江苏省滨海县明达中学高中语文 祖国山川颂课件 苏教版必修3.ppt

祖国山川颂 黄药眠 祖国山川 是文章的内容颂 点明了文体 内容上多是赞美 歌颂 写法上多用铺叙 颂 是一种古代文体 刘勰 文心雕龙 中说 颂者 容也 所以美盛德而述形容也 艺文类聚 中也提到 颂 诗之美者也 颂 原为歌颂神的舞歌 转为歌功颂德的诗 后来就更为宽泛 一切以赞美 歌颂为主题的都可以称 颂 黄药眠 1903 1987 中国作家 文艺理论家 广东梅县人 1927年在上海参加创造社 并出版诗集 黄花岗上 1929年被中国共产党派赴莫斯科 回国后遭国民党政府逮捕 1937年保释出狱后 先后在延安 桂林 香港等地从事新闻 宣传 创作和理论研究工作 出版有散文集 美丽的黑海 等 1944年后 主持中国民主同盟和中国农工民主党主办的一些报刊 并参与民盟的领导工作 著有长诗 桂林底撤退 小说集 暗影 再见 论文集 论走私主义者的哲学 等 中华人民共和国建立后 任北京师范大学教授 中国文学艺术界联合会常委 副秘书长等 著有 沉思集 黄药眠文艺论文选 等 zxxk 头顶千年积雪的珠穆朗玛峰 头顶千年积雪的珠穆朗玛峰 莽莽苍苍 草树蒙密的西双版纳 浩浩荡荡的扬子江 椰林碧海 江湖沼泽 青青牧场 椰林碧海 广阔无垠的青青牧场 春夏秋冬之夏日清晨 乡村清晨 晨光落日 家乡小溪小桥 流水 人家 基础训练 字词积累 冰雹b o轻俏qi o曳y 急湍tu n鹰隼s n嵯峨cu 涨满zh ng层峦叠嶂di 翠锦斑斓l n晨曦x 本文写了祖国的哪些美景 珠穆朗玛峰 黄土高原 西双版纳 华北平原 黄河 群山 冈峦 沟谷 沼泽 春天 古墓荒冢 残砖废瓦 春草 夏天 姑娘 云雀 秋冬 果子 黄叶 羽云 星光 雪莲 晨光落日扬子江 大海 黄果树瀑布 家乡小溪 除了写祖国的山川美景 文中还写了什么 为什么还要写这些内容 还有祖国的人民 文化和语言等 祖国是一个具体的概念 理清思路 体会铺陈排比的特点 第一部分 1 2 总领全文 点明了全文要旨 爱祖国 爱祖国的美丽的风景和山河大地 第二部分 3 34 是爱国主题的具体化 从不同角度表现了祖国山川景物的秀美多姿 第三部分 35 36 是主题的升华 小溪汇人大海 群山默默相送 流水化作羽云 回首嘹望故乡 这些都带有象征意味 是作者内心爱国情感的真切流露 z xxk 我爱祖国 爱祖国大自然的风景 我不仅爱祖国的山河大地 就是一草一木 一花一石 一砖一瓦 我也感到亲切 值得我留恋和爱抚 感悟 细致入微的情感直抒胸臆 课文第二部分具体层次 第一层 第3 5段 自然历史图 作者从南到北 从东到西 充满自豪地列数祖国大地的优美景致 以动情的笔墨 尽情地倾吐赞美之情 第二层 第6 7段 祖国人民关系图 以动情的笔墨说明了祖国与我们 我们与祖国的关系 说明了山水有情 人亦有情 山水被人格化了 人与山水融为一体 第三层次 第8 10节 民族语言图 这是对祖国语言的赞美 课文第二部分具体层次 第四层次 第11 23节 四季晨昏图 文章对祖国自然景色的描写在这一层次才得到了重点展示 这里有对春夏秋冬四季美景的细腻勾勒 有对晨光落日的生动描摹 语言优美 景致宜人 第五层次 第24 34节 祖国山川图 这是以点代面的手法 从异国的思念写起 描绘心中那时时念起的山川图景 无论是扬子汀的涛声 还是登高远眺时的长啸 临海观景时的胸怀 无论是黄果树瀑布的壮观 还是门前小溪的潺潺 江南风景的秀丽 无不渲染出作者对祖国山川的无限爱恋 1 文章第3 4节分别运用了什么修辞手法 起到了什么样的艺术效果 第3节 以文明世界的四大外国风景 祖国山川的壮丽 衬托 第4节 珠穆朗玛峰 黄土高原 西双版纳 华北平原 黄河 扬子江 原始森林 海南岛椰林碧海 大西北青青牧场 自然景观气势恢弘 感情强烈 排比 2 文章第5节 作者连用 扫荡 打击 封锁 烧灼 冲刷 和 轰击 六个词语 对祖国在历史上所受的磨难进行了列举 有自然的侵蚀 有帝国主义的侵略 这一切屈辱是否冲淡了 我 对祖国的热爱 没有 不仅没冲淡 我 对祖国的热爱 反而更使 我 对祖国爱得更加热切深沉 因为祖国在磨难中表现得是那么坚强 那么傲然挺立 而且 作者对祖国的未来也是充满信心的 作者在此段是如何写出祖国与人民的和睦关系的 人民付出了艰辛劳动 祖国大地则含情脉脉地用墨绿的群山 翠绿的冈峦 辽阔葱绿的田园 明镜般的湖泊 臣服的山峰 供奔走的江河做出回答 修辞手法 拟人 排比 