山东省德州市夏津第三实验中学八年级语文下册 29《满井游记》教学案（无答案）（新版）新人教版.doc

满井游记学习流程具 体 内 容学习目标1掌握文中生字词，整理常见实词，积累文言词语。2品位赏析文中优美的语言，体会作者的情感。3欣赏文章的写作技法，提高鉴赏作品的能力。独学课前预习一、 文学常识：袁宏道，字（ ），号（ ），（ ）代公安人。万历二十年进士，官至吏部郎中。与兄宗道，弟中道并称“公安三袁”，为公安派的创始者。三袁中，袁宏道成就最大。他师事李贽，推崇徐渭。提出与复古派针锋相对的文学主张，反对厚古薄今，主张“独抒性灵，不拘格套”。所作游记、小品最为人称道，是晚明小品文的代表作家，著有袁中郎全集。二、基础识记1.给加点字注音燕( )地寒 花朝( )节 飞砂走砾( ) 廿( )二日百步辄( )返 偕( )数友 脱笼之鹄( )倩( )女靧( )面 浅鬣( ) 罍( )而歌者 红装而蹇( )者汗出浃( )背 呷( )浪之鳞 曝( )沙之鸟2.解释加点的词语。冻风时作( ) 飞沙走砾( ) 天稍和( ) 如镜之新开( )娟然如拭( ) 泉而茗者( ) ( ) 罍而歌者( ) 红装而蹇( ) 呷浪之鳞( ) 毛羽鳞鬣( )3、翻译句子。（1）一望空阔，若脱笼之鹄。 （2）山峦为晴雪所洗，娟然如拭。 （3）泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。 （4）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 三、阅读理解：1.本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的？ 2.表达全文主旨的句子是： 独学要入境交流要深入展示要精彩质疑要大胆。学法指导：1、朗读课文3遍，借助工具书，掌握生字字音并抄写记忆2、先自译，不会的字词或句子借助工具书理解。3、要熟记重点实词、虚词的用法，并不断总结归纳。熟练翻译课文活学活用，加深理解。对学、群学对子组成员之间交流学习成果，后群学，解决的疑难交流要积极展示依据学情调查，开展组内小展示，班内答展示。分工要合理强化梳理学生梳理本节课所学知识点，理解记忆。学生总结达标检测当堂检测1下列加粗的字解释不正确的一项是（ ）a土膏微润（肥沃） b鳞浪层层（像鱼鳞似的浪纹）c局促一室之内（狭小）d娟然如拭（美好的样子）2选出加粗词词义相同的一项是（ ）a冻风时作于时冰皮始解b呷浪之鳞鳞浪层层c冰皮始解始知郊田之外d欲出不得出东直3选出加粗词词义不相同的一项是（ ）a娟然如拭悠然自得b游人虽未盛风力虽尚劲 c未之知也曝沙之鸟d泉而茗者红装而蹇者4翻译下面的句子。（1）凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。译：_（2）夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。译：_5、第段写城中的余寒景象，有什么作用?(3分) 6、“夫不能以游惟此官也”一句表明了作者怎样的人生态度？ 中考满分这里也有乐趣窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。 “数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎！”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。 背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。 每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。 平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。 小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。 这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作非常的规范到位，合着动感的音乐节奏，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，好像是刚来的，因为舞步不是很熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有样，但是总是慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。 慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。 天色渐晚，夕阳依旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了人生的乐趣。悄悄地提醒喧嚣与繁杂，成了这时代的通病;炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒，来得实在正是时候;心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。 你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!你的真诚，是那么地感人;你的善意，是那么地清纯;你的美德，是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。不需要三令五声，不需要大张旗鼓，不需要声嘶力竭，不需要文山会海，也不需要十二道金牌，更不需要强力推进，只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励;在我失意的时候，你一个开心的笑容，传递了信心;在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情，萠葠提醒，胜过那雷霆万钧。小时候，我顽皮地下河洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。小学的时候，下大雨，我的油纸伞使劲地转来转去，看那水珠成圆圈状飞洒，忽然一阵大风起兮伞飞扬，戳破了同伴的油纸伞，我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒“快去，与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。当年中考前夕的时候，一次体育课，我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，同学们也纷纷看望我，面对紧张的复习，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我“相信自己，我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，千方百计地提高成绩，养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒“在危险的边缘，不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。贪污犯，是缺乏有人悄悄地提醒党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒忠言逆耳利于