【全程复习方略】(浙江专用)高考数学 2.1函数及其表示课时体能训练 文 新人教A版.doc_第1页
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【全程复习方略】(浙江专用)2013版高考数学 2.1函数及其表示课时体能训练 文 新人教a版 (45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.(2011广东高考)函数f(x)=+lg(1+x)的定义域是( )(a)(-,1) (b)(1,+)(c)(-1,1)(1,+) (d)(-,+)2.若集合m=y|y=2x,xr,p=x|y=,则mp=( )(a)(1,+) (b)1,+)(c)(0,+) (d)0,+)3.已知函数f(x)的图象是两条线段(如图,不含端点),则f(f()=( )(a)- (b)(c)- (d)4.(预测题)已知f(x)=,则f(-)=( )(a)- (b) (c) (d)-5.(2012杭州模拟)函数的值域为( )(a),+) (b)(-,(c)(0, (d)(0,26.(易错题)设集合a=0,),b=,1,函数f(x)=,若 x0a,且f(f(x0)a,则x0的取值范围是( )(a)(0, (b)(,) (c)(, (d) 0,二、填空题(每小题6分,共18分)7.(2012广州模拟)已知函数f(x)的图象如图所示,则函数g(x)=的定义域是_.8.(2011江苏高考)已知实数a0,函数f(x)=,若f(1-a)=f(1+a),则a的值为_.9.设函数f(x)对于任意实数x满足条件f(x+2)=,若f(1)=-5,则f(f(5)的值为_.三、解答题(每小题15分,共30分)10.已知f(x)=x2+2x-3,用图象法表示函数g(x)=.11.已知f(x)=x2-1,g(x)=.(1)求f(g(2)和g(f(2)的值;(2)求f(g(x)和g(f(x)的解析式.【探究创新】(16分)如果对任意的x,yr都有f(x+y)=f(x)f(y),且f(1)=2,(1)求f(2),f(3),f(4)的值.(2)求的值.答案解析1.【解析】选c.要使函数有意义,当且仅当,解得x-1且x1,从而定义域为(-1,1)(1,+),故选c.2.【解析】选b.因为m=y|y0=(0,+), p=x|x-10=x|x1=1,+),mp=1,+).3.【解析】选 b.由图象知,当-1x0时,f(x)=x+1,当0x1时,f(x)=x-1,f(x)=,f()=-1=-,f(f()=f(-)=-+1=.4.【解析】选b.f(-)=f(-+1)=f(-)=f(-+1)=f()=2=.5.【解析】选a.令t=2x-x2=-(x-1)2+11,y=()1=.6.【解题指南】由x0ax0+b,从而得出f(f(x0)的解析式,再由f(f(x0)a即可解出x0的范围.【解析】选b.x0a,0x0,f(x0)=x0+,f(x0)1,即f(x0)b,f(f(x0)=21-f(x0)=2(1-x0-)=2(-x0)=1-2x0,又f(f(x0)a,01-2x0,解上式得:x0.又0x0,x0.【误区警示】本题易出现选c的错误,其原因是忽视x0a这一条件.【变式备选】已知函数f(x)=,若f(f(0)=4a,则实数a等于( )(a)12 (b)45 (c)2 (d)9【解析】选c.由题知f(0)=2,f(2)=4+2a,由4+2a=4a,解得a=2,故选c.7.【解析】要使函数有意义,须f(x)0,由f(x)的图象可知,当x(2,8时,f(x)0.答案:(2,88.【解析】当a0时,1-a1,1+a1,由f(1-a)=f(1+a)可得2-2a+a=-1-a-2a,解得a=-,不合题意;当a0时,1-a1,1+a1,由f(1-a)=f(1+a)可得-1+a-2a=2+2a+a,解得a=-.答案:-【误区警示】解答本题易忽视讨论或讨论但忽视-0,误认为有两个答案而失误,根本原因是对分段函数理解不到位以及对分类讨论思想不熟练而致.9.【解题指南】解答本题需由已知条件,先探究f(5)的值,进而再求f(f(5)的值.【解析】由f(x+2)=,得f(x+4)=f(x),所以f(5)=f(1)=-5,则f(f(5)=f(-5)=f(-1)=-.答案:-10.【解析】当f(x)0时,由x2+2x-30可得-3x1,此时,g(x)=0;当f(x)0时,由x2+2x-30可得x-3或x1.此时g(x)=f(x)=(x+1)2-4.g(x)=,其图象如图所示.11.【解析】(1)由已知,g(2)=1,f(2)=3,f(g(2)=f(1)=0,g(f(2)=g(3)=2.(2)当x0时,g(x)=x-1,故f(g(x)=(x-1)2-1=x2-2x;当x0时,g(x)=2-x,故f(g(x)=(2-x)2-1=x2-4x+3;f(g(x)=,当x1或x-1时,f(x)0,故g(f(x)=f(x)-1=x2-2;当-1x1时,f(x)0,故g(f(x)=2-f(x)=3-x2,g(f(x)=.【探究创新】【解析】(1)对任意的x,yr,f(x+y)=f(x)f(y),且f(1)=2,f(

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