山东省兖州区东方中学九年级化学3月月考试题（无答案） 鲁教版.doc

2015-2016学年兖州区东方中学三月模拟考试化学试卷可能用到的相对原子质量：h1 c12 n14 o一1 6 s一32 fe5 6 cu6 4 zn65第卷（选择题 共16分）一、选择题（下列各题只有一个正确选项。其中，14小题各1分，510小题各2分， 本大题共16分）题号12345678910答案1.下列操作或装置中没有发生化学变化的是( ) a.o2性质验证 b.电解水 c.用玻璃刀裁划玻璃 d.co2性质验证2.下列关于氧气的说法，错误的是( )a.细铁丝在氧气中燃烧的现象为：剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁b.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰c.油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空气d.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼3.若用表示氧原子、用表示碳原子，右侧方框中符合“2co2”表示意义的 a b c d4.下列有关水的说法中不正确的是a.水（h2o）和过氧化氢（h2o2）分子中都含有氢气分子（h2）b.电解水实验中证明水是由氢、氧两种元素组成的c.用肥皂水可以区分软水和硬水d.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水5.“类推”是学习化学过程中常用的思维方法.现有以下类推结果，其中错误的是（ ）酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；金属铝与盐酸反应生成alcl3和h2，所以金属铁与盐酸反应生成fecl3和h2；浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻.a. b. c. d.全部6.将一定质量铁粉和银粉的混合物加入cu（no3）2溶液中，反应结束后，过滤.下列对滤渣成分的说明中，正确的是（ ）a.滤渣中一定有单质铁 b.滤渣中一定有单质铁和单质铜c.滤渣中一定有单质铜和单质银 d.滤渣中一定有单质铁和单质银7. 下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）（ ）选项物质除杂试剂（足量）操作方法aco2（hcl）氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶bnacl（na2co3）盐酸加入足量盐酸、蒸发、结晶cmno2（nacl）水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥dcu（cuo）氧气通入足量氧气并加热8.甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（ ）a.t2时将50g甲物质放入50g水中，充分搅拌后得到100g甲溶液b.t2时配制等质量的三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少c.分别将t2时三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙甲=丙d.分别将t2时三种物质的饱和溶液降温到t1，甲溶液中析出的晶体最多，丙溶液中无晶体析出9.在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆农膜”是一种新型可降解塑料.下列有关说法不正确的是（ ）a.塑料属于天然有机高分子材料 b.淀粉的化学式为（c6h10o5）nc.该材料有助于解决农村“白色污染”问题 d.土豆农膜比普通塑料农膜容易降解10. 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）序号化学反应事实影响反应的因素a铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度b碳常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度c双氧水在常温下较难分解，而加入二氧化锰后迅速分解催化剂d铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类第卷（选择题 共16分）11.用化学符号填空： (1)甲烷 ；(2)2个氮分子 ；(3)铜离子 ；(4)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价 ；12.下表为元素周期表的一部分，请你根据表中信息回答下列问题（1）由、号三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为 （填颜色）。（2）由、号两种元素组成，且号元素呈-1价的物质的化学式为 。13.某学校化学学习小组设计出下图所示装置，并进行白磷燃烧实验。（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是： 。（2）随着水温升高，温度计显示45时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是 。（3）本实验装置的a部分还可以用于制取的气体是 或 (填化学式)。（4）请指出该实验中存在的一个不合理之处 。14.某同学用天平称取nacl固体19g，用量筒量取蒸馏水76ml（水的密度为1g/cm3），配制一定质量分数的氯化钠溶液，该氯化钠溶液的溶质质量分数为 。若该同学量取水时是仰视读数，则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会 （填“偏大”、“不变”、“偏小”）。15.化学学习小组的同学们在探究氢氧化钠的性质时，将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中，如图所示，结果同学们没有观察到明显现象，于是他们展开了如下探究.探究一：二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应？同学们取少量大试管中的液体于另一支试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到 证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。探究二：反应后大试管中的溶液所含溶质的成分是什么？【提出猜想】佳佳认为溶质是na2co3；贝贝认为溶质是na2co3和naoh【查阅资料】cacl2溶液呈中性，na2co3溶液呈碱性，俗称纯碱。【实验验证】贝贝为了验证自己的猜想，进行了如下实验，请你补充完整.实验操作实验现象实验结论取一定量大试管中的溶液于试管中，加入足量cacl2溶液，过滤向滤液滴加适量 。 。贝贝的猜想成立【实验反思】同学们联想到了氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应也观察不到明显现象，为了确定其反应是否反生，有同学设计了如下的实验方案：先用ph试纸测定氢氧化钠溶液的ph，然后向其中滴加稀硫酸，边滴边测定混合溶液的ph.请你分析上述方案中，为什么要“当测定ph小于或等于7，”才可证明发生反应了，其原因是 。16. 本次学生实验后，负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理“废液”展开了讨论：在小组讨论的基础上，四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究。【提出问题】该废液的成分有哪些？【猜想】猜测一：废液为na2so4和nacl组成的混合溶液；猜测二：废液为na2co3和nacl组成的混合溶液；猜测三：废液为 组成的混合溶液；猜测四：废液为na2co3、na2so4和nacl组成的混合液。【实验探究】实验操作实验现象实验结论用试管取一定量的废液，滴加过量的ba（no3）2溶液有白色沉淀生成“猜测四”成立在的反应液中滴加过量的 。_将的反应液静置，继续滴加适量的 溶液._【反思】（1）小丽在【实验探究】的第步滴加“过量的ba（no3）2溶液”，“过量”的理由是 ，为什么不选bacl2？ 。（2）小华在【实验探究】操作的基础上，只改变滴加试剂的顺序，也可以把它们鉴别出来.滴加这些试剂的顺序是： 、 、 。（说明用量）17.酸奶中含有的乳酸对健康是有益的，有关乳酸分子的结构可用下图表示：请根据图示回答下列问题：(1)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为 。(2)乳酸中碳元素的质量分数是 (结果保留到0.1%)。18.cu与zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件.某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取10g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充