山东省乐陵市第一中学高中政治 1.2文化对人的影响学案（无答案）新人教版必修3.doc

文化对人的影响【自主预习】1.2.1感受文化影响1、文化影响面面观（阅读教材p13第一段、第二段，p14第一段，思考并回答下列问题）（1）来源：文化对人的影响来自于 （2）表现1：文化影响人们的 显现差异的主体是： 导致差异的缘由是： 表现差异的事物是： （3）表现2：文化影响人们的 影响因素有： 形成思维方式的过程和条件是： 思维方式的特点和作用是： 2、潜移默化的影响（阅读教材p15第一段、p16第一段，思考并回答下列问题）（4）特点1： 表现：文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，一方面，从 看，另一方面，从 看。接受文化影响的方式：人们接受健康向上的文化影响，往往是 3、深远持久的影响（阅读教材p16第二段、p17第一段，思考并回答下列问题）（5）特点2： 文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是 人的文化素养的核心和标志是 1.2.2文化塑造人生（6）1、丰富精神世界阅读教材p18第一段、第二段、第三段，思考并回答：怎样理解优秀文化塑造人生？（1） （2） （3） 2、增强精神力量阅读教材p19第一段、p20第一段，思考并回答：怎样理解优秀文化增强人的精神力量？（1） （2） （3） 3、促进人的全面发展阅读教材p21第一段、第二段，思考并回答： （1）社会发展与人的发展的关系： （2）人的全面发展的表现： 【易错易混在错误的句子下面加下划线，并在后面更正】1、孟母三迁说明文化对人的影响来自于各种形式的文化活动。 2、见面握手表明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3、体现各种文化影响的思维方式是不断变化的。 4、文化对人的影响是有形的、强制的。 5、人们接受健康向上的文化影响是自发的过程。 6、“乡音难改”体现了文化对人的影响是潜移默化的。 7、文化能够促进人的全面发展。 8、社会发展了，人自然而然地就会得到全面发展。 【预习自测】（ ）1、成语“耳濡目染”说明文化对人的影响具有a潜移默化的特点 b深远持久的特点c相对独立性的特点 d差异性的特点( )2、巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的古文观止里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明a文化影响着人们的交往行为和交往方式 b文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式 c文化是人创造的，文化来源于人们的灵感d文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量( )3、社会发展与人的发展过程是相互结合、相互促进的。这表现在：人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改变 社会的物质文化条件越充分，越能推进人的全面发展 社会发展了，人自然而然地就会得到全面发展 社会发展决定人的发展，后者是前者的派生物a、b、c、d、( )4、近年来,我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地,开展了“创绿色家园,建富裕新村”等活动,人们的生态文明观念得到了进一步加强。这表明a人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 b文化与经济相互影响c文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动d文化对人的影响具有深远持久的特点( )5、童年的家庭教育对人长大后的工作、生活都有重要的影响。我们常说的“大家风范”与“小家子气”很大的原因就在于童年时家庭教育的差异。这说明文化影响人的交往行为文化环境不同，人们的文化素养必然不同文化对人的影响是强制的文化对人的影响来自于特定的文化环境a b c d( )6、山东省宣布扩大博物馆、纪念馆