山东省威海市文登市葛家中学九年级化学上学期第一次质检试题（含解析） 鲁教版五四制.doc

2015-2016学年山东省威海市文登市葛家中学九年级（上）第一次质检化学试卷一、选择题（每题只有一个答案，将正确答案填写在后面的表格中）1生活中常见的下列物质，属于溶液的是( )a牛奶b蔗糖水c泥水d花生油2稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是( )a都能与指示剂作用b都能解离出酸根离子c都能解离出氢离子d都含有氢元素3生产、生活中会用到不同的“洗涤”，下列“洗涤”方法不能达到目的是( )a在水中加入洗涤剂清洗餐盘b用汽油清洗油漆c用氢氧化钠溶液清洗排油烟机d用食盐水清洗金属表面的铁锈4关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是( )a溶液中可以含有多种溶质b溶液是均一、稳定的混合物c用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象d溶液不一定是无色的5硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是( )a硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度b降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和ct时，硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等d60时，100g水中加入90g硝酸钾，充分搅拌，可得到硝酸钾的饱和溶液6在一定温度下，往一瓶硝酸钾饱和溶液中加入一些硝酸钾晶体并充分搅拌，下列说法正确的是( )a晶体质量减少b晶体质量增加c溶液的质量不变d溶液的质量增加7如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是( )at时，甲、乙两物质的溶解度相等b甲物质的溶解度为60gc升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和d乙物质的溶解度随温度的升高而增大8下列物质不能由金属和酸反应直接制得的是( )azncl2bfecl3cmgcl2dalcl39下列说法中，正确的是( )a相同质量的同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多b在一定温度下，m物质的饱和溶液不能再溶解任何物质c某一时刻，某盛放nacl溶液的烧杯中有部分nacl晶体，则此溶液一定是该温度下的nacl的饱和溶液d有时某一物质的溶液是稀溶液，同时也可能是饱和溶液10农业上常用饱和食盐水进行选种饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有沙量固体析出（设温度保持不变）下列推测正确的是( )a氯化钠溶解度变小b食盐水在空气中变质而不能继续使用c溶液依然饱和，溶质的质量分数不变d水分蒸发，溶质的质量分数变大11如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线下列说法错误的是( )at1时，三种物质中b的溶解度最大bt2时，取三种物质各a g分别放入100 g水中充分溶解，只有c溶液饱和c可用降低温度的方法使不饱和的c溶液变饱和d将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2降温到t1，a溶液析出的晶体最多12下列反应中，不属于复分解反应的是( )azn+h2so4znso4+h2bna2co3+2hcl2nacl+h2o+co2cmg（oh）2+h2so4mgso4+2h2odnacl+agno3agcl+nano313如图是a、b、c三种物质的溶解度随温度的变化趋势则下列说法正确的是( )at1时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是acbbt1时30g a物质加入到50g 水中不断搅拌，形成的溶液质量是80gca、b两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯ad将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是bca14按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便下列各组物质中，符合“氧化物酸碱盐”顺序排列的是( )aso3 nahso4 naoh na2so4bco2 h2co3 caco3 ca（hco3）2ch2o hno3 ca（oh）2 cuso4dhclo hcl mg（oh）2 mgcl215如图是m、n两种化合物的溶解度曲线示意图，据此得到的结论正确的是( )a只有在t1时，m和n的溶解度才相等bn的溶解度随温度升高而增大c把n饱和溶液的温度从t2降至t1时，有晶体析出dn饱和溶液中溶质的质量分数随温度的升高而增大二、填空题16指出下列溶液中溶质或溶剂：（1）澄清石灰水中的溶质是_；（2）生理盐水中的溶质是_；（3）碘酒溶液中的溶剂是_；（4）碳酸钙与稀盐酸恰好完全反应后的溶液中的溶质是_；（5）32的白酒的溶质_（6）稀盐酸溶液的溶质是_（7）医疗消毒用的过氧化氢溶液（俗称双氧水）的溶质_（8）医疗消毒用的高锰酸钾溶液（俗称紫药水）的溶质_17将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是_（任写一种）18用足量的含不溶性杂质的食盐配制溶质质量分数一定的食盐溶液，食盐操作有：（1）称量（2）过滤（3）蒸发结晶（4）计算（5）溶解（6）干燥其先后顺序是_19要使一份饱和的石灰水变成不饱和的石灰水，你有哪些方法？