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文档简介

四年级第二学期五八单元复习卷一、填空。1、在春天的深处,安静 着春光。许久,她 手指,蝴蝶 飞走了,安静 张望。(“张望”的意思是 。)此刻安静的心上,一定 ,蝴蝶在她八岁的人生 ,述说着 。谁都有 ,谁都可以创造 。仿写:谁都可以 ,只要你 ;谁都可以 ,只要你 。盲姑娘只能 触摸 ,用 感受 。安静的手指 ,竟然 ,真是 ! 被这个盲女孩 抓住了。我仿佛看见了 ,一瞬间,我 。2、琳达一家三代已经和准备为盲人 。启示我们:一个人所能 ,莫过于 。3、生命 生命从 、 、 几件小事展示生命的意义,教育我们:虽然生命是短暂的,但是 。4、这就是我的生命,单单属于我的。我可以 ,也可以 。5、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了 ,在冷风冷雨中怒放的小花意味着生命是 。6、乡下人家,不论 ,不论 ,都 。这句是全文的 ,起到 作用。仿写: ,不论 ,不论 ,都 。7、荷兰以 、 、 和 闻名天下。运河 ,在运河之间是 牧场和 的风车。荷兰的国花是 ,有“ ”、“ ”的美誉。8、乡村四月是 朝 写的,描写的是 季的乡村景色。写景的诗句是 , 。写人的诗句是 , 。四时田园杂兴是 朝 写的一首 ,描写的景物有 、 、 、 、 。9、麦哨: 的油菜花谢了,结出了 ; 的蚕豆花谢了,长出了 ; 的萝卜花谢了,结出了 。仿写: 。10、伽利略是 ;亚里士多德是 。罗丹是 。伽利略在 过程中,表现出 精神,艺术家罗丹在工作时表现出 。亚里士多德曾经说过:“ 。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这个疑问 做了 试验,填上的词说明伽利略 的态度。伽利略右手拿着一个 ,左手拿着一个 ,两个铁球同时脱手,从空中落下来。人们所看到的是 ,这个实验证明了铁球往下落的 跟 没有关系。伽利略做公开实验前,人们认为他 。实验后,人们 。11、说他“特别”,因为他爱鱼到了 。他老是一个人 ,静静地 ,而且 。他有时 ,把 ,像 ;有时 ,很快地 ,仿佛 。鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系? 12、父亲的菜园一文按 顺序写的,赞扬父亲 的品质。13、纪昌学射一文飞卫让纪昌练习眼力要先练好 。纪昌按飞卫的要求回家先练 ,再练 。告诉我们 14、扁鹊解释道:“皮肤病用 就能够治好;发展到 ,用 可以治好;即使发展到 , 也还能治好;一旦 ,只能 ,医生再也 了。扁鹊治病告诉我们 15、普罗米修斯把 带到了人间。自从有了火,人类就开始用它 但众神的领袖 得知消息后, ,决定给普罗米修斯以 。火神把普罗米修斯押到 。普罗米修斯的双手和双脚 ,被 ,他既 ,也 , 的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只 鹫鹰,用它 。但普罗米修斯没有 ,他的 真让我们感动。16、渔夫用 战胜魔鬼。17、罗丹创作的 、 等人物雕塑,深受世界各国人民的喜爱。罗丹说:“ 。”18、渔夫的故事选自古代 著名的民间故事集 ,这本书又叫 ,由 个小故事组成的。其中著名的故事还有 ,这本书被誉为世界民间文学创作中的“ ”。二、写出下面双引号表示的意义。1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。( )2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。( )3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。( )4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )5、人们都说:“桂林山水甲天下。”( )6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。( )7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。( )8、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。()、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。()、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

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