八年级物理上册 第2章 运动与能量 2 运动的描述课件 （新版）教科版.ppt_第1页
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文档简介

想想议议 怎样判断物体是运动还是静止的 事例一 坐在行驶的汽车中 感觉路边的树木高速后退 感觉车内的物体是静止的 路边的人觉得树不动 车运动得很快 事例二 高速路上超车时感觉对方车辆慢慢后退 错车时却感觉对方车辆速度很快的冲过来 为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢 标准不同 2 运动的描述 2 观察研究对象相对于参照物之间的位置 距离或方向 上是否变化 3 运动的物体和静止的物体都可以作为参照物 通常情况下 选择地面或固定在地面上的物体作为参照物 在这种情况下 参照物可略去不提 1 参照物 判断物体是运动和静止时 被选作标准的物体叫做参照物 参照物 试一试 将课本放在课桌上 再将文具盒放在课本上 用手慢慢拉动课本 观察并思考 1 以课桌为参照物 文具盒是运动的还是静止的 2 以课本为参照物 文具盒是运动的还是静止的 运动 静止 物体的运动和静止是相对的 文具盒 课本 课桌 判断一个物体是运动还是静止 取决于所选的参照物 就是说运动和静止具有相对性 思考 在第一次世界大战的空战中 一名飞行员发现自己的机舱有一只 小虫 在飞来 于是一把抓住 一看才发现是一颗正在飞行的子弹 我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的 那么这位飞行员为什么能抓住呢 因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样 它们之间近似相对静止 运动和静止的相对性 相同时间比较路程相同路程比较时间 物理学中采用 相同时间比较路程 也就是将物体运动的路程除以所用时间 速度 比较物体运动快慢有两种方法 在物理学上 我们用来比较物体运动快慢 速度的计算公式是 速度的国际单位是 符号是 在交通运输上通常用做速度单位 符号是 你见过汽车的速度表没有 结合右图给大家说说你的认识 此时汽车的速度是20km h 相同时间内比较运动路程的长短 v s t 米每秒 m s 千米每小时 km h 该速度表能显示的最大时速是220km h 1 分析下列物体相对于什么物体是运动的 相对于什么物体是静止的 加油机和战斗机 花样跳伞运动员 练一练 2 飞行员在描述飞机俯冲时说 大地迎面扑来 这是以参照物 说月亮躲进云层 是以为参照物 顺水漂流时船相对水 飞机 云层 静止 3 坐在逆水行驶的船中的乘客 我们说他是静止的 所选择的参照物是 a 河岸上的树b 船舱c 迎面驶来的船d 河水 b 4 甲 乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶 甲车中乘客观察乙车 发现乙车向正东方向行驶 如果以地面为参照物 关于甲 乙两车的运动情况 判断错误的是 a 甲乙两车都向东行驶b 甲乙两车
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