比喻 作者在这里热情赞美祖国的语言 并没有涉及对祖国山川的歌颂 是否脱离了文章的主旨 没有 语言是祖国特定生存环境和文化背景长期孕育而成的 是祖国的有机组成部分 在这赞美祖国的语言 其实就是赞美祖国山川 作者怎么赞美本民族所特有的语言的 以诗歌为代表 盛赞祖国的语言 作者认为 诗歌是祖国语言中的精华 是最值得人反复吟诵品味的 祖国的山川是广褒无垠的 祖国山川的秀美是难以言尽的 为了完美地描绘这幅图景 作者运用了什么手法 以点带面 运用了以点带面的手法 以大江 高山 深海 瀑布和小溪等典型景致 反复渲染了祖国山川的秀丽 既描写得周全 又节省了笔墨 一举两得 课文最后一小节写 小溪汇入大海 群山默默相送 流水化作羽云 回首瞭望故乡 有何寓意 群山象征祖国 流水象征游子 隐喻游子即使远走他乡 也难忘故园 小溪流 冲击着涯岸奔向大海 象征了祖国的儿女在成长过程中追逐理想的过程 群山目送水波远去写出了祖国对儿女的期待与美好祝愿 流水化作羽云瞭望故乡写出了祖国儿女对祖国的依恋 这些都带有象征意味 是作者内心爱国情感的真切流露 是对主题的升华 这段话体现了文章的意韵美 作者以饱满的感情 讴歌了祖国的大好河山 倾注了作者对祖国无限热爱之情 我爱祖国大地种种的优美景致 我爱春夏秋冬四季和晨光落日的美景 我爱扬子江 大海 瀑布和家乡的小溪 我爱祖国的语言 文化和人民 形 神 形散神不散 文章是否仅仅赞美了山川 作者以饱满的感情 讴歌了祖国的大好河山 倾注了作者对祖国无限热爱之情 还有祖国的人民 语言等 祖国 不仅代表着这个地域的自然特点 气候特征 还有着人的生存环境与文化背景 作为祖国的一份子 不仅要热爱自己的祖国 而且还有着传承这种文化的责任感和使命感 看似散乱 但散文 形散神不散 归纳本文中心 诗化的语言 直抒胸臆 修辞手法 拟人 比喻 排比等 本文的语言特点 找一找 黄药眠这里是以祖国为歌颂对象 以祖国山河的壮丽秀美为赞美内容 采取的是全景式的描画与铺陈的方式 它超越了时空的界限 对心中的祖国山河美景一一加以铺叙 既有对传统的秉承与借鉴 又有自己独特的创新与思考 整个文章读来大气磅礴 深情动人 抒情的语句如 第1 2节 第5 8 9 10节开头 第36节等 这篇文章在修辞手法的运用上非常丰富和成功 比如第4 5 11段的排比手法 第11 22 31段的拟人手法 第26 33 34段的比喻手法等等 这些都与 颂 这种形式有机地结合在一起 增强了表达的效果 使描写对象更加具体生动 富有立体感 我爱我们祖国的土地 狂风曾来扫荡过它 冰雹曾来打击过它 霜雪曾来封锁过它 大火曾来烧灼过它 暴雨曾来冲刷过它 帝国主义的炮弹也曾轰击过它 不过 尽管受了磨难 它还是默默地坚持着 一到春天 它又苏醒过来 满怀信心地展现出盎然的生机和万卉争荣的景象 感悟 排比衬托 我曾经远离祖国几年 那些日子 我对祖国真的说不出有多么的怀念 这怀念是痛苦而又是幸福的 痛苦 是远离了祖国的同志 祖国的山川风物 幸福 是有这样伟大的祖国供我怀念 感悟 对 幸福 的理解 小溪唱着愉快的歌流走了 它将冲击着一切崖岸流向大海 静静的群山 仍留在原来的地方 目送那盈盈的水波远去 流水一去是决不回来了 但有时也会化作一两片羽云瞭望故乡 感悟 爱国情感的真切流露 主题升华 如果让你在下面四首歌中选一首为本文配乐 你将选哪一首 为什么 1 我们的大中国 2 黄河大合唱 3 我的中国心 4 我爱你 中国 我爱你 中国百灵鸟从蓝天飞过 我爱你 中国 我爱你中国 我爱你春天蓬勃的秧苗 我爱你秋日金黄的硕果 我爱你青松气质 我爱你红梅品格 我爱你家乡的甜蔗 好像乳汁滋润着我的心窝 我爱你中国 我要把最美的歌儿献给你 我的母亲 我的祖国 我爱你中国 我爱你碧波滚滚的南海 我爱你白雪飘飘的北国 我爱你森林无边 我爱你群山巍峨 我爱你淙淙的小河 荡着清波从我的梦中流过 我爱你中国 我要把美好的青春献给你 我的母亲 我的祖国 我爱我的祖国 爱我的人民 离开了它 离开了他们 我就无法生存 更无法写作 巴金我荣幸地从中华民族一员的资格 而成为世界公民 我是中国人民的儿子 我深情地爱着我的祖国和人民 邓小平 纵使世界给我珍宝和荣誉 我也不愿意离开我的祖国 因为纵使我的祖国在耻辱之中 我还是喜欢 热爱 祝福我的祖国 裴多菲要把心灵里的美丽的激情献给祖国 普希金 仿句练习 祖国的大自然经常改变它的装束 春天 它穿起了万紫千红的艳装 夏天 它披着青葱轻悄的夏衣 秋天