【优化方案】高考政治二轮复习 经济常识 第一课第一节考能培养给力演练.doc

经济常识第一课第一节考能培养给力演练一、单项选择题12011年12月20日，南国早报衣加衣广西温暖行动“新年新衣”计划收到了截至目前最大一笔捐助，由abc儿童用品提供的3000双鞋子运抵南宁。八桂义工20多名义工连夜整理、分装。这些爱心物资已于当日出发，分别送往三江、隆林等地。abc儿童用品提供的这3000双鞋子()a不是商品，因为它们不是劳动产品b是商品，因为它们具有使用价值c不是商品，因为它们没有用于交换d是商品，因为它们满足了灾民的需要解析：选c。商品是用于交换的劳动产品。abc儿童用品捐赠的“3000双鞋子”虽是劳动产品，但不用于交换，也不是商品。2古代某地曾有这样一幕：有牛奶的人喊：“要牛奶的拿盐来！”有盐的高喊：“要盐的拿矛头来！”有矛头的喊：“要矛头的拿咖啡来！”有咖啡的喊：“要咖啡的拿珍珠来！”如果这几个人都成交，需要的条件是()a有珍珠的人喊：“要珍珠的拿咖啡来！”b有珍珠的人喊：“要珍珠的拿矛头来！”c有珍珠的人喊：“要珍珠的拿盐来！”d有珍珠的人喊：“要珍珠的拿牛奶来！”解析：选d。材料反映的是物物交换的情景，物物交换要求双方都需要对方的商品，交换才能成功，否则交换就不能进行。因此，有珍珠的人需要有牛奶的人。故选d项。3(2011高考江苏卷)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务()a属于公共物品b价值通过其他形式实现c使用价值不大d未用于交换而没有价值解析：选b。某公司之所以向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，是为了使用户购买公司的其他产品与服务，那么，这种免费提供的安全和杀毒服务的价值就通过其他形式实现，故选b。a、c、d不符合题意。4北京制浆造纸试验厂原来是个生产不均衡，纸产量上不去，市场份额低的小厂，自从引进第一条利乐包高科技生产线后，劳动生产率翻了一番，这意味着该企业在同一时间里生产数量、价值量、价值总量呈现下面情况()a翻一番，翻一番，减少一半b翻一番，不变，翻一番c不变，减少一半，不变 d翻一番，翻一番，不变解析：选b。商品价值总量与个别劳动生产率成正比，单位商品价值量与个别劳动生产率无关。该厂提高劳动生产率属于个别劳动生产率的提高，此时，生产数量、价值总量分别翻一番，而单位商品价值量没有变化。故选b项。5下列图象中x轴表示社会劳动生产率，y轴表示单位商品价值量。其中正确反映两者关系的是()解析：选a。单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，对照图象应选a项。6假设某企业2011年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的劳动耗费为6元，产量为10万件。2012年该企业的劳动生产率提高50%，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为()a4元、4元、60万元 b6元、8元、90万元c4元、6元、90万元 d8元、6元、120万元解析：选c。本题考查社会必要劳动时间、个别劳动时间、商品价值量、商品价值总量与劳动生产率的关系。题中“其他条件不变”表明社会劳动生产率不变，由此可知甲种商品的社会价值仍为6元；该企业劳动生产率为个别劳动生产率，提高50%后，个别价值为：6元(150%)4元，产品数量为：10万件(150%)15万件；但商品交换要以社会价值为基础，故价值总量为15万件6元90万元。故选c，其他选项均与试题条件要求不完全相符，应排除。二、非选择题7随着互联网的普及和互联网技术的不断创新，很多用户都可以从网上下载一些附件：热恋的情侣将“照片”配上爱的箴言发给自己最爱的人；漂泊的游子将“家书”配上背景音乐发给思念的父母；外出的民工将“平安”配上祝福心愿发给家中的爱妻；莘莘学子则将“感谢”配上深深的敬意发给远方的恩师这些深受人们喜欢的短信给我们的生活增添了更多感动和暖意，并且深受人们的喜爱。请运用商品的基本属性分析短信深受喜欢的原因。解析：本题以人们喜闻乐见的短信为背景材料，并将商品的相关知识作为命题切入点，着重考查学生调动运用知识探究论证问题的能力，解答本题应依据题意，从其价值和使用价值角度分析说明。答案：(1)商品是用于交换的劳动产品，而作为商品的短信，是使用价值和价值的统一体。(2)人们选购商品，遵循使用价值和价值两个标准。从使用价值角度看，短信“给人们的生活增添了更多感动和暖意”，这表明了短信受人喜欢的一个原因是它具有使用价值，能满足人们的需要；从价值角度看，短信受人喜欢的一个原因则是短信的价值低廉。