【优化指导】高三化学总复习 第11章 第3节 物质的制备随堂跟踪检测 新人教版(1).doc

【优化指导】2015届高三化学总复习 第11章 第3节 物质的制备随堂跟踪检测 新人教版1以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收hcl气体，而且不能防止倒吸的是()解析：选bb选项中，倒扣的漏斗伸入液面以下太多，不能起到防倒吸的作用。2.某学生想利用如图装置(烧瓶位置不能移动)收集下列气体：h2cl2ch4hclnh3nono2so2，下列操作正确的是()a烧瓶是干燥的，由a进气收集b烧瓶是干燥的，由b进气收集c在烧瓶中充满水，由a进气收集d在烧瓶中充满水，由b进气收集解析：选a如果烧瓶中含有空气，该装置可以收集和氧气不反应的气体，如果烧瓶中充满水，则可以收集和水不反应的气体。b项，烧瓶是干燥的，由b进气，运用向上排空气法收集气体，所以收集的气体的密度大于空气的密度且和氧气不反应的气体，一氧化氮和氧气能反应生成二氧化氮，故错误。c项，氨气和二氧化氮能和水反应，所以不能用排水法收集，故错误。d项，在烧瓶中充满水，收集的气体和水不能反应，且应该“短进长出”，故错误。3实验室采用如图装置制备气体，下列有关说法不正确的是()a实验前必须检查装置的气密性b该装置可以用于制备氢气、氧气和氨气c为了防止固体颗粒堵塞导气管，常在试管口放一团棉花d若用该装置制备氧气，并用排水法收集，实验结束时要先将导管撤出水槽，再停止加热解析：选b此装置只能用于加热固体制备气体，如制备氧气、氨气，不可以用于制备氢气。4下列关于各实验装置的叙述中，不正确的是()a装置可用于分离c2h5oh和h2o的混合物b装置可用于收集h2、nh3、co2、cl2、hcl、no2等气体c装置中x若为ccl4，可用于吸收nh3或hcl，并防止倒吸d装置可用于干燥、收集nh3，并吸收多余的nh3解析：选ac2h5oh和h2o能够以任意比互溶，不能用分液漏斗分离。5图是实验室制备cl2并通入fecl2溶液中获得fecl3溶液的部分装置。(1)挑选图中的仪器，在图的方框中补上所缺装置(添加必要的塞子、玻璃导管、胶皮管，固定装置不用画)，并标明容器中所装试剂。(2)固体kclo3与浓hcl反应混合后可得到cl2，且cl2既是氧化产物，又是还原产物，写出此反应的离子方程式：_。(3)实验中，必须控制氯气的速率，使导管口逸出的气泡每秒12个，以便被fecl2溶液完全吸收。控制生成氯气速率的操作是_。(4)若要将0.3 mol fecl2完全氧化，且加入烧瓶中的kclo3的质量应不少于_g(精确到0.1 g)。解析：(1)将所得的cl2通入fecl2溶液中，多余的cl2用naoh溶液吸收，防止污染环境，据此可画出相应的装置图。(2)kclo3具有强氧化性，cl具有还原性，在酸性环境中二者发生氧化还原反应生成cl2。(3)可通过分液漏斗的活塞控制浓盐酸的加入速度来控制cl2的生成速率。(4)氧化0.3 mol fecl2需要0.15 mol cl2，根据kclo33cl2可得至少需要kclo3的质量mol122. 5 g/mol6.125 g，由于要确保制备的cl2充足，故kclo3的质量应