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文档简介

学习目标：能力目标读广告，明价格。自主学习方案1.在教师的指导下预习生词。2.预习课本，找出重点短语及句子。3.读记后尝试完成学案上的作业。课堂导学方案Step 1热身（Warm-up）根据图片或衣物来谈论价格。A:How much is?How much are?B:Itsdollars.They aredollars.Step 2导入（Lead in）1.教师利用多媒体课件设置一个衣物店，标上价格。由教师作一个大甩卖的广告。参考案例：Come and buy your clothes at our great sale! We sell all our clothes at very good prices.Do you like?Its only $2.Do you need?We havefor only $10.And（尽量让学生能听懂教师所说的。）2.让学生介绍某一衣服的价格，表明价格很实惠。eg:The shorts are only $8.We have shorts for only $8.Step 3呈现（Presentation）1.教学2a。让学生读2a中的单词和价格，巩固上课时所学知识。2.将2a中物品与价格配对。3.教学2b。让学生读2b中的广告，填价签。4.再读2b中广告回答下列问题。（1）Whose（谁的）clothes store is this?（2）How much are the black trousers?（3）How much is the purple skirt?5.教师根据学生理解情况解决重难点。6.教学2c。学生阅读2b中的广告10分钟，完成2c的任务。Step 4教与练（Teaching and practice）1.让学生表演2c中的对话。2.阅读2b中的广告，看谁能不看课本来推销Mr.Cools Clothes Store的衣物。Step 5巩固（Consolidation)根据2b中的衣物价格，让学生介绍Mr.Cools衣服店。Step 6问题探究（Problem solving）补全对话。A:1. C ？B:Yes,please.I need a jacket.A:2. B .What color do you want?B:I like blue.A:Here is a blue one.Do you like it?B:Its nice.3. D ?A:Its 76 yuan.We sell it at a good price.B:4. A .Thank you.A.Ill take itB.We have blue,black andat great saleC.Can I help youD.
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