大班英语教案《cookie,candy》.doc

幼儿教育：_大班英语教案cookie,candy教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班英语教案cookie,candy活动目标：1、通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语”cookie，candy”，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。2、激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。活动准备：1.candy，cookie，pie, jello，yogurt, chicken卡片2.准备糖果，饼干，等实物3.黑板，磁铁活动过程：Step1：Greeting打招呼，Step2:Warm up热身，逐渐引入氛围。热身歌曲：WalkingStep3:，引出单词candy,cookie并复习pie, jello，yogurt, chicken重点操练candy,cookieStep4:引入目标短语: Smell句型，Eat句型用实物，操练Smell句型，Eat句型如：smell the candy/cookie/pie/ jello/chickeneat the candy/cookie/pie/ jello/chickenStep5：练习I say you do 我说你做请幼儿根据指令作出相应的表演，让幼儿充分理解目标句型Step6：Game 游戏炸弹游戏：把卡片分别贴在黑板上，设定一个单词为炸弹，学生跟着老师读单词，不是炸弹的单词，大声读出来，遇到炸弹单词，则不读。把学生分成2对，并相应在黑板上画2个代表各队的头像，被炸的那队，要相应擦掉头像上的五官。Step7：Say goodbye 请小朋友一起分享糖果和饼干。第 3 页 共 5 页大班英语教案Red Light幼儿园大班英语教案：red light教学内容：red light教学目的：1.培养幼儿学习英语的兴趣。2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力。3.知道几种常见的交通规则。教学准备：红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。教学过程：1.师生相互问好。A:Good morning evrybody!B:Good morning Miss zheng .2.TPR.Long lizard long ,lying on a log ,look at the lizard ,lying on a log.3.教师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习Red、Yellow、green、go等颜色的词并初步感知Stop 、wait（1）小猴第一次经过十字路口时，他发现了什么？（2）当它很认真看时，什么灯亮了？它听到谁在叫？小熊说了什么？（3）小猴第二次经过十字路口时，什么灯亮了？他是怎么做的？小熊又是怎么说的？4.幼儿学习动词Stop 、wait（1）幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停StopStopStop。等一等wait wait wait（2）你能用英语说说我做了什么动作吗？5.师朗诵童谣。你听到了什么？你会说吗？6.幼儿与师朗诵并表演童谣。7.师小结，新课结束Good evry one,see y