创新设计（江苏专用）高考数学二轮复习 下篇 考前增分指导二 规范——解答题的6个解题模板及得分说明 模板2 立体几何问题课件 理.ppt_第1页
创新设计（江苏专用）高考数学二轮复习 下篇 考前增分指导二 规范——解答题的6个解题模板及得分说明 模板2 立体几何问题课件 理.ppt_第2页
创新设计（江苏专用）高考数学二轮复习 下篇 考前增分指导二 规范——解答题的6个解题模板及得分说明 模板2 立体几何问题课件 理.ppt_第3页
创新设计（江苏专用）高考数学二轮复习 下篇 考前增分指导二 规范——解答题的6个解题模板及得分说明 模板2 立体几何问题课件 理.ppt_第4页
创新设计（江苏专用）高考数学二轮复习 下篇 考前增分指导二 规范——解答题的6个解题模板及得分说明 模板2 立体几何问题课件 理.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

模板2立体几何问题 满分解答 得分说明 两个线线平行 每个给1分 线面平行证明中缺少条件扣1分 证明线面垂直时 每个线线垂直得1分 图中作出辅助线bd ad1 没有证明给1分 解题模板 第一步找线线 通过中位线 等腰三角形的中线或线面 面面关系的性质寻找线线平行或线线垂直 第二步找线面 通过线线垂直或平行 利用判定定理 找线面垂直或平行 也可由面面关系的性质找线面垂直或平行 第三步找面面 通过面面关系的判定定理 寻找面面垂直或平行 第四步写步骤 严格按照定理中的条件规范书写解题步骤
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论