一、单项选择题1新华网伦敦2011年12月11日电 中国国家知识产权局局长田力普日前在伦敦出席“中英知识产权研讨会”期间表示，中国高度重视知识产权保护。下列对知识产权认识正确的是()a不是商品，因为它没有价值b是商品，因为它是价值和交换价值的统一体c不是商品，因为它看不见、摸不着d是商品，因为它是使用价值和价值的统一体解析：选d。该题考查学生对知识产权的认识。d项是对其正确的认识，当选。a、b、c三项均是错误认识。2(2012广西南宁测试)商品经济产生的根本原因是()a社会分工的出现b私有制的产生c生产力的发展 d手工业从农业中的分离解析：选c。本题考查学生对商品经济产生原因的识记和再现能力。依据教材论述可知a、b两项是商品经济产生的条件，d项则表明了社会分工的出现，故不符合题意。由于生产力的发展，才出现了手工业从农业中分离出来的社会大分工，及其私有制的产生，可见c项正确。3(2012湖北黄石二中调研)价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。据此，下列说法正确的是()a农民自己生产、自己食用的粮食具有价值b任何商品都具有价值c工厂产生的废品因消耗劳动而有价值d原始森林中的动植物资源具有价值解析：选b。价值既是商品区别于其他物品的特有属性，又是一切商品共有的属性，b项正确，答案选b；农民自己生产、自己食用的粮食不是商品，没有价值，a项错误；使用价值是价值的物质承担者，工厂产生的废品没有使用价值，因而也没有价值，c项错误；原始森林中的动植物资源不是商品，没有价值，d项错误。4参与新浪网上在线调查的28万多人中，超过93%的网民表示，不会再购买“问题奶粉”事件中相关品牌的奶粉，“问题奶粉”迫使中国奶业重视产品质量。企业重视产品质量是因为()a质量好需求量就大b质量高经济效益就好c质量高决定价格高d使用价值是价值的物质承担者解析：选d。本题考查学生的理解领悟能力。依据题意判断，企业之所以重视产品质量，这是因为产品质量好，有利于顺利实现商品的价值，可见d项切合题意，a、b表述绝对化，c则表述错误。5使用价值和价值是商品的两个基本因素。下列关于这两个因素叙述错误的是()a有价值就一定有使用价值b价值体现人与人之间的关系c价值不能自我表现，要通过交换由其他商品表现出来d生产者只关心商品的价值，消费者只关心商品的使用价值解析：选d。价值是商品特有的属性，因此有价值就一定是商品，商品必须有使用价值。价值是商品的本质属性，体现人与人之间的关系。价值要通过交换才能表现。前三项都正确。生产者和消费者都要既关心使用价值又要关心价值。63g手机具有信号强，上网速度快，可在线看电视、电影，可进行视频通话等优势。3g的全面商用将引发国内手机用户换机的新高峰。专家预测，假设用户更换3g手机以20%的速度增长，每部手机按1500元计算，那么，3g将在手机业产生1200亿元的市场需求，即每年就可拉动1200亿元的消费需求。上述材料从经济学的角度说明了()a适销对路的高新产品的出现，可以促进消费，拉动经济增长b商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者c生产决定消费，消费者有什么需求都可满足d企业只有加速新业务的研发，才能获得较高的经济效益解析：选a。3g手机可以拉动1200亿元的消费需求体现了消费对生产的反作用，故a项符合题意；b项在材料中没有直接体现；消费者不合理的需求不能满足，故c项错误；科技和管理都能提高企业的经济效益，故d项错误。7诺贝尔经济学奖获得者、美国著名经济学家萨缪尔森说：“市场经济的最终两个主宰是消费者与技术。”可见()能否满足市场需求是商品价值能否实现的前提消费者始终在市场经济中占据着主导地位产品技术水平的高低决定其市场占有率的高低科技创新是提高竞争力和劳动效率的关键abc d解析：选d。萨缪尔森的话告诉我们，在经济全球化的条件下，企业必须一方面密切关注消费者的需求，另一方面不断进行技术创新，只有将两者有机结合起来才能在市场竞争中胜出。故选d项。8(2012辽宁大连第六十二中第一次模拟)2012年情人节这天，张先生花十八元钱给太太买了一支玫瑰花，太太说：“好看倒是好看，就是不如买捆青菜实惠！”上述材料体现的经济学道理是()a价值越小，使用价值越大b在商品交换中，消费者只关注商品的使用价值c价值越大，使用价值也越大d在商品交换中，消费者不断追求商品价值与使用价值的完美结合点解析：选d。本题考查商品的基本属性。依据题意联系知识判断，a、b、c表述错误，d项切合题意。9某企业率先改进技术，改善生产条件，加强经营管理，提高了劳动生产率，从而在单位时间内生产的产品数量增多。