_、_、_20如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于p点据图回答：（1）p点的含义是_（2）t2时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？_（填写“能”或“不能”）（3）t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_（4）将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_21根据图a、b、c三种固体的溶解度曲线回答：（1）在_温度时，a、b两饱和溶液的溶质质量分数相等（2）在t1t2范围内，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为_（3）要使c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是_（4）要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体，通常采用的方法是_（5）t3时，将30ga加入到装有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为_（结果精确至0.1%）（6）若将t3时等质量的a、b、c的饱和溶液同时降温到t1，_析出的晶体最多（7）在室温时将a物质加入到盛水的烧杯中，充分搅拌后发现仍有少量a未溶解，但放置一段时间后，发现a完全溶解了，可能的原因是_22如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线（1）_时，甲、乙两种物质的溶解度相等（2）t2时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲_乙（填“”、“”或“=”）（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是_（填序号，下同）a溶剂的质量一定变小 b溶质的质量可能不变c溶质的质量分数一定变大 d溶液的质量一定变大e该饱和溶液还可以溶解其它物质（4）通常情况下，在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯和_a酒精灯 b药匙 c玻璃棒 d漏斗 e铁架台 f量筒 g 胶头滴管23写出下列反应方程式：镁条与稀盐酸反应：_铁与稀硫酸反应：_氧化铁与稀盐酸_硝酸银溶液与稀盐酸_氯化钡溶液与稀硫酸_碳酸钠与稀硫酸_三、实验题探究题24实验室需配置一定浓度的硝酸钾溶液（1）查阅硝酸钾溶解性由图甲可知，20时，硝酸钾的溶解度为_g，在该温度下配制硝酸钾溶液，溶质质量分数最大为_%（计算结果保留整数）（2）计算配置40g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为_g，所需蒸馏水的体积为_ml（水的密度1g/ml）（3）称量分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，_（填字母）a先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡b先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡（4）量取量取所需蒸馏水要用到的仪器是（图乙）_（填字母）（5）溶解将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解，要用玻璃棒搅拌，其目的是_（6）稀释20时，将20ml质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液从下表中找出需要用到的数据：_g/ml，并计算所需蒸馏水的质量试写出计算过程温度/硝酸钾溶液的密度/g/ml质量分数/%20406041.0231.0161.007101.0631.0541.044四、计算题25一份4%的nacl溶液蒸发40g水后，溶质质量分数变成20%，则原溶液中溶质的质量是多少？26现有10碳酸钙与100克稀盐酸恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数2015-2016学年山东省威海市文登市葛家中学九年级（上）第一次质检化学试卷（五四制）一、选择题（每题只有一个答案，将正确答案填写在后面的表格中）1生活中常见的下列物质，属于溶液的是( )a牛奶b蔗糖水c泥水d花生油【考点】溶液的概念、组成及其特点 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据溶液的概念即可作答；溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物【解答】解：a、牛奶属于混合物，不是均一、稳定的；b、蔗糖水属于混合物，是均一、稳定的故选项正确；c、泥水属于混合物，不是均一、稳定的；d、花生油属于混合物，不是均一、稳定的故选：b【点评】解答本题要充分理解溶液的特点，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断2稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是( )a都能与指示剂作用b都能解离出酸根离子c都能解离出氢离子d都含有氢元素【考点】酸的化学性质 