山东省德州市第七中学八年级物理上册 6.1 质量导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

质量【学习目标】1.了解质量的概念，知道质量的单位及其换算2.通过预习，了解质量的测量工具3.熟练掌握天平的使用方法及其正确步骤【学习重点】用天平测量物体的质量【课前预习】一、质量 阅读教材p108 用红笔标注质量及其单位换算，并熟记，完成下列填空1. 质量： 2. 单位及其换算：质量的基本单位 ，符号 。除此之外还有 、 、 1g= kg 1mg= g= kg 1t= kg3. 根据教材p109小资料，了解一元硬币、苹果、地球等的质量二、质量的测量 1.质量的测量工具有 、 、 。2.阅读教材p109天平的使用，用红笔标注操作之前的三条要求，并熟记。3.自学教材p110“用天平测量固体和液体的质量”，完成下列填空（1）天平的构造 、 、 、 、 、 （2）使用之前应该把天平放在 （3）把游码放在标尺左端的 ，调节 使横梁平衡。（4）被测物体放在 ，在 中加减砝码，并调节 在标尺上的位置，直到 。被测物体的质量就等于 巧记天平使用歌 一放平，二调零，三转螺母成平衡，一边低向另边转，指针中线才算完。左物右码镊子夹，游码最后调平衡，质量等于码加游。4.物体的质量不随它的 而变化，质量是物体的一种属性。【课堂学习】【合作探究释疑】1. 如何用天平测量出小瓶中水的质量？又如何测出食盐的质量？2. 根据所学知识对下列情况进行判断（1）当用磨损的砝码进行测量时，测量值会偏 （2）当砝码粘有污垢（或者生锈）时，测量值会偏 （3）左码右物测量时，物体的质量该如何计算？【知识拓展】如何测量一个大头针的质量【本节知识结构】【课堂反馈】1.下面的物质最接近的是（ ）a. 一只足球 b. 一只老母鸡 c. 一个学生 d. 一头大象2. 一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（ ）a. 把铜棒熔成铜水 b. 把铜棒碾成一张铜箔c. 宇航员把铜棒带到月球上 d. 用锉刀对铜棒进行加工3. 已经调好的天平，移到另一张桌子上，则在使用天平称量前（ ）a. 不必调节天平就可直接测量 b. 只需调节底板水平c. 只需调节横梁平衡 d. 底板水平和横梁平衡都需重新调节4. 完成下列单位换算：（1）245g= kg= mg （2）0.35t= g= mg5.用调好平衡的天平测量金属块的质量，测量的过程中若指针静止在如下图a所示的位置，接下来要调节 ，应向 调节（填“左”或“右”），天平才能平衡。当指针静止在分度盘的中央刻度线处时，天平使用的砝码的情况和游码的位置如下图b所示，则金属块的质量是 g。6.小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图11所示。请回答下面的问题：(1)小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法。错误一： (填代号)正确的做法： .错误二： (填代号)正确的做法： （2）实验步骤的合理顺序是 【课后作业】1.熟记天平的使用步骤2.完成本节的导学与训练【物理探秘】小心商贩秤上“捣鬼” 购买商品时，明明看着商贩的秤是足斤足两，可回到家中一秤，却少了好几两，许多消费者都上过商贩的当。近日，记者从哈市质量技术监督局了解到，一些商贩在秤上“捣鬼”。使用这种秤作假的小商贩一般都有两套秤砣，一套标准的，应付检查。另一套砣，有的是将砣内配铅拿掉，有