山东省德州市乐陵一中高中物理 重力 弹力测试题 新人教版必修1.doc

重力、弹力测试题1下列说法中正确的是a某施力物体同时也一定是受力物体b没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在c找不到施力物体的力是不存在的d有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的2下述关于力的说法中不正确的是a力对物体的作用效果，完全由力的大小决定b作用在物体上的力，不论作用点在什么位置，产生的效果均相同c物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变d力的作用效果一定会使物体运动3下列说法中错误的是a力是物体对物体的作用b只有直接接触的物体间才有力的作用c由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在d甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用4下列说法正确的是a抛向空中的球，在空中运动时受到重力和抛力的作用b卡车拉着拖车前进，卡车施加给拖车的力是动力，而拖车施加给卡车的力是阻力c冰球被击后在冰面上滑行，滑行过程中由于受到冰面对它的阻力作用而慢慢停下来d只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力5在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的小球，下列说法中正确的是a小球对弹簧秤的拉力的施力物体是地球b小球所受弹簧秤的拉力的施力物体是地球c弹簧秤对小球的拉力在数值上等于小球的重力d小球对弹簧秤拉力的施力物体是小球6以下几种说法中正确的是a一个挂在绳子上的物体，它所受到的重力就是悬绳上拉它的力b地球上的物体只有静止时才受到重力作用c物体受到的重力就是由于地球吸引而产生的d质量为m的物体受到的重力大小为mg，所以只要m一定，它的重力大小就保持不变7下列关于弹力产生条件的说法中正确的是a只要两个物体接触就一定有弹力产生b轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向垂直c压力和支持力的方向总是垂直于接触面d形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大8当一个物体静止在水平桌面上时，则a物体对桌面的压力就是该物体的重力b物体对桌面的压力使该物体发生形变c桌面形变产生对物体的支持力d以上说法都不正确9如图328所示，三个相同的支座上分别放着三个质量和直径都相等的光滑圆球、b、c，支点p、q在同一水平面上球的重心oa位于球心，b球的重心ob位于球心的正上方，c球的重心oc位于球心的正下方三个球都处于平衡状态支点p对球、b球、c球的弹力分别为fa、fb、fc，则 图328afafbfc bfbfafccfbfafcdfafbfc10力是_的作用，一个物体受到力的作用，一定有_对它施加这种作用，力是不能离开_而独立存在的 11在国际单位制中，力的单位是_，符号为_12如图是某弹簧的弹力f和它的长度x的关系图象，该弹簧的劲度系数是等于_，该弹簧的原始长度是_m13铝密度是2.7103kgm3，现有一块体积为25 cm3的铝块，它受到的重力是多少?14放在桌面上的台灯，对桌面有压力，其受力物体是_，施力物体是_，漂浮在水面上的小木块受到水的浮力，其施力物体是_，受力物体是_. 15某弹簧的劲度系数k5103 nm，当它伸长2.5 cm时，产生的弹力是_，在受到100 n的拉力作用时，它要伸长_.16画出图3210中小球和杆所受的弹力方向图3210图3210高一物理试题1、下列对质点的描述，正确的是 a、乒乓球运动员打出的弧旋球可以看作质点 b、质点与“几何点”没有什么本质区别 c、体积很小的物体就可以被看作质点 d、质点是对实际物体进行科学抽象的模型，有质量，只是忽略了物体的大小和形状2、如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，面模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美请问摄影师选择的参考系是 a、大地 b、太阳 c、滑板运动员 d、步行的人 3、下列关于加速度的说法中，正确的是 a、加速度是表示物体速度变化快慢的物理量 b、物体有加速度，速度就增加 c、物体运动的速度越大，加速度越大 d、a0，物体可能做加速运动 4、给滑块一初速度使它沿足够长光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小减为时，所用时间可能是 a、 b、 c、 d、5、某质点做匀变速直线运动，第3秒内的位移是6 m，第7秒内的位移是10m，则下列说法中正确的是 a、质点的初速度是35 m/s b、质点运动的加速度是1 m/s2 c、质点运动的加速度是4 m/s2 d、质点在45秒末的瞬时速度是8 m/s6、一个以初速度沿直线运动的物体，t秒末速度为，t秒内的速度-时间关系如图所示，则关于t秒内物体运动的平均速度和加速度a的说法中正确的是 a、 b、 c、 d、 a随时间逐渐减小7、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动，其速度时间图象如图所示，下列说法正确的是 a、甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动 b、两物体两次相遇的时刻分别是在2 s末和6 s末 c、乙在前2 s内做匀加速直线运动，2 s后做匀减速直线运动 d、2 s后，甲、乙两物体的速度方向相反8、某跳伞运动训练研究所，让一位跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，则对运动员的运动，下列说法正确的是 a、015 s末都做加速度逐渐减小的加速运动 b、010 s末做自由落体运动，15 s末开始做匀这直线运动 c、10 s末打开降落伞，以后做匀减速运动至l5 s末 d、 10 s末l5 s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小9、关于自由落体运动，下列说法错误的是 a、物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动 b、物体做自由落体运动的位移与时间成正比 c、在自由落体运动中，不同物体的运动规律相同 d、当空气阻力的作用较小，可以忽略不计时，物体由静止开始下落的运动可视为自由落体运动10、从某高处释放一粒小石子，经过l s从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将 a、保持不变 b、不断增大 c、不断减小d、先增大，后减小11、(1)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落打点计时器会在纸带上打出一系列的点 为了减小误差，重物应选 (填入正确选项前的字母) a、木块 b、铁块 c、塑料块 为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有 (填入正确选项前的字母) a、天平 b、秒表 c、刻度尺 若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因： 。 14、(12分)长为l=2m的竖直杆的下端距离竖直圆筒口上沿h=5m，圆筒长l=13m，让杆由静止自由下落，杆能自由穿过圆筒，g取10 m/s2。求： (1)杆完全穿出圆筒时的速度的大小?(2)杆通过圆筒的时间为多少? 15、(14分)跳牵运动员离开飞机后先做4 s自由落体运动，后张开降落伞匀速下降4 s，最后再做l9 s匀减速下降，着地时速度是2 m/s，g=10 m/s2)求： (1)跳伞员减速下降时加速度的数值