山东省宁阳县第二十五中学七年级政治 12.1把握青 珍爱友谊学案（无答案）.doc_第1页
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12.1把握青春 珍爱友谊【课题】12.1把握青春 珍爱友谊【预习目标】情感态度价值观：正确认识异性同学之间的感情、交往和友谊，以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展友谊。能力：增强与异性同学交往和沟通的能力。知识：知道男女同学交往的必要性和重要性。【预习重点】男女同学交往的必要性一【快乐预习】1通读教材p14-17本框共讲述了两个问题：_。2认真阅读教材，完成下列任务：阅读教材p14-p15，结合p14案例及自己的见解，找到男女同学交往的必要性（用铅笔标出）。阅读教材p15-p16，结合教材案例以及自己的体验，思考回答：与异性同学正常交往，在一起学习交流，可以_，_。3、观察男女同学的个性特点，有何不同，思考回答：男女同学通过正常交往，可以_，_，_，_。4、结合结合自己的观察为异性同学找优点和长处：男同学的优点：_。女同学的优点：_。5、通过阅读教材p16-17的内容，思考回答：男女同学之间交往有哪些积极作用？（男女同学交往的重要性、重要意义）（用铅笔标出）6，男女同学为什么要正常交往（必要性和重要性）：男女交往是人类社会生活不可缺少的_，它在个体成长经历中的各个阶段都是_的。男女同学生活在同一集体中，必然要进行_。男女同学正常交往，既有利于_，又有利于_，增进_，发展_。男女同学在一起学习交流，可以_，_。男女同学通过正常交往，可以_，_，_，_。二【合作探究】通过自主学习，你还能提出哪些有价值的问题，自己解决有一定的困难，需要小组合作探究解决？请把这些问题写在下面，留待课堂研究我的疑惑：三【拓展提高】：对于男女同学之间是否可以正常交往的问题，小樱的妈妈一直持否定态度，她说：“你们小小年纪，根本分不清是非，把握不好分寸，交往过密，影响不好，搞不好还会遭到同学们的非议。”可小樱却说：“男女同学正常交往，更有利于我们的学习和身心健康，何乐而不为呢？”小樱和妈妈的观点孰是孰非？为什么？四【感恩达标】1最近，东东的电话特别多，许多电话都是女同学打来的，都是问作业或商量问题的，但妈妈还是担心东东因为和女同学交往多了影响学习，东东看出了妈妈的心思，想用所学的知识说服妈妈，东东可以采用的观点有：男女同学交往对学习不会产生任何影响的男女同学交往可以互相学习，共同进步。男女同学交往，可促进个性健康发展。男女同学交往可以收获真挚的友情。a b. c. d. 2下面是东东妈妈对男女同学交往的一些认识，正确的是a中学生年龄小，根本分不清是非，把握不好分寸，男女同学要少交往。b男女同学交往分散精力，影响学习。c男女同学交往时间长了，必然会早恋。d男女同学交往要互相尊重，彬彬有礼。 3男女同学之间通过正常交往，建立纯真的友谊，可以（ ）丰富我们的生活有利于心理健康促进自我完善提高学习和活动效率a. b. c. d. 4下列属于男女同学之间交往的意义的是（ ）促进身心健
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