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岳阳楼记【学习目标】(a、b、c层)1、掌握常用文言词语,有感情的朗读并背诵课文。2、把握全文的思路,体会文中蕴含的思想感情;3、深刻体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。【学习重点】(a、b、c层)把握全文思路,理解叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。【学习难点】深刻体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负【学习课时】2课时【知识链接】背景资料:岳阳楼记是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时,应好友滕子京之请而写的。膝子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一幅洞庭晚秋图。范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了千古名篇岳阳楼记。滕子京与范仲淹同年举进士,因才华出众但豪迈自负,被权贵所嫉,贬谪到岳州做太守。范仲淹熟知他的思想和性格,经常想劝慰他,却一直无机会。适逢滕子京重修岳阳楼,请范仲淹代笔记胜,这就给了范仲淹一个规箴知己的好机会,因自己在贬中,亦有抒发自己理想的需要,于是范仲淹就写下了这篇抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇。岳阳楼:岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下,原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏,岳阳楼声名益大。第一课时【学习目标】(a、b、c层)1、掌握常用文言词语,有感情的朗读并背诵课文。2、把握全文的思路,体会文中蕴含的思想感情。【学习重点】把握全文思路,体会文中蕴含的思想感情。预习案(a、b、c层)1、读准下列加点字的拼音:谪守( ) 朝晖夕阴( ) 迁客骚人( ) 霪雨( ) 霏霏( )薄暮冥冥( ) 岸芷汀兰( )( ) 皓月( ) 宠辱偕忘( ) 浩浩汤汤( )2、解释下列句子的加点字。滕子京谪守巴陵郡 百废具兴刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 横无际涯 朝晖夕阴 前人之述备矣 连月不开 日星隐耀 樯倾楫摧 忧谗畏讥 春和景明 波澜不惊 宠辱偕忘 3、翻译下列语句。越明年,政通人和,百废具兴。览物之情,得无异乎?去国怀乡,忧谗畏讥探究案1、“政通人和,百废具兴”、 “重修岳阳楼”说明了什么?(a、b、c层)2、作者如何描绘岳阳楼上看到的雄伟景象的?(a、b层) 3、“衔远山,吞长江”,如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好?为什么?(a、b层)4、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么?(a、b、c层)5、“览物之情,得无异乎?”这句在文中起了什么作用?(a、b、c层)拓展案读了本文,你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧,后
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