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文档简介

铜仁市逸群小学 集合导学案设计 教师： 李 艳 班级： 姓名： 组名： 时间：学习目标：1. 我借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。2. 我在探究实际问题的过程中体会集合的思想。3. 我通过合作学习养成善于观察、善于思考的良好习惯。 课 前【学案独学】一、激情引入：了解我校秋季运动会的基本情况。二、自主学习： 1.这是我们三（3）班的参加跳绳和跳远比赛的运动员名单：跳绳杨 娟雷文茜田谷香王露谚 王泽涛 毛树钦任希翼跳远田谷香王 晶 王泽涛 聂 兴 （1）参加跳绳比赛的学生有( )人，参加跳远比赛的学生有（ ）人。（2）既参加跳绳又参加跳远比赛的学生有（ ）人。2.你还能提出哪些数学的问题吗? 3.思考：参加这两项比赛的一共有多少人? （1）我是这样想的：杨 娟 雷文茜 田谷香 王露谚 王泽涛 毛树钦 任希翼田谷香 王 晶 王泽涛 聂 兴 把两项都参加的人连起来，发现有（ ）人是重复的。所以参加这两项比赛的一共有（ ）人（2）我会用画图的方法表示出来。跳绳的学生 跳远的学生（3）由于有（ ）人既参加跳绳又参加跳远比赛的，所以我还可以这样画图：只跳绳 的学生只跳远的学生 两项都参加的学生在这幅图中，左边表示只参加（ ）的学生，右边表示只参加（ ）的学生，中间表示既参加（ ）的学生又是参加（ ）的学生。（4）我会用不同的方法列算式解答课 中【小组合作】小组合作要求：（根据老师的要求进行合作学习）【班内展示】（由汇报员汇报）1.请同学们用自己喜欢的方式解决上面的问题可以用： ， ， 等方法。 2.小组合作交流后，组长整理，由代表展示自学体会和好的方法。【质疑探究】学案自学中你还有什么不懂的问题吗？如有，小组合作解决。如果没有，你还有什么新的疑惑请提出来，大家共同探讨。【达标测试】1.这是三（3）班的参加跳绳和仰卧起坐比赛运动员名单：跳 绳杨 娟雷文茜田谷香王露谚王泽涛毛树钦任希翼仰卧起坐严芮婷杨茗蒨杨 娟毛树钦李娅婷 （1）请把参加跳绳和跳远比赛运动员填在相应的圈里。只跳绳的 只仰卧起坐的 两项都参加的学生（2）参加跳绳比赛的学生有( )人，参加仰卧起坐比赛的学生有（ ）人。（3）既参加跳绳又参加跳远比赛的学生有（ ）人。（4）参加跳绳和仰卧起坐比赛的一共有（ ）人，算式： 2.完成教材第104页“做一做” 第1题。 3.练习二十三第1题。【自悟自得
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