陕县小课题立项申请表.doc_第1页
陕县小课题立项申请表.doc_第2页
陕县小课题立项申请表.doc_第3页
陕县小课题立项申请表.doc_第4页
陕县小课题立项申请表.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题类别 课题编号 陕县基础教育教学小课题研究 立项申评表课 题 名 称: _课题主持人姓名:_主持人所在单位:_填 表 日 期:_陕县教研室印制填表说明一、课题立项申评表各项内容须用钢笔(或打印)如实填写。语言要准确严谨,字迹要清晰易辨。二、该申评表需报送一式二份。 一律用小四号宋体、A4纸正反面打印,左侧装订。三、表中“课题类别”是指课题内容的具体分类,如初中语文、小学数学、高中英语、初中教学管理、小学心理教育、其它等;“课题主持人”是指具体负责课题实验的领导工作、并承担实验研究主要任务的同志,仅限一人。课题成果为研究报告或论文。四、课题实验的主要参加者不得超过六人。一个人同期,最多只能主持一项课题,参与一项课题的实验研究工作。 五、 联系电话: 3834949(办)手机)电子邮箱:568871411一、 简表课题名称农村初中作文教学方法初探 主持人姓名徐耀祖 性别男 民族 汉年龄44 工作单位陕县二高附中 联系电话要参加者姓名性别年龄专业职务 电子邮箱课题成果形式 预计完成时间 二、课题论证本课题研究的背景、基本内容、重点和预计突破的难点、方法与途径等。一)、研究背景 当前作文教学存在两大问题:一是放任自流,单纯靠学生自己摸索,多读多写来事倍功半。二是教师大讲特讲写作技法,从审题到构思大包大揽,束缚了学生的思维。二)、基本内容 三)、重点、预计突破的难点四)、研究方法与途径等三、有关方面意见课题负责人所在单位意见: 公章年 月 日立项评审意见专家组意见:组长签

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论