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文档简介
心声 黄蓓佳 小小少年 很少烦恼 无忧无虑乐淘淘 随着岁月的流逝 曾经无忧无虑的小小少年有了自己的烦恼 他会有什么烦恼呢 我们能不能帮助他排解心中的烦恼呢 今天 就让我们走进黄蓓佳的 心声 用心来倾听少年李京京来自心灵深处的心声 导入新课 作者介绍 1955年出生于江苏如皋 19 7年考入北京大学中文系文学专业 1982年毕业被分配在江苏省外事办公室工作 次年加入中国作家协会 1985年调江苏省作家协会任专业作家 处女作 补考 1972年发表 著有小说集 小船 小船 芦花飘飞的时候 遥远的地方有一片海 长篇小说 夜夜狂欢 等 黄蓓佳 发窘抽噎噗纸捻蜷簪琅琅恍惚抽泣棱角分明毛毛剌剌 ji ng y l p ni n qu n z n l ng hu ngh q l ng 速读课文 梳理情节 1 速读课文 找出小说中时间变化和地点变化的标志性词句 2 根据这些表示时间和地点的脉络词 我们可以将课文分为四个部分 你能分别用一个短语或一句话概况小说的四个情节吗 公开课前 回家路上 次日放学 公开课上 想读课文 偷读课文 听读课文 终读课文 复述课文 感知心声 1 复述课文 根据上面的情节 你能给大家讲一讲这个故事吗 2 听了这个故事 你发现小说的主要矛盾冲突是什么 李京京想读 程老师不让读 课文正是围绕这个冲突展开情节的 跳读课文 解读心声 1 跳读课文 划出描写李京京想读书的句子 并有感情地朗读 说说它用了什么描写方法 2 李京京为什么渴望有机会朗读这篇课文 精读课文 探究内容 1 程老师为什么不同意李京京读课文 请大家找到依据并朗读 2 京京是在什么情况下实现了自己的愿望的 他读的好不好呢 聚焦主题 感悟心声 1 李京京的朗读打动程老师了吗 你怎么看待程老师 2 李京京的心声仅仅是朗读 万卡 吗 他还有哪些心声呢 3 你眼中的李京京是怎样一个少年 你最欣赏他哪一点 并简要说明理由 心声 1 呼唤教育平等 2 希望有幸福的生活 总结 结束语 成长的道路上有阳光 就会有风雨 有关爱 就会有孤独 生活中 被老师误解 被同学误会 与家人隔膜 与集体对立 曾经我们困惑 苦闷 彷徨 甚至逃避 今天李京京用他的勇敢执着给了我们人
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