小学预防与控制甲型H1N1流感应急预案.doc

小学预防与控制甲型H1N1流感应急预案近段时间甲型H1N1流感在全世界暴发流行，我国也未能幸免。为了提早做好甲型H1N1流感的预防和控制工作，我校成立了甲型H1N1流感传染病管理小组，并本着“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则；强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，为务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型H1N1流感蔓延，特制定本预案。一、 组织机构1、领导小组组 长：杨从军副组长：李三洪 苏久祥组 员：贾龙英 张军祥 周明金 李 红 李俊华 2、工作小组 袁丕乾、张劲松、住管员和各班班主任。各成员分工及职责：杨从军：统筹布署全校甲型H1N1流感的预防和控制工作李三洪：协助组长工作苏久祥：负责思想政治纪律保障和监督落实以及中心校的防控工作。张军祥：负责督促落实住校生的预防和控制工作贾龙英：负责联系幼儿园和兰坝小学的手预防和控制工作李俊华：负责落实幼儿园的预防和控制工作袁丕乾：负责落实兰坝小学的预防和控制工作周明金：负责饮食饮水卫生和全校的后勤保证张劲松：负责学校的消杀灭工作。李 红：负责信息报送工作。班主任：负责该班的晨检及各种预防与控制措施的落实与家长的联系工作住管员：负责住校生的晚检和其它预防与控制措施的落实与家长的联系工作二、具体防范措施（一）基本常识甲型H1N1流感，原称人感猪流感，为避免“猪流感”一词对人们的误导，世界卫生组织在4月30日将此病改称为“甲型H1N1流感”。病毒特征甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。医学测试显示，目前主流抗病毒药物对这种毒株有效。美国疾控机构的照片显示甲型H1N1流感病毒呈阴性反应。 病理症状甲型H1N1流感症状与感冒类似，患者会出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。有报道说，美国2009年疫情中发现病例的主要表现为突然发热、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状；墨西哥发现病例还出现眼睛发红、头痛和流涕等症状。人的肺部受到流感或呼吸道病毒侵袭时，会出现大量被激活的T细胞以抵抗病毒。T细胞被激活的同时导致人体内细胞激素上升，形成“细胞激素风暴”，使肺部出现炎症。几天后，T细胞促使体内OX40分子增多，而OX40分子向T细胞发出“继续存活”的信号，使T细胞继续在肺部停留，“细胞激素风暴”加剧，肺部炎症加重，最终造成人体免疫系统不堪重负，危害人体健康。所以发病人群多为青壮年，而不是季节性流感的易感人群老人和儿童。 传染源主要为病猪和携带病毒的猪，感染猪流感病毒的人，感染这种病毒的动物。传播途径主要为呼吸道传播，也可通过接触感染的猪或其粪便、周围污染的环境等途径传播。易感人群普遍易感，多数年龄在25岁至45岁间，以青壮年为主，应注意老年人和儿童。高危人群从事养猪业者，发病前一周内去过养猪、销售及宰杀等场所者，接触猪流感病毒感染材料的实验室工作人员为高危人群。人感染猪流感常发生在冬春季节，猪感染猪流感一般发生在夏秋季节。（一）个人预防措施1、减少到公共人群密集场所的机会。2、保证饮食以及充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、勤换衣、室内保持通风等，养成良好的个人卫生习惯。3、在烹饪特别是洗涤生猪肉、家禽（特别是水禽时）应特别注意。特别是有皮肤破损的情况。建议尽量减少接触机会。4、可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性。5、定期服用板蓝根（可以考虑有一定规律性），大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。不要迷信秘方偏方，要在医生的指导下购买和服用预防药物。6、特别注意类似临床表现：突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状应立即到医院就诊。 另，普通的抗流感疫苗对人类抵抗甲型H1N1流感没有明显效果，目前尚无用于甲型H1N1流感的疫苗。（二）学校预防措施（括号中为主要责任人）1、开展一次甲型H1N1防控知识的教育（学校和班主任）2、致家长的一封信（班主任）向家长讲解了甲型H1N1的发病症状、预防措施、传播途径等方面的知识，让家长全面了解病理知识，配合做好预防工作。3、认真做好晨晚检工作（班主任）每天早读，班主任要金台小学晨检制度做好晨间检查。重点有：（1）请假学生的原因准确掌握，凡流感状学生必须凭医院的康复证明方能复课。（2）到校学生中有“突发高热（达37.5摄氏度）、结膜潮红、咳嗽、流脓涕”的学生必须送医院确诊。（3）疑似病例和确诊病倒的及时报告，同时做好调查和隔离工作，防止扩散。4、认真做好清洁城乡工作各校每天要搞好清洁大扫除，要保持校区干净整洁（各相关责任人）。5、认真搞好消杀灭工作（1）消毒人员每天要根据金台小学消杀灭制度搞好公共公共场所的消毒工作（中心校：张劲松 幼儿园：李俊华 兰坝小学：袁丕乾）（2）幼儿园的玩具、栏杆和扶手要每天进行一次擦拭消毒（李俊华）。（3）厕所的消毒必须保证效果持续不间断，以有消毒剂强烈的刺激味为标准（张劲松和王仕金）。（4）住校生每餐后的餐具必须经消毒后存放（负责就餐的值周教师）。（5）厨房里的餐厨具消毒必须按制度执行，不能有任何环节上的遗漏和省事（中心校乔清祥；幼儿园李秀芳）。7、确保饮水安全（周明金和各位班主任）8、确保饮食卫生安全（中心校乔清祥；幼儿园李秀芳）9、定时开关电风扇和换气扇，保持室内通风换气（班主任和住管员）。 10、上好体育课和积极开展课外活动（教务处和体育教师）。 括号中为主要负责人，其它相关责任人要做好配合或者服从安排，保证各项措施不折不扣地落到实处。同时要落实学校安全工作的首遇责任制，只要首先遇见了或者发现了就责无旁贷。三、预案的启动与取消1、学校有甲型H1N1疑似病例或者确诊病例或者本校有一例时，经学校班子会议集体决定、再由校长宣布启动应急预案。2、预案启动后所有的直接或者相关责任