陕西省西安市七年级地理上册 3.4 中国的河流和湖泊(长江)课件 中图版.ppt_第1页
陕西省西安市七年级地理上册 3.4 中国的河流和湖泊(长江)课件 中图版.ppt_第2页
陕西省西安市七年级地理上册 3.4 中国的河流和湖泊(长江)课件 中图版.ppt_第3页
陕西省西安市七年级地理上册 3.4 中国的河流和湖泊(长江)课件 中图版.ppt_第4页
陕西省西安市七年级地理上册 3.4 中国的河流和湖泊(长江)课件 中图版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节长江 学习目标1 记住 长江的发源地 注入海洋 长度 主要支流 雅砻江 岷江 嘉陵江 汉江 乌江 湘江 赣江 长江上 中 下游的划分地点 宜昌 湖口 流经的省区及地形区 三峡 葛洲坝等水利枢纽工程的分布 2 理解 长江巨大的水能和 黄金水道 二 学习重点长江的主要支流 两大水利工程 一 源流概述 长江发源于青藏高原上的唐古拉山 源头叫沱沱河 然后浩浩荡荡曲折东流 注入东海 全长6300千米 长江干流上游像一个字母 v 中下游像字母 w 形 唐古拉山 汉江 宜昌 湖口 东海 鄱阳湖 洞庭湖 赣江 湘江 乌江 雅砻江 岷江 嘉陵江 一 基本概况 1 读图回答图中数字所代表的地理事物名称 唐古拉山 东海 湖北宜昌 江西湖口 汉江 嘉陵江 岷江 2注入的海域 11支流 10支流 5 支流 9支流 8支流 7支流 1 发源地 3上中游分界点 4中下游分界点 6支流 9 乌江 8 雅砻江 10 湘江 11 赣江 二 流经省区 联系前面学过的中国政区知识 读图回答 图中数字所代表的长江流经的省区名称 1 青海 2 西藏 3 四川 4 云南 5 重庆 6 湖北 7 湖南 8 江西 9 安徽 1 2 3 4 6 7 8 9 10 5 10 江苏 11 11 上海 三 流经地形区 联系前面学过的地形知识 读图回答 图中数字所代表的长江流经的地形区名称 1 青藏高原 3 四川盆地 2 云贵高原 1 2 2 4 3 4 长江中下游平原 发源地 支流多 峡谷多 落差大 水流急 支流 湖泊多河道弯曲 江阔水深 上游 入海 中游 下游 四 河段特点 二 长江贡献 长江干流剖面图 读长江干流剖面图图回答 1 长江自源头至入海口 落差约多少米 2 长江自源头至宜宾 河长约多少米 落差约多少米 6600米3000多千米6000多米 通过以上分析可知 长江水能资源主要集中在 游河段 贡献一 长江水能资源很丰富 贡献二 航运条件极为优越 是我国最重要的内河航道 被称为我国的 黄金水道 黄金水道 1 干支流通航里程达7万多千米 占全国内河通航总里程的三分之二 2 长江航线比铁路的优点是 运量大 投资省 成本低 3 长江沿岸最重要的港口是 重庆 武汉 南京 上海 4 长江航线与京广 京九 京沪等铁路线及京杭运河相交 既沟通内地和沿海 又联系了南北广大地区 贡献三 长江流域经济作物种类繁多 产量丰富贡献四 长江流域森林资源 矿产资源 水生生物资源丰富 请同学们阅读课文 相互讨论 然后回答 1 长江的危害有哪些 上游 水土流失中下游 主要 洪水涝灾2 长江暴发洪水的原因有哪些 其中人为原因是什么 自然原因 气候 地形 人为原因 围湖造田3 治理措施主要有哪些 上游 退耕还林还草中下游 退田还湖 修建分洪蓄区 三 开发与治理 小结 1 长江概况 源头 流经省区 地形区 主要支流2 长江贡献 黄金水道 水能资源 经济作物 资源丰富3 长江危害与治理 洪水涝灾 上游保持水土 中下游退田还湖 单项选择题 1 关于长江的叙述正确的是 世界第二长河 我国第一大河 流域世界第一 水量世界第二 a b c d 2 长江的水能集中在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论