【优化方案】高中生物 电子题库 第二章第一节（二）知能演练轻巧夺冠 新人教版必修2 .doc

【优化方案】2013年高中生物 电子题库 第二章第一节（二）知能演练轻巧夺冠 新人教版必修2 1为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是()蚕豆的雄蕊桃花的雌蕊蝗虫的精巢小鼠的卵巢abc d解析：选c。小鼠的卵原细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后完成的，减数第二次分裂是在输卵管中精子和卵子结合的过程中完成的，且数量较少；桃花雌蕊中，1个大孢子母细胞经1次减数分裂形成4个大孢子，3个退化，1个经3次有丝分裂形成8核胚囊，分裂细胞数目太少，不易观察到各个时期；因此均不宜作为实验材料。2(2012诸暨市草塔中学高二质检)同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在分别发育成精子和卵细胞时的不同点是()a染色体的变化规律 bdna分子的含量c子细胞的数目 d生殖细胞的数目解析：选d。精子和卵细胞都是由原始生殖细胞经过减数分裂形成的，因此染色体、dna分子的变化规律都是一致的，生成的子细胞数目也都是4个。但由于在分裂过程中是否均等分裂造成了生殖细胞数目不同，一个卵原细胞只形成一个卵细胞，而一个精原细胞能生成4个精细胞。3有关下列两个细胞分裂图像说法正确的是()a、均是卵细胞形成过程中的细胞b、中均含两对同源染色体c能产生4种类型的生殖细胞d能产生1种类型的生殖细胞解析：选d。本题考查精、卵细胞形成的区别。由细胞中染色体变化的规律可知，细胞是初级精母细胞，正处于减后期，含两对同源染色体，其中非同源染色体已完成组合，它只能产生2种(4个)生殖细胞(精细胞)。细胞是次级卵母细胞，正处于减后期，不含同源染色体，只能产生1种(1个)生殖细胞(卵细胞)。4图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的可能有()a bc d解析：选c。减数第一次分裂的特点：同源染色体分离；减数第二次分裂的特点：次级精母细胞内由同一着丝粒相连的两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体分别进入两个精细胞中，所以由同一精原细胞最终分裂形成的精细胞中，染色体组成基本相同或恰好“互补”。根据图乙中各细胞内染色体特点分析，图与图甲的染色体组成互补，图与图甲的染色体组成基本相同，由此可判断出与图甲精细胞可能来自同一精原细胞。5(2012蓝山二中期末)20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生多少个受精卵()a8 b20c32 d28解析：选b。20个卵原细胞可产生20个卵细胞，8个精原细胞可产生32个精细胞。20个卵细胞和32个精细胞结合理论上可产生20个受精卵。6下列是有关细胞分裂的图示。图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体dna含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：(1)图1中ab段形成的原因是_，该过程发生于细胞分裂的_期，图1中cd段形成的原因是_。(2)图2中甲细胞处于图1中的_段，乙细胞处于_段，丙细胞处于_段。(3)对图2乙细胞分析可知，该细胞含有_条染色单体，染色体数与dna分子数之比为_，该细胞处于_分裂的_期，其产生的子细胞名称为_。画出乙细胞最终形成配子的染色体组成_。(4)丙图所示细胞含有_对同源染色体，_条染色单体，_个dna分子。该细胞产生子细胞的名称是_。答案：(1)dna复制(或染色体复制) 间着丝粒分裂(2)debcbc(3)812减数第一次后次级卵母细胞和第一极体(4)044精细胞或卵细胞和极体或极体1牛的初级精母细胞经减数第一次分裂形成次级精母细胞期间，下列各项中正确的是()a同源染色体不分开，着丝粒分裂b同源染色体不分开，着丝粒不分裂c同源染色体分开，着丝粒分裂d同源染色体分开，着丝粒不分裂解析：选d。减数分裂是细胞连续分裂两次，染色体复制一次，产生的生殖细胞中染色体数只有原来的一半的细胞分裂方式。