【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，据此性分析判断即可【解答】解：a、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都能与指示剂作用，故选项错误b、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都能解离出酸根离子，故选项错误c、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，故选项正确d、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都含有氢元素，故选项错误故选c【点评】本题难度不大，主要考查了酸具有相似化学性质的原因，从而加深学生对酸的通性的理解3生产、生活中会用到不同的“洗涤”，下列“洗涤”方法不能达到目的是( )a在水中加入洗涤剂清洗餐盘b用汽油清洗油漆c用氢氧化钠溶液清洗排油烟机d用食盐水清洗金属表面的铁锈【考点】乳化现象与乳化作用；溶解现象与溶解原理；金属锈蚀的条件及其防护；常见碱的特性和用途 【专题】化学与生活【分析】a、洗涤剂有乳化作用；b、汽油能溶解油漆；c、氢氧化钠能与油污反应；d、氯化钠不能与铁锈反应【解答】解：a、由于洗涤剂有乳化作用，在水中加入洗涤剂清洗餐盘，能洗去油污故a正确；b、由于汽油能溶解油漆所以，用汽油清洗油漆故b正确；c、由于氢氧化钠能与油污反应，所以，用氢氧化钠溶液清洗排油烟机故c正确；d、由于氯化钠不能与铁锈反应不能用用食盐水清洗金属表面的铁锈故d错误故选d【点评】本题考查物质的洗剂方法物质洗剂可根据溶解原理、乳化原理及发生化学反应等进行分析判断4关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是( )a溶液中可以含有多种溶质b溶液是均一、稳定的混合物c用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象d溶液不一定是无色的【考点】溶液的概念、组成及其特点；乳化现象与乳化作用 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据溶液的特征及乳化现象分析【解答】解：a、一种物中可以溶解多种物质故a说法正确；b、溶液是均一、稳定的混合物故b说法正确；c、用汽油洗去衣服上的油污是因为油污溶解在汽油中故c说法错误；d、溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液是蓝色的故d说法正确故选c【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，溶液一定是混合物，溶质可以是固体、液体、气体5硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是( )a硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度b降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和ct时，硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等d60时，100g水中加入90g硝酸钾，充分搅拌，可得到硝酸钾的饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用 【专题】压轴实验题【分析】a、根据物质溶解度的比较方法考虑；b、根据硝酸钾的溶解度与温度的关系考虑；c、根据饱和溶液质量分数的计算考虑；d、根据60时，硝酸钾的溶解度考虑溶质是否全部溶解【解答】解：a、物质溶解度的比较必须有温度的限制，否则不能比较，故a错；b、由于硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小，所以降温能由不饱和变为饱和溶液，故b正确；c、饱和溶液的质量分数的计算公式：100%，t时，硝酸钾和氯化钾溶解度相等，两种饱和溶液的溶质质量分数一定相等，但本题没说是否饱和，故c错；d、由图示可知60时，硝酸钾的溶解度大于90g，所以60时100 g水中加入90 g硝酸钾，充分搅拌，可得到硝酸钾的不饱和溶液，故d错故选b【点评】本题容易出错的地方是看到t时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等，就误认为溶质质量分数相等，应该对于饱和溶液才行6在一定温度下，往一瓶硝酸钾饱和溶液中加入一些硝酸钾晶体并充分搅拌，下列说法正确的是( )a晶体质量减少b晶体质量增加c溶液的质量不变d溶液的质量增加【考点】饱和溶液和不饱和溶液 