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【优化方案】2014-2015学年高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入(第1课时)课时作业 新人教a版选修2-2学业水平训练12,i,0,85i,(1)i,0.618这几个数中,纯虚数的个数为()a0 b1c2 d3解析:选ci,(1)i是纯虚数,2,0,0.618是实数,85i是虚数2设a,br,则“a0”是“复数abi是纯虚数”的()a充分而不必要条件 b必要而不充分条件c充分必要条件d既不充分也不必要条件解析:选b.当a0,且b0时,abi不是纯虚数;若abi是纯虚数,则a0.故“a0”是“复数abi是纯虚数”的必要而不充分条件3设集合c复数,a实数,b纯虚数,若全集sc,则下列结论正确的是()ab(sb)c bsabca(sb) dabc解析:选a.依据复数的分类可知b(sb)c4已知复数z(a21)i是实数,则实数a的值为()a1或1 b1c1 d0或1解析:选c因为复数z (a21)i是实数,且a为实数,则解得a1.5下列命题:若zabi,则仅当a0,b0时z为纯虚数;若(z1z2)2(z2z3)20,则z1z2z3;若实数a与ai对应,则实数集与纯虚数集可建立一一对应关系其中正确命题的个数是()a0 b1c2 d3解析:选a.在中未对zabi中a,b的取值加以限制,故错误;在中将虚数的平方与实数的平方等同,如若z11,z20,z3i,则(z1z2)2(z2z3)212(i)2110,但z1z2z3,故错误;在中忽视0i0,故也是错误的故选a.6已知(2m5n)3i3n(m5)i,m,nr,则mn_.解析:根据复数相等的充要条件可知:解得所以mn10.答案:107若复数(m23m4)(m25m6)i是虚数,则实数m满足_解析:因为m23m4(m25m6)i是虚数,所以m25m60,所以m1且m6.答案:m1且m68下列命题:若(x21)(x23x2)i(xr)是纯虚数,则x1;两个虚数不能比较大小其中正确命题的序号是_解析:若(x21)(x23x2)i是纯虚数,则即x1,故错两个虚数不能比较大小,故对答案:9写出下列复数的实部与虚部,并指出哪些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数3,2i,i,4i,sin isin .解:3,2i,i,4i,sin isin 的实部分别是3,2,0,1;虚部分别是0,4,.3是实数;2i,i,4i,sinisin 是虚数,其中4i是纯虚数10已知关于实数x,y的方程组有实数解,求实数a,b的值解:对,根据复数相等的充要条件,得,解得.把代入,得54a(6b)i98i,且a,br,解得.高考水平训练1若复数(x2y24)(xy)i是纯虚数,其中x,yr,则点(x,y)的轨迹是()a以原点为圆心,以2为半径的圆b两个点,其坐标为(2,2),(2,2)c以原点为圆心,以2为半径的圆和过原点的一条直线d以原点为圆心,以2为半径的圆,并且除去两点(,),(,)解析:选d因为复数(x2y24)(xy)i是纯虚数,则即x2y24且xy.由可解得或故点(x,y)的轨迹是以原点为圆心,以2为半径的圆,并且除去两点(,),(,)2复数zcos()sin()i,且,若z是实数,则的值为_;若z为纯虚数,则的值为_解析:zcos()sin()isin icos .当z是实数时,cos 0.,;当z为纯虚数时,又,0.答案:03设z1m21(m2m2)i,z24m2(m25m4)i,若z1z2,求实数m的取值范围解:由于z1z2,mr,z1r且z2r,当z1r时,m2m20,m1或m2.当z2r时,m25m40,m1或m4,当m1时,z12,z26,满足z1z2.z1z2时,实数m的取值为m1.4设复数zlg(m22m3)(m23m2)i,(1)当实数m为何值时,z是纯虚数?(2)当实数m为何值时,z是实数?解:(1)因为复数zlg(m2
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