这意味着()a该企业生产的单位商品的价值量变小，但其价值总量不变b该企业生产的单位商品的价值量变大，其价值总量也增加c该企业生产的单位商品的价值量不变，但其价值总量增加d该企业生产的单位商品的价值量不变，其价值总量也不变解析：选c。本题考查学生对基础知识的理解和认识能力。商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关，但某企业率先改进技术，提高了个别劳动生产率，所以其商品的价值量不变，商品数量增加，故此其价值总量增加，所以c项切合题意，a、b、d项表述错误。10假定甲、乙两家企业生产同类商品。阅读下列表格，回答：2011年2012年同类企业平均水平100件/天200件/天甲80件/天220件/天乙120件/天160件/天2012年乙厂的单位商品价值量是原来的_；乙厂单位时间内创造的价值总量是原来的_；2012年甲厂单位商品耗费的个别劳动时间_社会必要劳动时间。()a2/311/8倍高于b1/211/8倍低于c3/22/3倍高于d1/22/3倍低于解析：选d。2012年乙厂的单位商品价值量，就是2012年同类企业的单位商品价值量。根据同类企业的社会劳动生产率2011年一天生产100件，2012年一天生产200件，可知，2012年同类企业的单位商品价值量是原来的1/2；乙厂单位时间内创造的价值总量是原来的160(100/200)/120(100/100)2/3；由图表可知，2012年甲厂个别劳动生产率提高，则个别劳动时间低于社会必要劳动时间。故选d项。11(2012山西晋中调研)某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，该商品价值量用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为_元。()a364 b400c520 d776解析：选b。1件商品260元，该部门劳动生产率提高了30%，(130%)件商品260元，即1件商品200元；甲生产者1小时内创造的价值总量等于商品的数量乘以单位商品价值量，即甲生产者1小时内创造的价值总量200元2400元。12假设某国去年生产一件m商品的社会必要劳动时间为1小时，一件m商品可以换2件k商品，甲企业生产一件m商品所花费的时间为2小时。如果甲企业今年的劳动生产率提高50%，k商品的社会劳动生产率提高100%，在其他条件不变的情况下，甲企业今年一件m商品和某乙企业生产k商品的交换比例应该是()a11 b12c14 d18解析：选c。根据题意，1m2k商品，在甲企业生产m商品花费时间2小时、劳动生产率提高50%的情况下，甲企业生产m商品耗费的劳动时间与社会必要劳动时间相同，仍为1m2k商品，在k商品社会劳动生产率提高100%的情况下，则1m4k商品。故选c项。13十八世纪，亚当斯密发现在一家扣针厂里，生产一枚扣针需要经过18道工序。这家工厂由10个工人分别承担12道工序，每天共生产48000枚扣针，平均每人生产4800枚。如果让工人各自独立完成全部工序，那么他们中的任何一个人，一天连20枚扣针也生产不出来。这说明企业内部的分工协作可以()a减少生产商品的社会必要劳动时间b减少单位劳动时间的商品产量c提高生产单位商品所耗费的劳动量d减少商品的个别价值解析：选d。企业内部的分工协作可以提高劳动者的劳动熟练程度，提高企业的劳动生产率，从而降低生产单位商品所耗费的劳动量，增加单位劳动时间的商品产量，减少生产单位商品所用的劳动时间(个别价值)，故选d，不选b、c。企业内部分工协作与生产商品的社会必要劳动时间无关，故不选a。二、非选择题14广西壮族自治区食安办主任谭明杰2011年12月1日在全区推进食品安全重点工作会议暨食品安全法律法规政策培训会上表示，未来广西所有食品生产经营企业和工商户都要建立食品安全信用档案，并将信用记录与工商、税务、金融等管理服务挂钩，扶持优质企业、淘汰劣质企业。下一步，自治区食安办还将逐步提高食品经营的准入门槛，严重违法者不允许再涉足食品行业。今年6月起，广西各地对乳制品、食用油、肉制品、保健食品、酒类等安全隐患大、公众关注度高的重点领域、重点环节、重点品种组织开展食品安全九项专项行动。截至10月底，在对全区超过100万家食品生产经营单位的检查中发现，4494家属违法违规生产经营单位，同时发现问题食品470种，有4059家食品生产经营企业被限期整改，立案查处案件1442起，涉案金额1149.0万元，罚没款459.64万元，取缔无证无照生产经营单位594家，捣毁违法生产窝点148家，抓获涉案人员157人。假如你是企业的代表，从经济常识角度分析，企业重视产品质量的意义。解析：重视产品