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文档简介

选词填空专题复习陆续 连续 继续(1)这个学期,我( )三次获得“学习能手”的称号。(2)星期一一大早,同学们就( )回到学校。(3)今天虽然下了雨,我们的接力赛还要( )进行。 果然 必然 竟然(1)小明个子很矮,可跳高( )得了第一名。(2)商人按照老人的指点( )找到了走失的骆驼。 耐心细心虚心(1)做算术题特别要(),不然容易出错。(2)帮助别人要有(),听取别人意见要()。欣赏 观赏(1)同学们正在( )一幅美丽的图画。(2)小红叫我去池塘边( )荷花。 保存 保留(1)黄河象化石( )得很完整。(2)清明上河图为我们( )了八百年以前古都汴梁的风貌。不但而且 因为所以既又 (1)这种设计( )减轻了流水对桥身的冲击力,( )减轻了桥身的力量。(2)( )有了网络,( )五湖四海的人随时可以交流。缓和 缓缓妈妈的语气( )下来,说:“快上学吧!” 河水( )地流向远方。 雄伟 雄壮赵州桥非常( )。 五星红旗在( )的国歌声中徐徐升起。 平息 平静 沉静(1)教室里几位女学生( )地举起了手。(2)这件事过去很久,但我心里还是不能( )。 愿望 失望 希望 (6)爸爸今天有事没来开家长会,我很( )。(7)小刚有( )成为一名优秀学生。(8)到北京去看天安门,这是奶奶的( )。爱护 爱戴 热爱(1)黄继光( )自己的祖国,愿意为祖国的利益牺牲自己的一切。(2)我们要( )小树苗。(3)周恩来总理深受人民( )。愿望 失望 希望 盼望(1)我真( )养一只鸟,就把这个( )告诉了爸爸。(2)我( )了,只好远远地望着翠鸟那美丽的身影。(3)大家都( )着这条铁路早日建成通车。正确 明确 准确(1)小英朗读课文时,发音很( )。 (2)这道题的答案是( )。(3)他的学习目的很( )。 激励 激动 激烈(1)战斗进行的非常( ),敌我双方伤亡很大。(2)多少年他们的行为一直( )着我前进。宽阔 辽阔(1)我坐着汽车行驶在( )的马路上,看见车窗外是一片( )草原。 安静 宁静 平静 (2)夜晚走在林间( )小路上,他想起妈妈期待的目光,心情久久不能( ) 。 扰 拢(1)集市上的人都聚( )到桥头看热闹。(2)桥边欣赏风景的人被小毛驴惊( )了,连忙回头赶毛驴。 敬重 尊敬(3)小红是个( )老人的好孩子。(4)人们很( )孔子和老子的品行。 创造 创举(5)这种设计,在建桥史上是一个( )。(6)盘古用他的整个身体( )了美丽的宇宙。珍惜 宝贵 珍贵革命战士们用( )的生命换来了这( )的教科书,我们有什么理由不好好( )呢?蜂 锋 峰这把小刀很( )利,小心不要伤了手。瀑布从( )顶直落下来,发出震耳欲聋的响声。窗外的大树上有一个巨大的马( )窝。实验 试验(1)经过无数次( )飞船终于飞上了天空。(2)自然课上,同学们非常喜欢做( )。等候 迎候(1)你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿( )。(2)孔子听了再次行礼,说:“多谢老师”( )。 精美 美观(1)这座桥不但坚固,而且( )(2)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着( )的图案。果然 突然 居然(1)这件事发生的太( ),叫人难以接受。(2)( )不出所料,大雨随着狂风汹涌而来。 仍然 突然 果然(1)刚才还是晴空万里,却( )下起了大雨。(2)冬天到了松树却不怕冷,( )那么绿。创举 创造(1)赵州桥的设计,在建桥史上是一个( )。(2)盘古用他的整个身体()了美丽的宇宙。 坚定 坚强 坚固(1)王成是一个( )的孩子。(2)赵州桥不但( ),而且美观。 相信诚信失信自信()我们不能()与人。()他( )经过自己的努力,一定能取得成功。(3 )他是一个十分( )的孩子。(4 )做生意重在( )。果然 居然(1)、我们( )爬上了天都峰。(2)、妈妈的话( )没错,多读书,就是有好处。锋利 锐利(1)、老人抡起( )的斧子很快砍刀了大树。(2)、翠鸟有一双( )的眼睛。虚弱 懦弱 污蔑 轻蔑“我就知道你不敢,( )的东西!”铁罐说,带着更加( )的神情。创举 创造 建造(l)横跨在黄浦江上的几座大桥,都是我国自行设计和( )的。(2)今年的校运会上,王强( )了一百米短跑的新纪录。(3)赵州桥是建桥史上的一项( )。 赞同 称赞 赞叹(4)妈妈( )弟弟是个懂事的孩子。(5)我国改革开放二十年来取得的巨大成就令人( )。(6)我( )张华的意见,倡议全体同学把

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