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据饱和溶液的概念进行分析饱和溶液：某一温度下，当一定量的溶剂中不能继续溶解该溶质时称为饱和溶液【解答】解：a、在一定温度下，一瓶硝酸钾溶液已经达到了饱和状态，说明了溶质的量已经达到了最大值，也就是说不能再溶解该溶质了，所以晶体质量不会减少，故a错误；b、在一定温度下，一瓶硝酸钾溶液已经达到了饱和状态，说明了溶质的量已经达到了最大值，也就是说不能再溶解该溶质了，所以晶体质量不会增加，故b错误，c、加入固体前后，溶质和溶剂的量都没有变化，所以溶液质量就不变，故c正确，d、加入固体前后，溶质和溶剂的量都没有变化，所以溶液质量就不变，故d错误，故选：c【点评】注意：在判断溶液是否饱和时一定要指明温度，因为溶解度与温度有关7如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是( )at时，甲、乙两物质的溶解度相等b甲物质的溶解度为60gc升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和d乙物质的溶解度随温度的升高而增大【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、根据曲线中交点的含义考虑；b、根据溶解度叙述的限制因素考虑；c、根据甲的溶解度随温度的变化情况考虑；d、根据溶解度曲线图考虑【解答】解：a、曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以t时，甲、乙两物质的溶解度相等，故a正确；b、缺少温度的限制，应该是45时，甲物质的溶解度为60g，故b错；c、因为甲的溶解度随温度的升高而增大，所以升高温度可使不饱和的甲溶液更不饱和，故c错；d、根据溶解度曲线可知，乙物质的溶解度随温度的升高而减小，故d错故选a【点评】解答本题的关键是要知道饱和溶液与不饱和溶液转化时与溶解度增大和减小的关系8下列物质不能由金属和酸反应直接制得的是( )azncl2bfecl3cmgcl2dalcl3【考点】金属的化学性质 【专题】金属与金属材料【分析】利用金属活动性顺序回答排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气，氢后面的金属不与酸反应，铁和酸反应生成亚铁盐，不能生成正三价的铁盐【解答】解：a、锌能与盐酸反应生成氯化锌和氢气，故不符合题意；b、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而不能生成氯化铁，故符合题意；c、镁能与盐酸反应生成氯化镁和氢气，故不符合题意；d、铝能与盐酸反应生成氯化铝和氢气，故不符合题意；故选b【点评】题主要考查了金属单质和盐酸相互作用时能否反应及其生成物等方面的内容可以依据物质的性质进行分析，注意铁元素的化合价9下列说法中，正确的是( )a相同质量的同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多b在一定温度下，m物质的饱和溶液不能再溶解任何物质c某一时刻，某盛放nacl溶液的烧杯中有部分nacl晶体，则此溶液一定是该温度下的nacl的饱和溶液d有时某一物质的溶液是稀溶液，同时也可能是饱和溶液【考点】饱和溶液和不饱和溶液；浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、注意考虑温度；b、饱和溶液不能再溶解该物质，但可能溶解其他物质；c、有晶体，则为该温度的饱和溶液；d、饱和溶液与溶液的浓度无关【解答】解：a、没有指明在相同的温度下，所含溶质无法比较；故相同质量的同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多，说法错误；b、在一定温度下，m物质的饱和溶液，不能继续溶解m物质，并不能确定其他物质能否溶解，故原说法错误；c、“某一时刻”，某盛放nacl溶液的烧杯中有部分nacl晶体，但并没有说nacl晶体的质量不再减少，故原说法错误；d、溶液的浓、稀与溶液的饱和、不饱和是从两个不同的角度来认识溶液的，两者之间没有必然的联系，故原说法正确故选：d【点评】本题难度不大，掌握理解饱和溶液与不饱和溶液的概念及相互转化并能灵活运用是正确解答本题的关键10农业上常用饱和食盐水进行选种饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有沙量固体析出（设温度保持不变）下列推测正确的是( )a氯化钠溶解度变小b食盐水在空气中变质而不能继续使用c溶液依然饱和，溶质的质量分数不变d水分蒸发，溶质的质量分数变大【考点】饱和溶液和不饱和溶液；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】室温下，饱和食盐水露置在空气中溶剂会不断（少量）蒸发，溶质会随之析出，始终保持室温时的饱和溶液【解答】解：a、温度不变溶质的溶解度不变，故a项错误；b、食盐水露置于空气中，水分会不断蒸发减小，溶质没有变质还可以继续使用，故b错误；c、析出溶质的溶液所剩溶液一定饱和，且温度不变，在该温度下饱和溶液的溶质质量分数不变，故c正确；d、析出溶质后溶液仍为这一温度下的饱和溶液，故溶质质量分数不变，故d错误故选c【点评】此题是对饱和溶液恒温蒸发的知识的探讨，涉及到溶液溶质与溶剂的改变，溶质质量分数的判断，只要掌握蒸发溶剂，溶质会随之析出，始终保持室温时的饱和溶液即可11如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线下列说法错误的是( )at1时，三种物质中b的溶解度最大bt2时，取三种物质各a g分别放入100 g水中充分溶解，只有c溶液饱和c可用降低温度的方法使不饱和的c溶液变饱和d将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2降温到t1，a溶液析出的晶体最多【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而判断出该物质的饱和溶液中溶质的质量分数饱和情况，比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况【解答】解：a、由溶解度曲线图看出，t1时，三种物质中b的溶解度最大，说法正确b、t2时，a、b的溶解度都大于ag，c的溶解度小于ag，故取三种物质各a