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【全程复习方略】2013版中考数学精练精析 二十七 图形的全等知能综合检测 鲁教版五四制 (40分钟 60分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.如图所示,e=f=90,b=c,ae=af,结论:em=fn;cd=dn;fan=eam;canbam.其中正确的有( )(a)1个(b)2个(c)3个(d)4个2.如图,将rtabc(其中b=34,c=90)绕a点按顺时针方向旋转到ab1c1的位置,使得点c,a,b1在同一条直线上,那么旋转角最小等于( )(a)56(b)68(c)124(d)1803.(2012淄博中考)已知一等腰三角形的腰长为5,底边长为4,底角为.满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是( )(a)两条边长分别为4,5,它们的夹角为(b)两个角是,它们的夹边为4(c)三条边长分别是4,5,5(d)两条边长是5,一个角是4.(2012泰安中考)如图,abcd,e,f分别为ac,bd的中点,若ab=5,cd=3,则ef的长是( )(a)4(b)3(c)2(d)1二、填空题(每小题5分,共15分)5.如图,点b,c,f,e在同一直线上,1=2,bc=fe,1_(填“是”或“不是”)2的对顶角,要使abcdef,还需添加一个条件,这个条件可以是_(只需写出一个).6.如图,adbc,abc的角平分线bp与bad的角平分线ap相交于点p,作peab于点e.若pe2,则两平行线ad与bc间的距离为_.7.如图,已知ab=12,abbc于b,abad于a,ad=5,bc=10,点e是cd的中点,则ae的长是_.三、解答题(共25分)8.(11分)(2012扬州中考)如图,在四边形abcd中,ab=bc,abc=cda=90,bead,垂足为e.求证:be=de.【探究创新】9.(14分)在abc中,acb=2b,如图,当c=90,ad为bac的角平分线时,在ab上截取ae=ac,连接de,易证ab=ac+cd.(1)如图,当c90,ad为bac的角平分线时,线段ab,ac,cd又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想;(2)如图,当ad为bac的外角平分线时,线段ab,ac,cd又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明.答案解析1.【解析】选c.因为e=f=90,b=c,所以eab=fac,又因为ae=af,所以aebafc,所以ab=ac,在abm和acn中,b=c,abac,cab =cab,所以canbam,正确;因为eab=fac,所以eabcab =faccab,即eam =fan,正确;在eam和fan中,eam =fan,ae=af,e=f=90,所以eamfan,所以em=fn,正确;由已知条件不能判断出cd=dn,故正确的结论有3个.2.【解析】选c.因为rtab1c1是由rtabc绕a点按顺时针方向旋转而得到的,所以rtabcrtab1c1,所以cab=c1ab1=56,所以bac1=68,所以cac1=124,旋转角最小为124.3.【解析】选d.选项a中给出的条件满足全等三角形的判定条件“sas”,选项b中给出的条件满足全等三角形的判定条件“asa”,选项c中给出的条件满足全等三角形的判定条件“sss”,因此,它们都能确定该三角形与已知三角形全等.当两条边长是5,其夹角是时,所得到的三角形则与原三角形不一定全等,故选d.4.【解析】选d.连接de并延长交ab于h,cdab,c=a,cde=ahe,e是ac中点,ce=ae,dcehae,de=he,cd=ah.f是bd中点,ef是三角形dhb的中位线,bh=ab-ah=ab-cd=2,ef=1.故选d.5.【解析】1和2不是对顶角;若用sas,可填ac=df;若用asa,可填b=e;若用aas,可填a=d.答案:不是 ac=df或b=e或a=d(答案不唯一).6.【解析】过p点作pmad于m,pnbc于n,则m,n,p三点共线,bp平分abc,ap平分bad,peab于点e,pmad于m,pnbc于n.pn=pe=pm(角平分线上的点到角两边的距离相等).pe=2,pmpn2,mn4.答案:47.【解析】延长ae交bc于点f,则eadefc,fc=ad=5.abf中,由勾股定理得af=13.点e是af的中点,则ae的长是答案:8.【证明】作cfbe,垂足为f,bead,aeb=90,fed=d=cfe=90,cbe+abe=90,bae+abe=90,bae=cbe,四边形efcd为矩形,de=cf,在bae和cbf中,有cbe=bae,bfc=aeb=90,ab=bc,baecbf,be=cf,即be=de.9.【解析】(1)猜想:ab=ac+cd.(2)猜想:ab+ac=cd.证明:在ba的延长线上截取ae=ac,连接ed.ad平分fac,ead=cad.在ead与cad中,ae=ac,ea
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