创新设计高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变专题学习总结课件 人民版必修3.ppt_第1页
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专题一 中国传统文化主流思想的演变 专题学习总结 线索归纳思维整合横向 纵向 竖向 1 中国传统文化主流思想 儒家思想 的演变轨迹及规律 1 演变轨迹 创立和发展 春秋战国时期 孔子提出 仁 礼 创立儒家学派 孟子主张 仁政 提出 民贵君轻 主张 性善论 荀子主张 礼法并施 两人发展了孔子思想 改造和独尊 西汉董仲舒提出 天人感应 君权神授 汉武帝 罢黜百家 独尊儒术 儒家思想成为封建社会的正统思想 转型和成熟 宋明时期 程朱理学提出 理 主张 存天理 灭人欲 进一步形成封建伦理精神 王守仁 心学 主张 心外无理 发明本心 明初理学官方化 成为八股取士的唯一依据 批判与继承 明清之际 李贽成为反理学的先驱 顾炎武 黄宗羲 王夫之提出了 经世致用 工商皆本 的主张 猛烈抨击君主专制 其实质是对儒学的反思 批判和发展 是儒学在新形势下的新发展 2 规律总结 思想内容随形势的变化而 趋时更新 社会存在决定社会意识 社会政治经济的发展变化决定思想意识的变化 思想的变化与统治阶级的需要和扶植是不可分割的 2 儒家思想的影响及现实意义 1 积极影响 儒学是中国数千年来一脉相承的正统文化 对中国乃至世界产生了广泛影响 以儒学为核心的思想是封建正统思想 对巩固和延续封建统治 保持国家的统一和稳定 起了十分巨大的作用 儒学成为中华文明宝贵遗产的重要部分 其勤政爱民和任用贤才的主张 以仁为核心的道德规范 合理的教育思想和教学方法等 在现代社会仍有很高的价值 和为贵 和 君子和而不同 有利于和谐社会的构建 儒家思想至今仍体现其独特的魅力 显示其明显价值 儒家思想在世界上产生了广泛影响 成为中国文化的象征 以中国为中心的东亚文化圈的主体就是中国传统的儒家文化 儒家思想至今在日本 韩国 东南亚乃至欧洲影响巨大 2 消极影响 儒家思想对钳制人们的思想 阻碍科学的发展等也产生了消极影响 儒家思想维护封建统治秩序 神化皇权 作为封建文化的载体 束缚了人们的思想 促成保守 封闭的民族性格 不利于民主与科学精神的形成 倡导 三纲五常 的道德戒律 宣扬封建礼教 扼杀人性 负面作用极其明显 3 现实意义 儒家强调的 有教无类 因材施教 学思结合 等教育思想 对我国当今教育改革和人才培养有积极作用 儒家提倡的 诚信 仁义 孝 等道德伦理观 有助于构建和谐人际关系 促进社会主义精神文明建设 儒家强调 正身自省 修己安人 加强道德修养 有助于约束和规范市场经济主体的交易活动和行为 使社会主义市场经济健康 正常 有序地进行 儒家提倡的 仁 德治 民本 思想维护了社会稳定 促进了经济的发展 儒家主张的 大一统 思想有利于巩固中华民族的统一 在今天更有现实意义 学会解题体验高考真题 案例 技巧 例题 2014 新课标全国卷 秦朝法律规定 私拿养子财物以偷盗罪论处 私拿亲子财物无罪 西晋时规定 私拿养子财物同样无罪 这一变化表明 西晋时 a 养子 亲子权利相同b 血缘亲情逐渐淡化c 宗族利益受到保护d 儒家伦理得到强化 解题思路第一步 审题干一明考点 汉代儒学成为正统思想 二抓关键 材料中养子在家庭中的地位提高 对养子的认可 第二步 析选项 答案d 变式训练1 2014 山东高考 春秋时期 孔子兴办私学 学生来自士农工商各阶层 这一做法 a 打破了贵族垄断教育的特权b 瓦解了宗法分封制度c 动摇了周王室的统治基础d 适应了诸侯争霸战争的需要 解析本题考查孔子在教育方面的贡献 从所给材料分析 孔子兴办私学 不分贵贱招收学生 打破了学在官府的局面 也就是打破了贵族垄断教育的局面 答案为a 根据所学知识 教育与瓦解宗法分封制没有必然联系 而且 在春秋战国初期 宗法分封制就已经瓦解 排除b c项和d项在所给材料中没有体现 排除c d 答案a 2 2014 新课标全国卷 中国古代 天 被尊为最高神 秦汉以后 以 天子 自居的皇帝举行祭天大典 表明自己 承天 而 子民 官员 百姓则祭拜自己的祖先 这反映了秦汉以后 a 君主专制缘于宗教权威b 政治统治借助于人伦秩序c 皇权至上促成祖先崇拜d 祭天活动强化了宗法制度 解析解答本题的关键是准确理解材料信息 题干材料并没有涉及宗教 排除a项 材料没有强调皇权至上 并且皇权至上与祭天 祭祖先之间没有直接的联系 排除c项 仅从题干材料无法得出祭天活动强化了宗法制的结论 排除d项 答案b 3 2014 江苏高考 在对天 君 民关系的认识上 原始儒学以孟子为例 主张民贵君轻 董仲舒主张 屈民以伸君 屈君以伸天 材料表明 董仲舒 a 继承了原始儒学的全部宗旨b 背离了原始儒学的民本思想c 背离了原始儒学的仁爱思想d 摒弃了原始儒学的德治主张 解析解答本题的关键是理解董仲舒 屈民以伸君 屈君以伸天 的含义 本题实际考查董仲舒的新儒学与先秦儒学的比较 屈民以伸君 就是说臣民要绝对服从君主 也就是 君为臣纲 这并非先秦儒家的思想 且 全部 错误 故a项错误 屈君以伸天 就是说君主要绝对服从 天 的意志 董仲舒的这一主张神化了皇权 背离了先秦儒学的民本思想 故b项正确 董仲舒的新儒学既有仁爱思想也有德治思想 但在材料中未体现 故c d两项错误 答案b 材料型选择题的解题技巧材料型选择题具有形式多样 知识覆盖面广 命题灵活等特点 1 材料来源 历史文献类 包括经典著作 历史文献 地方史志 名人文集 报纸杂志 铭文碑刻等 历史文献是人类文明传承的载体之一 其作为材料的来源 可信度比较高 文学作品类 诗歌 小说 剧本 楹联 歌谣 传说 名言警句 口号等 史实是文学创作的来源之一 但文学作品已经对史实进行了加工 有了虚构和夸大的成分 应注意甄辨

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