g分别放入100 g水中充分溶解，只有c溶液饱和，说法正确；c、c的溶解度随着温度的降低而增大，故用降低温度的方法不能使不饱和的c溶液变饱和，说法错误；d、a物质是溶解度受温度影响最多，故将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2降温到t1，a溶液析出的晶体最多，说法正确故选c【点评】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解，培养学生应用知识解决问题的能力12下列反应中，不属于复分解反应的是( )azn+h2so4znso4+h2bna2co3+2hcl2nacl+h2o+co2cmg（oh）2+h2so4mgso4+2h2odnacl+agno3agcl+nano3【考点】复分解反应及其应用 【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，据此进行分析判断【解答】解：a、zn+h2so4znso4+h2，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确b、na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误c、mg（oh）2+h2so4mgso4+2h2o，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误d、nacl+agno3agcl+nano3，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误故选：a【点评】本题难度不大，掌握复分解反应的特征（换成分，价不变）是正确解答本题的关键13如图是a、b、c三种物质的溶解度随温度的变化趋势则下列说法正确的是( )at1时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是acbbt1时30g a物质加入到50g 水中不断搅拌，形成的溶液质量是80gca、b两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯ad将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是bca【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】a、根据溶解度曲线可以比较同温下不同物质的溶解度大小b、根据溶解度定义分析解答c、根据结晶的两种方法适用范围解答d、根据饱和溶液的溶质质量分数解答【解答】解：a、由曲线图可知t1时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为bca，故a错误；b、由曲线图可知t1时a物质的溶解度为30g，30ga物质加入到50g水中不断搅拌只能溶解15g，形成的溶液质量是65g；故b错误；c、a物质的溶解度受温度影响变化较大，b物质的溶解度受温度影响变化较小，所以要从a、b两种物质的混合溶液中提纯a可用降温结晶的方法，故c错误；d、t1时a、b、c三种物质饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为：bca，当温度升高到t2时，b变成不饱和溶液，c变成该温度下的饱和溶液，a变成该温度下的不饱和溶液，通过看三种物质的溶液所在的位置可知三种溶液的溶质质量分数由大小关系为bca，故d正确；故选d【点评】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解，培养学生应用知识解决问题的能力14按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便下列各组物质中，符合“氧化物酸碱盐”顺序排列的是( )aso3 nahso4 naoh na2so4bco2 h2co3 caco3 ca（hco3）2ch2o hno3 ca（oh）2 cuso4dhclo hcl mg（oh）2 mgcl2【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别 【专题】物质的分类【分析】根据氧化物是指有两种元素组成且一种是氧元素的化合物；酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；进行分析判断即可；可以采用排除法（即只要发现选项中有一种不符合排列要求，即可排除该选项）进行快速排除【解答】解：a、so3是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；nahso4是由钠离子和硫酸氢根离子构成，属于盐；不符合排列要求，故选项错误b、co2是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；h2co3是由h+和碳酸离子构成的，属于酸；caco3是由钙离子和碳酸根离子构成的，属于盐，不属于碱；不符合排列要求，故选项错误c、h2o是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；hno3是由h+和硝酸根离子构成的，属于酸；ca（oh）2由钙离子和oh构成的，属于碱；cuso4是由铜离子和硫酸根离子构成，属于盐；符合排列要求，故选项正确d、hclo是由氢、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