2015届长沙市初三第三次四校联考化学试题及答案.doc

一、选择题：（每小题3分，共45分）1.下列变化属于物理变化的是 （ ） A.用水为原料制取氢气 B.用空气为原料制取氧气 C.用煤为原料制取煤气 D.用石墨为原料制取金刚石2.化学实验中，人的五官起着重要的作用，下图中五官的使用符合实验要求的是 （ ）氢气验纯 A.鼻子闻 B.嘴巴吹 C.耳朵听 D.眼睛看3.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而降低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是 （ ） A.短时间不使用电脑，将其转为休眠模式 B.讲究卫生，尽量多用一次性餐具 C.减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车 D.开发回收利用二氧化碳的新技术4.关于下列微粒结构示意图的说法，正确的是 （ ） A.属于金属元素 B.属于同种元素 C.是阴离子 D.是稳定结构5.下列物质属于氧化物的是 （ ） AO2 BCO C.KClO3 DNaOH6. 下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧时，火星四射 B木炭在氧气中燃烧时，发出白光 C硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 D镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光7下列化学方程式书写正确的是 （ ）AH2O2H2O+O2B. 2CO+O22CO2 C4Fe+3O22Fe2O3DCaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O8.我国研制的闪烁晶体材料BixGe3O12，被应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中。其中铋(Bi)、锗(Ge)元素的化合价分别为3、4价，则x的值为 （ ） A.4 B.3 C.2 D.19、葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质，供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中，正确的是 （ ） A.葡萄糖中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1 B.葡萄糖属于氧化物 C.葡萄糖的相对分子质量为180 D.葡萄糖分子中有6个C原子,12个H原子,6个O原子10.在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( ) 2H 2NH3 SO2 Mg2+ 2MnO4 H2O A表示离子个数的是 B表示离子所带电荷数的是 C表示分子中原子个数的是D表示分子个数的是11.下列叙述完全符合质量守恒定律的是 ( ) A.水结成冰前后，质量保持不变 B.50ml水和50ml 乙醇混合后总体积小于100ml C.1g氢气与1g氧气恰好完全反应生成2g水 D.1g硫与1g氧气恰好完全反应可生成2g二氧化硫12. 如图所示是电解水的简易装置，有关叙述错误的是 （ ） A.试管a中的气体能使带火星的木条复燃B.试管b内气体是未来清洁的理想能源C.试管a和试管b的气体体积比为1：2D.由电解水的实验可知水由氢原子和氧原子构成13.如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是 （ ） A.该反应属于化合反应 B.反应物甲的质量等于生成物丁的质量 C.四种物质均为化合物 D.甲的化学式为C2H214.下列说法中，正确的是 （ ）A.金刚石、石墨的物理性质差别大，是因为碳原子的结构不同 B.CO与CO2都易溶于水C.CO2显酸性 D.单质碳与CO都具有还原性15.一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表。下列说法中正确的是 ( )物质的质量甲乙丙丁反应前25gx5g5g反应后8g23g5g8g A.x=9g B.在该反应的化学方程式中，丙、丁的化学计量数比为1：1 C.在该反应中，丙物质一定做催化剂 D.该反应是化合反应二、填空题 （每空2分，文字表达式每个3分，共21分）16.用化学用语填空：（1）氧化铝中氧元素显2价 ； （2）铁离子_；（3）二氧化碳转化为一氧化碳的化学反应方程式 ； 17.下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：絮凝剂沉淀池水库A吸附池清水池配水泵用户消毒剂（1）水库中的水加絮凝剂的作用是_。（2）A池中通过 _（填操作名称）除去水中的固体杂质。（3）生活中进一步把水软化的方法是_，检验水是否是软水的方法是_ 18.请用微观角度解释下列现象：（1）给自行车轮胎打气_（2）CO2和CO的化学性质不同_（3）花香四溢_三、问答题 (每空2分，文字表达式每个3分，共13分 ）19镁在空气中燃烧时不仅与氧气生成氧化镁，而且还有部分与氮气反应生成氮化镁（Mg3N2），（1）)若有24g镁在空气中完全燃烧，则所得产物的总质量m_ 40 g（填“”“=”或“”）。（2）能否用镁代替磷测空气中氧气的含量_,结果_(选填“偏大”、“偏小”或“不变” ）。ABCDFE20.A、B、C、D、E、F都是我们已学过的物质，其中A、C为组成元素相同的两种气体。它们之间的关系如下图所示。（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系。（1）C物质的化学式为_。（2）已知反应、的基本反应类型相同,其基本反应类型为_（3）C与D发生反应，该反应的化学方程式为_。四、实验探究题（每空2分，文字表达式每个3分，共15分）21.某校化学课外小组设计出多套装置制取二氧化碳(1) 写出途中标号仪器的名称_(1分)(2) A-C发生装置中不能随时控制反应的发生与停止的是_.(3) D-F收集装置中不能用来收集二氧化碳的是_.22.天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是CH4，它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O。如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究小组对此展开探究。请写出CH4完全燃烧的化学方程式 _,猜想由此推测生成物中一定有H2O，可能有的气体 CO2 CO CO2 CO实验探究该小组将生成的混合气体依次通过下图所示装置，验证猜想。(1)若猜想成立，则该实验中有_ 的现象。(2)若混合气中有CO，D中发生的化学方程式为_.(3)小文提出：从环保角度看，此装置有一个不足之处，你认为是_.五、计算题 (6分)23.为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合，加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体的质量，重复以上操作，依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：加热时 间t1t2t3t4w w w .x k b 1.c o m剩余固体质量/g2.482.342.042.04（1）在_时间后，该样品中的氯酸钾已经完全反应 (1分)（2）完全反应后产生氧气的质量_ (1分)（3）该样品中氯酸钾的质量分数