【创新设计】高中语文 诗歌部分 第3单元 预言 窗 你的名字 神女峰分层训练 新人教版选修《中国现代诗歌散文选读》.doc

预言窗你的名字神女峰(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1下列各项中字音字形都正确的一项是()(5分)a苔(ti)径温郁藤蟒空廖b眺(tio)望 空漠 凝望 幽咽c不凋(jio) 参天 衣裙 花帕d杳(yo)鹤 煽动 潦绕 双翼解析a项，ti，廖寥；c项， dio；d项，潦缭。答案b2下列句子中，加点的成语使用正确的一句是()(5分)a你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。b大街上，商店里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。c对灾区人民，首先是解决他们的燃眉之急，然后就是组织他们搞生产自救。d这部60万字的长篇小说，构思精巧，叙述严密，简直无隙可乘。解析c项，“燃眉之急”指火烧眉毛那样的紧急，比喻非常紧迫的事情。a项，“难言之隐”指难于说出口的藏在内心深处的事情，和“苦衷”重复。b项，“不绝如缕”多比喻极其微弱，随时有中断的危险，多用来形容形势危急或声音细微悠长。d项，“无隙可乘”指没有空子可钻，比喻没有机会可以利用，可改用“无懈可击”。答案c3下列各句中，没有语病的一句是()(5分)a我们这个地方在生态环境改善方面取得的一点成绩，是上级采取多种措施调动农民退耕还林的积极性的结果分不开的。b我们党统揽全局、驾驭复杂局面的能力不断改善，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信日益增强。c美国政府如果实行贸易保护主义，对进口钢铁实施紧急限制措施，那么几乎所有国家的钢铁业都会不幸地成为被打击对象。d你知道吗？当你被阳光曝晒的时候，你的皮肤也与视网膜一样有感光的能力，能够对有害的紫外线辐射采取防御措施。解析a项，句式杂糅，应改为“是上级采取多种措施调动农民退耕还林的积极性的结果”，或“是与上级采取多种措施调动农民退耕还林的积极性分不开的”。b项，搭配不当，应改为“能力不断增强”。c项，语序不当，“美国政府”应和“如果”调整语序。答案d4根据语境，下列排序最恰当的一项是()(5分)_。_。_。_。当社会上流传着一片暴露个人隐私的光碟时，我感觉到被观看者内心的孤独感，在那样的时刻，她会跟谁对话？她有可能跟谁对话？她现在在哪里？她心里的孤独是什么？这些问题在我心里旋绕了好久。有很长的一段时间，每天早上起来翻开报纸，在所有事件的背后，隐约感觉到有一个孤独的声音于是我听到了各种年龄、各种角色、各个阶层处于孤独的状态下发出的声音孤独，是我一直想谈论的主题我开始尝试以另一种角度解读新闻，即先不论谁对谁错，谁是谁非，而是去找寻那一个隐约的声音a bc d解析整个文段的思路是先提出话题“孤独，是我一直想谈论的主题”，然后由“隐约”感觉到孤独，再到“寻找”孤独。答案b5依照例句的句式、修辞和句间关系，另选主题仿写。(8分)例句：爱是生命的源泉。爱，孕育了我们做人的良心；爱，滋养了我们思考的智慧；爱，赋予我们行动的力量。仿写：_解析本题考查仿写句式的能力，注意观察例句的句式结构，并且注意起始句要使用比喻修辞，后面的内容要采用排比句式。答案书籍是我们的粮食。书籍，给了我们智慧；书籍，给了我们勇气；书籍，给了我们美。阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面文字，回答67题。你的名字纪弦用了世界上最轻最轻的声音，轻轻地唤你的名字每夜每夜。写你的名字。画你的名字。而梦见的是你的发光的名字：如日，如星，你的名字。如灯，如钻石，你的名字。如缤纷的火花，如闪电，你的名字。如原始森林的燃烧，你的名字。刻你的名字！刻你的名字在树上。刻你的名字在不凋的生命树上。当这植物长成了参天的古木时，啊啊，多好，多好，你的名字也大起来。大起来了，你的名字。亮起来了，你的名字。于是，轻轻轻轻轻轻轻地唤你的名字。6你认为诗中“你的名字”指什么？“刻你的名字”中“刻”字用得很好，你认为好在哪里？(8分)答：_解析理解“你的名字”中的“你”指代什么，从情感表达的角度分析“刻”字的妙处。答案(1)祖国、亲人、恋人、理想、目标。(2)用“刻”字来表达无以言表的深情，使全诗感情进一步深化、升华。7在诗的最后一句中连用了七个“轻”字，这样写有什么好处？(8分)答：_解析分析七个“轻”字在意境塑造上的作用。答案一连串的“轻”字形象地展露出诗人温柔的心境。二、课外拓展阅读下面这首诗，完成810题。祖国啊，我亲爱的祖国舒婷我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑涡我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由祖国啊我亲爱的祖国8诗歌的第三节运用了哪些意象？表达了什么情感？(5分)答：_解析意象是带有作者主观情感的客观物象，通过意象可以揣摩出作者的思想情感。答案“蛛网”“胚芽”“笑涡”“起跑线”“黎明”。这些意象本身就是那么新鲜，那么富有朝气，那么微妙地传达着喜悦的情感。这就是祖国，“簇新”的祖国 ，“喷薄”而出的祖国！“祖国啊”这是在为祖国的觉醒而大声呼喊！9诗中“迷惘”“深思”“沸腾”反映了谁的情感历程？(5分)答：_解析了解诗歌的写作背景，就能得出问题的答案。答案这不仅仅是走过“文革”的青年一代的情感历程，而且也是对中华民族心灵历程的高度概括。10每节诗末的“祖国啊”所抒发的感情是否一样？从中可以看出诗人的情感有何变化？为何有这样的变化？(6分)答：_解析每节末的“祖国啊”所抒发的感情都是有所变化的，通过每节选择的意象可以揣摩诗