减数第一次分裂的主要特点是同源染色体分离，非同源染色体自由结合。减数第一次分裂结束时，原来联会的同源染色体分别进入到次级精母细胞中去。减数第二次分裂相当于一次正常的有丝分裂(无染色体复制)，即在减数第二次分裂的后期发生着丝粒的分裂。由此可见，减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，着丝粒并没有分裂。2由次级精母细胞产生精细胞的过程中()a着丝粒分裂，染色体和dna含量均减半b着丝粒分裂，染色体数目减半c着丝粒分裂，染色体和dna含量不变d着丝粒分裂，染色体数目不变，dna含量减半解析：选d。次级精母细胞产生精细胞的过程是减数第二次分裂，其主要变化是着丝粒分裂，但染色体只是在减数第二次分裂的后期暂时加倍，染色体数目变化是n2nn，dna含量变化是2nn。可见染色体与减数第二次分裂前相比不变，但dna含量减半。3(2012兰溪一中高二测试)某动物的卵巢中有10个卵原细胞，经过两次连续的细胞分裂，可以形成的卵细胞和极体的个数分别是()a10和10 b10和40c40和120 d10和30解析：选d。本题考查卵细胞形成过程中产生的子细胞的个数。正常情况下，一个卵原细胞经减数分裂可形成1个卵细胞和3个极体。那么，10个卵原细胞可形成10个卵细胞和30个极体。4初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的细胞是()答案d5(2012杭州高中期末) 如图是细胞分裂过程示意图(横坐标表示细胞分裂时期，纵坐标表示细胞核中染色体数目或dna数目)，下列有关图中ad阶段(不含a、d两点)的叙述正确的是()a细胞中始终存在同源染色体b细胞中始终存在姐妹染色单体c细胞中染色体数与dna分子数的比由12变为11d实线表示细胞核中dna数目的变化解析：选c。图示曲线表明细胞正在进行减数分裂，其中oa、ab、bd依次表示间期、减数第一次分裂、减数第二次分裂。细胞中始终存在同源染色体的是oa(间期)和ab(减数第一次分裂)。细胞中始终存在姐妹染色单体的是ab(减数第一次分裂)。在a点之后细胞中存在染色单体，染色体数与dna分子数的比为12；在c点之后进入减数第二次分裂后期，细胞中姐妹染色单体分开，染色体数与dna分子数的比变为11。实线表示细胞核中染色体数目的变化。6同一生物细胞分裂图解，在动物卵巢中见不到的是()解析：选c。c所示的图解应为初级精母细胞减数第一次分裂后期图，故在卵巢中见不到。a为初级卵母细胞减数第一次分裂后期，b为有丝分裂后期，d为第一极体减数第二次分裂后期，故a、b、d均可在卵巢中见到。7(2012海宁市高级中学高二测试)动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是()次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞卵细胞不经过变形阶段a bc d解析：选b。卵细胞与精子的形成过程基本相同，其区别在于：形成的性细胞数目不同：一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞，而一个卵原细胞只形成一个卵细胞。细胞质分裂方式不同：精子形成过程中细胞质均等分配，而卵细胞形成过程中细胞质不均等分配。精细胞必须经过变形才能成为精子，而卵细胞不需要变形。8一个精原细胞和一个卵原细胞最多产生多少种精子和多少种卵细胞(考虑交叉互换)()a2,1 b不确定，不确定c4,4 d4,1答案：d9同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶段中，dna含量最多的是()a初级精(卵)母细胞 b卵细胞或极体c次级精(卵)母细胞 d精细胞或精子解析：选a。在生殖细胞形成过程中，减数第一次分裂前的间期dna进行复制，减数第一次分裂结束dna平分到两个细胞中，减数第二次分裂结束dna再次进行平分。在减数第一次分裂过程中的细胞为初级精(卵)母细胞。10在高等生物受精卵的形成过程中()a同源染色体配对b非同源染色体自由组合c合子中染色体数目是精子与卵细胞中的染色体数目之和d会发生dna的复制答案：c11(2012北京市四中期末)仅在减数分裂过程中出现的是()a. 