山东省利津县凤凰城街道中心学校八年级物理上册《1.3 运动的快慢》导学案（无答案） （新版）新人教版(1).doc

1.3运动的快慢1导学案学习目标：1、 知道在物理学中用速度描述物体运动的快慢 2. 能用速度公式进行简单的计算3、知道匀速直线运动的概念 4、了解平均速度的概念学习重点：速度的意义和计算学习过程一、 基础知识自学：1、日常生活中，描述运动快慢的方法：、 例：在运动会的竞赛项目中，观众说跑在前面的运动员跑得快，用的是 。终点的裁判通过比较运动员的成绩比较运动员的快慢，用的是 方法。2、速度：在物理学中，物体运动的快慢用 表示、意义： 、定义： 、公式： 、单位：国际单位 ；常用单位 。换算关系 。3、匀速直线运动：物体沿 线速度 的运动。4、变速运动的快慢用 表示，它的计算式为 。二、典型习题：1、下列运动中，速度最大的是：（ ） a、百米赛跑的成绩是9.86s b、拖拉机10min内行驶了2.4km c、自行车1min45s行驶了1000m d、卡车在城区限速为30km/h2、判断一个物体做匀速直线运动的依据是：（ ）a、每间隔1s沿直线运动的路程相等 b、只需物体速度大小不变c、1s内运动5m，2s内运动10m，3是内运动15md、在任何相等的时间内，沿直线运动的路程相等停靠站到达时间开车时间里程上海18:000蚌埠22:0722:15484济南03:0403:12966北京08:0014633、在火车站通常可以看见列车运行时间表，某车次的列车时刻表如右表所示，若列车从济南准时出发并按规定时间到达北京，则列车在这段时间内的平均速度为大？4如图所示是甲、乙两位同学(甲骑车、乙跑步)运动时的路程随时间变化的图线 (1)、根据图线你能够获得哪些合理的信息?(至少写两条)信息一：_信息二：_(2)、图中两条线的交点表示此时甲车运动的_与乙车相等三、达标练习1、小聪一家去旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是 ，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h。2、右图是世界上最长的跨海大桥我国杭州湾跨海大桥的一部分。2008年5月1日大桥正式通车，该桥全长36km某车刚行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图甲，那么该车此时的运动速度为 km/h= m/s，车辆匀速通过整个大桥需 h。3、一个人从甲地开始出发，10min后到达距甲地800m的乙地，休息5min后继续前进，又走了10min才到达距乙地700m的丙地，这个人从甲地到丙地的平均速度是 参赛者甲乙丙成绩/s14.313.813.74、甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间关系如图7所示。由图知小车甲做_运动，速度大小为_ms。若以甲为参照物，乙车向_运动。5、体育课上，甲乙丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表中所示：根据表中成绩，跑的最快的是 同学，这里比较三人运动快慢采用的是 的方法6、一个物体沿平直公路第1 s运动了10 m的路程，第2 s、第3 s所通过的路程都是10 m，那么该物体在3 s内的运动( ) a一定是匀速直线运动 b一定是变速直线运动c可能是匀速曲线运动 d可能是匀速直线运动 7、在如图1所示的各图中，用来表示同一种运动规律的图像是（）a（1）（2）b.（2）（4）c（1）（4）d（2）（3） 8、动物世界中，在陆地上奔跑得最快的是猎豹，其速度可达40m/s；在海洋中游得最快的是旗鱼，