误故选：c【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住氧化物、酸、碱、盐的特征是正确解答本题的关键，选用排除法是正确解答此类题的捷径15如图是m、n两种化合物的溶解度曲线示意图，据此得到的结论正确的是( )a只有在t1时，m和n的溶解度才相等bn的溶解度随温度升高而增大c把n饱和溶液的温度从t2降至t1时，有晶体析出dn饱和溶液中溶质的质量分数随温度的升高而增大【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，分析判断结晶的方法等【解答】解：a、由m、n两种化合物的溶解度曲线可知，在t1、t3时，m和n的溶解度相等故a错误；b、由n的化合物的溶解度曲线不难看出，n的溶解度先随温度的升高而增大，后随温度的升高而降低故b错误；c、从t2降至t1时，n的溶解度减小，所以把n饱和溶液的温度从t2降至t1时，有晶体析出，故c正确；d、由n的物质的溶解度曲线不难看出，n的溶解度先随温度的升高而增大，后随温度的升高而降低所以，n饱和溶液中溶质的质量分数也是先随温度的升高而增大，后随温度的升高而降低故d错误故选c【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及根据溶解度曲线解决有关的问题，培养学生分析问题、解决问题的能力二、填空题16指出下列溶液中溶质或溶剂：（1）澄清石灰水中的溶质是氢氧化钙；（2）生理盐水中的溶质是氯化钠；（3）碘酒溶液中的溶剂是酒精；（4）碳酸钙与稀盐酸恰好完全反应后的溶液中的溶质是氯化钙；（5）32的白酒的溶质乙醇（6）稀盐酸溶液的溶质是氯化氢（7）医疗消毒用的过氧化氢溶液（俗称双氧水）的溶质过氧化氢（8）医疗消毒用的高锰酸钾溶液（俗称紫药水）的溶质高锰酸钾【考点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】溶质的判断：固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体时溶剂，两种液体混合时量多的是溶剂，量少的是溶质，只要有水，水一定是溶剂【解答】解：（1）澄清石灰水中的溶质是氢氧化钙；（2）生理盐水中的溶质是氯化钠；（3）碘酒溶液中的溶剂是酒精；（4）碳酸钙与稀盐酸恰好完全反应后的溶液中的溶质是氯化钙；（5）32的白酒的溶质乙醇；（6）稀盐酸溶液的溶质是氯化氢；（7）医疗消毒用的过氧化氢溶液（俗称双氧水）的溶质过氧化氢；（8）医疗消毒用的高锰酸钾溶液（俗称紫药水）的溶质高锰酸钾；故答案为：氢氧化钙；氯化钙；酒精；氯化钙；乙醇；氯化氢；过氧化氢；高锰酸钾【点评】解答本题关键是要掌握溶质和溶剂的判断方法17将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法是加入硝酸钾（溶质）或蒸发水（溶剂）或降低温度，任答一条即可（任写一种）【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法 【专题】常规题型；溶液的组成及溶质质量分数的计算【分析】此题涉及了饱和溶液和不饱和溶液的相互转化问题，不饱和饱和，常用降温法（ca（oh）2和气体等除外），适用于物质的溶解度随温度升高而升高的类型； 加溶质；蒸发溶剂【解答】解：接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液可采用常用的加入溶质和蒸发溶剂的办法；又知硝酸钾溶液的溶解度随温度升高而升高的特点，故又可以采用降温的办法故答案为：加入硝酸钾（溶质）或蒸发水（溶剂）或降低温度，任答一条即可【点评】关于饱和溶液和不饱和溶液的相互转化问题，针对溶质的性质应正确选择合理的方案18用足量的含不溶性杂质的食盐配制溶质质量分数一定的食盐溶液，食盐操作有：（1）称量（2）过滤（3）蒸发结晶（4）计算（5）溶解（6）干燥其先后顺序是5、2、3、6、4、1、5【考点】氯化钠与粗盐提纯；一定溶质质量分数的溶液的配制 【专题】溶液、浊液与溶解度；常见的盐 化学肥料【分析】根据含有不溶性杂质的食盐需要提纯，以及配制溶质质量分数一定的溶液的步骤进行分析判断【解答】解：过滤操作的步骤有：先将粗盐溶解，然后过滤，将氯化钠溶液蒸发结晶，再进行干燥；配制溶质质量分数一定的食盐溶液，首先计算配制溶液所需食盐和水的质量，再称量所需的食盐和量取水，然后进行溶解，最后倒入试剂瓶、贴上标签，所以先后顺序是：5、2、3、6、4、1、5故答案为：5、2、3、6、4、1、5【点评】本题难度不大，明确过滤操作的一般步骤和配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是正确解答本题的关键19要使一份饱和的石灰水变成不饱和的石灰水，你有哪些方法？加水、降温、通入适量的二氧化碳后过滤【考点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】饱和溶液变为不饱和溶液即相对而言在溶质不变的情况下，溶剂增多或者是溶剂不变的情况下溶剂溶解溶质的能力增强（或者是溶液中的溶质减少），既可以通过物理方法，如：增加溶剂或者是降低温度（或升高温度），也可以通过化学方法使溶液中的溶质减少【解答】解：将饱和石灰水变为不饱和石灰水，首先可以通过加水的方法，由于氢氧化钙的溶解度随温度的降低而升高，因此可以通过降温的方法达到目的；如果在溶剂不变、温度不变的情况下，也可以采取化学方法使溶液中溶质减少的方法，如向溶液中通入适量的二氧化碳后过滤故答案为：加水；降温；通入适量的二氧化碳后过滤【点评】本题难度不是很大，主要考查了饱和溶液和不饱和溶液间的转化方法，对于相对特殊的物质还应采取特殊的方法，培养学生的逆向思维的能力和应用知识解决问题的能力20如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于p点据图回答：（1）p点的含义是在t1时，ac的溶解度相等（2）t2时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？