼 总领句 总结句 相同句式等 有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接 有些句子上下句有关联词语 指示代词 序数词以及 又 再 也 等语言标志 比如 因此 表示总结或结果 应放在表示原因句子的后面 3 理写作思路 寻线索 记叙文段一般有明确的线索 线索可从时间变化 地点转换 事件发展 人物