联会后非姐妹染色单体发生交叉互换b. 姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞c. 一次分裂后，亲代细胞和子代细胞染色体数目恒定d. 分裂间期dna复制与相关蛋白质合成解析：选a。联会只发生在减数分裂过程中b、c、d三项所述也可发生在有丝分裂过程中。12(2012杭州绿城育华期中)下列有关右图的说法中不正确的是()aab表示间期dna复制bcd可表示着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离c如表示有丝分裂全过程，则bc表示前、中、后、末期d若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在bc段某一时期解析：选c。若题图表示有丝分裂全过程，ab为染色体上dna加倍过程，此时期为间期，则bc表示细胞分裂的前期和中期，故c项错误。若为减数分裂，则题图中的bc段的某一时期，发生基因的分离和自由组合。13下图甲、乙、丙分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，请回答下列问题：(1)甲图表示_细胞处于_期，有_条染色单体，分裂后产生的子细胞名称是_。(2)乙图表示_期细胞，有_对同源染色体，产生的子细胞内有_条染色体，细胞名称是_。(3)丙图表示_期细胞，细胞名称是_，能否由甲图所示细胞分裂而来？_。(4)画出甲图最终产生的生殖细胞内的染色体组成图。解析：三幅图均显示：染色体平均分布在细胞两极并且细胞正在伸长，可以判定它们均处于分裂后期。(1)甲图中发生细胞质不均等分配，且包含同源染色体，可以确定细胞处于减数第一次分裂后期，细胞名称是初级卵母细胞，其产生的细胞中体积小的为第一极体，体积大的为次级卵母细胞。(2)乙图中着丝粒分裂，且细胞的两极均有成对的同源染色体，可确定是体细胞有丝分裂后期图像。(3)丙图中染色体比乙图减少一半，且无姐妹染色单体，细胞质均等分配，又由甲图可知该动物为雌性个体，所以丙图为经减数第一次分裂形成的极体处于减数第二次分裂后期图像。据此可推出产生丙图细胞的初级卵母细胞减数第一次分裂后期时的分裂图像。(4)据图甲可知，减数第一次分裂后产生的次级卵母细胞染色体组成为，所以经过减数第二次分裂后产生的卵细胞内染色体组成应为。答案：(1)初级卵母减数第一次分裂后8第一极体和次级卵母细胞(2)有丝分裂后44体细胞(3)减数第二次分裂后第一极体能(4)14甲、乙两图分别是某种动物某一器官中细胞分裂图像，请据图回答以下问题：(1)图甲中与图乙中de段一致的细胞有_。(2)此动物为_性动物，判断的依据是图甲中_，该动物同时出现上述细胞的器官是_。(3)若图乙表示减数分裂示意图，则de段的时期含有_对同源染色体，_条染色体。(4)图甲中属于初级精母细胞的是_；图甲中属于有丝分裂的是_。解析：(1)由图乙中de段每条染色体dna含量可判断此时着丝粒已经分裂，无染色单体，对应图甲中的、。(2)图为减数分裂图像且细胞质均等分裂，可判断出能同时出现上述细胞的为该雄性动物的睾丸。(3)de段对应着减数第二次分裂后期或末期，此时无同源染色体，而此动物减数第二次分裂后期有4条染色体，减数第二次分裂末期有2条染色体。(4)图甲中属于初级精母细胞的有、，属于有丝分裂的有、。答案：(1)、(2)雄睾丸(3)02或4(4)、15(探究创新题)某科学家欲探究甲苯对小鼠精母细胞减数分裂的影响，设计了如下实验。请完成相关问题：实验课题：探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱。实验材料：浓度为1.6 g/g、3.2 g/g、4.8 g/g的甲苯溶液、生理盐水、育龄相同雄性小鼠若干、秋水仙素等。实验步骤：将小鼠随机等分成四组，分别皮下注射等量的三种浓度的甲苯溶液和生理盐水。48 h后注射秋水仙素并处死小鼠，剥离小鼠睾丸曲精小管，将其捣碎、离心、染色，制成临时装片，观察小鼠减数分裂相。实验结论：实验结果如下表。由此得出的结论是_。组别分裂相数实验组低1.6 g/g206中3.2 g/g166高4.8 g/g153对照组生理盐水260实验分析：(1)该实验中，实验的自变量为_；因变量为_。(2)处死小鼠前，注射秋水仙素的目的是_。(3)该实验可选用_作为染色试剂。(4)从机理上推测，甲苯作用于精母细胞，可能抑制了_。(5)甲苯是