不能（填写“能”或“不能”）（3）t2时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是cba（4）将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是bac【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据固体物质的溶解度曲线可以：比较不同的物质在同一温度下的溶解度的大小，查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定一定量的溶剂中是否可以溶解一定的溶质；固体的溶解度是指在一定的温度下，某固体物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量【解答】解：（1）p点是a和c的溶解度曲线在t1时交于一点，即在t1时，两物质的溶解度相等，故答案为：在t1时，ac的溶解度相等；（2）由于在t1时，a的溶解度是20g，即在100g水中最多溶解20ga，则在50g水中最多溶解10ga，故答案为：不能；（3）根据三物质的溶解度曲线可知，在t2时，a、b、c三种物质的溶解度大小关系是abc，故答案为：cba；（4）饱和溶液的溶质质量分数与溶解度有关，t1时a、b、c三种物质的溶解度大小是：bac，所以t1时a、b、c三种物质饱和溶液的质量分数大小是：bac；升高温度后，a和b变成不饱和溶液，溶质质量分数不变，c升温后溶解度变小，析出晶体，所以溶质质量分数变小，所以温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是bac故答案为：（1）在t1时，ac的溶解度相等；（2）不能；（3）cba；（4）bac【点评】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线的意义，并根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，培养学生分析问题、解决问题的能力21根据图a、b、c三种固体的溶解度曲线回答：（1）在t2温度时，a、b两饱和溶液的溶质质量分数相等（2）在t1t2范围内，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为bac（3）要使c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是降低温度（或加水等）（4）要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体，通常采用的方法是蒸发结晶（5）t3时，将30ga加入到装有50g水的烧杯中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为33.3%（结果精确至0.1%）（6）若将t3时等质量的a、b、c的饱和溶液同时降温到t1，a析出的晶体最多（7）在室温时将a物质加入到盛水的烧杯中，充分搅拌后发现仍有少量a未溶解，但放置一段时间后，发现a完全溶解了，可能的原因是a的晶体溶于水时放出热量【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】（1）根据溶解度曲线交点的意义，饱和溶液中溶质的质量分数=100%，即溶解度大则溶质的质量分数大分析；（2）根据溶解度曲线可比较溶解度的大小；（3）根据c的溶解度曲线随温度变化的情况分析将饱和溶液变为不饱和溶液的措施；（4）根据a、b的溶解度曲线随温度变化的情况分析分离混合物的方法；（5）根据溶解度进行有关的计算；（6）等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出晶体多；（7）根据溶解的过程中吸热和放热的现象分析【解答】解：（1）由a、b的溶解度曲线可知，在t2时，两条曲线交与一点，它们的溶解度相同，饱和溶液中溶质的质量分数=100%，即溶解度相等则溶质的质量分数相等，所以a、b两饱和溶液的溶质质量分数相等；（2）由a、b、c三种固体的溶解度曲线可知，在t1t2范围内，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为bac；（3）由于c的溶解的随温度的升高而减小，所以，要使c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降低温度或加水的方法；（4）由a、b的溶解度曲线可知，由于a的溶解度随温度的升高而明显增大，b的溶解度随温度的升高而变化不大，要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体，通常采用的方法是蒸发结晶；（5）由a的溶解度曲线可知，在t3时，a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以在50g的水中只能溶解25ga物质，所得溶液的溶质质量分数为：100%33.3%；（6）等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出晶体多，将t3时等