山东省临淄外国语实验学校七年级政治上册 新集体 新面貌导学案(无答案) 鲁教版(1).doc_第1页
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文档简介

新集体 新面貌学习目标1、能够准确说出个人与集体的关系。2、能够说出良好的班集体的特征和良好的班集体对个人成长的积极作用。3、能够记忆并运用融入新的班集体的方法。重点难点重点:良好的班集体的特征;良好的班集体对个人成长的积极作用 难点:“融入新的班集体”活 动 线理 论 线情景设计探究问题探究方法探究结论活动一:新集体见面会新学期开始了,我们走进了新的班集体,我们又有了一个新的“家”。新的“家”给了我们新的感觉!活动二:新集体讨论会一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。雷锋“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。” 中国谚语单丝不成线,独木不成林。俗语一根筷子,轻轻被折断;十双筷子,牢牢抱成团。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。马克思活动三:新集体动员会金色的九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活初中生活,我们几十位同学组建了新的班级。同时,我们也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新班集体。进入新的班集体,面对性格各异的同学,必须尽快融入这个大家庭。看课本第39-40页的四幅图和方框“我做到了吗?” 进行交流。小明平时很随便。进入中学后,他觉得新学校、新班级的规矩太多,太严了,遵守这些纪律,自己就觉得没有什么自由了。阅读课本第41页“管闲事大侠”的自述教师寄语:如果人是一粒种子,良好的集体就是肥沃的土地,种子埋入土地才会茁壮成长,个人融入集体才有力量。新集体新乐园说一说:新的班集体给自己留下的最初印象。新集体新收获各抒己见:说说你曾经喜欢和钟爱的班集体。她有哪些值得你怀念的事情?描绘一下自己想要生活在什么样子的班集体中?为什么大家都希望自己生活在良好的班集体中?新集体新面貌建设良好的班集体,离不开每个成员的努力,你准备如何投入到新的班级建设中去?议一议:在新的集体生活中,图片中同学的言行合适吗?自我反思:你是怎样和班集体的其他同学相处的?辩一辩:你同意他的看法吗?请说说你的理由。从“管闲事大侠”的自述中我们能得出什么结论?想一想:你是怎样认识你在班集体中的地位和作用的?你准备为你的班集体做些什么?【独学】个人与集体的关系。【对学】良好的班集体的特征。【对学】良好的班集体对个人成长的积极作用。【群学】融入新的班集体的方法。【对学】作为新班集体的一员,你觉得怎样才能建立起淳朴、融洽的同学关系呢?【对学】讨论:你是怎样认识“纪律”的?有纪律就没有自由吗?补充:纪律是利益的可靠保障,自由是我们享有的利益,但必须要有纪律作保障。结论一:个人与集体的关系良好的_是我们成长的乐园。结论二:良好的班集体的特征良好的班集体,有共同的_,有严明的_和融洽的_,有积极向上的_。结论三:良好班集体对个人成长的积极作用良好的班集体能形成巨大的_力量,有利于我们_的形成,有利于我们增长_、提高_、发展_、陶冶_,促进我们的_健康发展。结论四:融入新的班集体的方法(1)建立起_、_的同学关系,创设一个_、_的班级氛围。(2)_是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护_,就会很自然地融入到集体之中。(3)树立_意识,认真完成班集体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的_和_,努力为集体添光彩。跟 踪 练 习一、单项选择题1、“众人拾柴火焰高”、“一滴水只有融入大海才不会干涸”这两句话告诉我们( )a.要融入集体 b.要丰富自己的知识c.要珍爱生命 d.要全面认识自己2、七年级某班同学就“个人与集体的关系”展开了激烈的讨论。下列观点中正确的是( )a.个人和集体没有任何联系 b.离开集体个人才能更好的发展c.集体束缚了个人的发展 d.个人的成长离不开集体,集体是个人成长的乐园3、一个优秀的班集体对其有十分重要的作用,因为它( )有利于我们培养良好的品德 有利于发展每个人的才能有利于我们的身心健康 会使其他成员免遭挫折a. b. c. d.二、判断题1、一个优秀的班集体,有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。( )2、纪律是集体利益的可靠保证。我们

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