质量的a、b、c的饱和溶液同时降温到t1，a的溶解度变化最大，析出晶体最多；（7）在室温时将a物质加入到盛水的烧杯中，充分搅拌后发现仍有少量a未溶解，但放置一段时间后，发现a完全溶解了，可能的原因是a的晶体溶于水时放出热量；故答为：（1）t2；（2）bac； （3）降低温度（或加水等）； （4）蒸发结晶；（5）33.3%； （6）a；（7）a的晶体溶于水时放出热量【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据曲线解决相关的问题，综合性较大，从而培养学生分析问题、解决问题的能力22如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线（1）t1时，甲、乙两种物质的溶解度相等（2）t2时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲乙（填“”、“”或“=”）（3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是be（填序号，下同）a溶剂的质量一定变小 b溶质的质量可能不变c溶质的质量分数一定变大 d溶液的质量一定变大e该饱和溶液还可以溶解其它物质（4）通常情况下，在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯和bcfga酒精灯 b药匙 c玻璃棒 d漏斗 e铁架台 f量筒 g 胶头滴管【考点】固体溶解度曲线及其作用；一定溶质质量分数的溶液的配制；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系 【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】（1）根据曲线中交点的含义考虑；（2）根据t2时，甲、乙两种物质的溶解度考虑；（3）根据甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法考虑；（4）根据配制溶液需要的仪器考虑【解答】解：（1）曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以t1时，甲、乙两种物质的溶解度相等；（2）t2时，甲的溶解度大于乙物质的溶解度，即相同质量水中甲溶解的多，所以想溶解相同质量的甲和乙，乙需要的水多，甲需要的水少，所以甲的溶液质量少；（3）a、把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以用加入溶质，此时溶剂质量不变，故a错；b、把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以用蒸发溶剂的方法，此时溶质质量不变，故b正确；c、如果用降低温度的方法，刚好饱和时溶质质量分数是不变的，故c错；d、如果用降低温度的方法，刚好饱和时，溶液质量不变，故d错；e、甲的饱和溶液只是对于甲来说是饱和的，对于其他物质是不饱和的，可以再溶解其他物质，故e正确；（4）配制溶液需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙故答案为：（1）t1；（2）；（3）be；（4）bcfg【点评】解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义，知道了溶解度如何比较大小，饱和溶液与不饱和溶液的相互转化，配制溶液需要的仪器23写出下列反应方程式：镁条与稀盐酸反应：mg+2hclmgcl2+h2铁与稀硫酸反应：fe+h2so4feso4+h2氧化铁与稀盐酸fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o硝酸银溶液与稀盐酸hcl+agno3agcl+hno3氯化钡溶液与稀硫酸bacl2+h2so4baso4+2hcl碳酸钠与稀硫酸na2co3+h2so4na2so4+h2o+co2【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】镁条与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气；铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水；硝酸银溶液与稀盐酸反应生成氯化银和硝酸；氯化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸；碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳【解答】解：镁条与稀盐酸反应的化学方程式为：mg+2hclmgcl2+h2；铁与稀硫酸反应的化学方程式为：fe+h2so4feso4+h2；氧化铁与稀盐酸反应的化学方程式为：fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o；硝酸银溶液与稀盐酸反应的化学方程式为：hcl+agno3agcl+hno3；氯化钡溶液与稀硫酸反应的化学方程式为：bacl2+h2so4baso4+2hcl；碳酸钠与稀硫酸反应的化学方程式为：na2co3+h2so4na2so4+h2o+co2故填：mg+2hclmgcl2+h2；fe+h2so4feso4+h2；fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o；hcl+agno3agcl+hno3；bacl2+h2so4baso4+2hcl；na2co3+h2so4na2so4+h2o