【创新设计】高中语文 第二讲 词义的理解和词的运用 23 词语的选择运用同步训练 新人教版选修《汉语学习与应用》.doc

三 词语的选择运用基础演练1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()新规定将于2010年1月1日开始_，届时原规定将停止使用。美国国防部在公布囚犯的信息时，总是显得不情愿，并以各种理由加以_。我们初上船的时候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样_，委婉，使我们一面产生水阔天空之想，一面又_着纸醉金迷之境了。a实行推脱安静向往b施行推脱恬静憧憬c实行推托安静憧憬d施行推托恬静向往解析实行：用行动实现(纲领、政策、计划等)；施行：法令、规章等公布后从某时起发生效力。推托：借故拒绝；推脱：推卸(责任等)。安静：没有声音，没有吵闹和喧哗，安稳平静；恬静：安静、宁静。向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到；憧憬：向往，多用于书面语。答案b2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()近年来日本对华政策的消极面逐步_，出现了一些值得重视的新动向。科学研究是没有_的，因此各学科的所谓“经典理论”都不应成为“禁区”。取民俸禄却不能为民分忧，_你就一点也不感到惭愧吗？a凸现界线莫非b出现界限莫非c凸现界限难道d出现界线难道解析凸现：清楚地显现，强调矛盾的突出；出现：显露出来，产生出来。界限：指不同事物的分界；界线：指两个地区的分界线。莫非：多用于疑问句中，表疑问或揣测的语气；难道：多用于反问句中，表反问语气。答案c3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()“铁肩担道义，_著文章”，这是学界精英应该具备的素质，说白了就是“道德文章”四个字。目前，有部分高中语文教师_字词的教学，以为是小儿科，将其交给学生自学，对学生缺乏必要的指导。一晃就是二十年，这中间只有一次见过收获，是我在东北劳动期间，_在一个干部的床头见到的。a棘手忽略偶尔 b棘手忽视偶然c辣手忽视偶然 d辣手忽略偶尔解析辣手：指老手、能手，形容非常厉害；也形容事情难办。棘手：指像荆棘一样刺手，形容事情难办。对学界精英的评价用“辣手”的前一义项合适。“铁肩担道义，辣手著文章”是明代杨继盛写的一副对联。忽视：不注意，不重视，多指有意的。忽略：没有注意，疏忽，多指无意的。“以为是小儿科”表明是有意而为，用“忽视”符合句意。“偶然”与“偶尔”意思相通，但在用法上有区别。偶尔：与“经常”相对，表示次数少。偶然：与“必然”相对，表示意外。由于句意是“意外”地见到，选用“偶然”合适。答案c4依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()自古以来，中国就以对文明的深刻_著称于世。事实上，_的批评肯定会有损公信力，夸张的赞许则会滑向敷衍或虚伪。昨天下午，校长们陆续抵达家园国际酒店，记者_采访了其中几位校长。由于龙卷风在凌晨时分突然袭击佛州，许多人在睡梦中_噩梦。a醒悟轻率伺机遭受b省悟草率伺机遭遇c省悟轻率俟机遭遇d醒悟草率俟机遭受解析醒悟：多指对事物在认识上由模糊而清楚，由错误而正确；省悟：多指对自己的思想或行为的认识，由错误到正确。轻率：(说话做事)随随便便，没有经过慎重考虑；草率：(做事)不认真，敷衍了事。伺机：窥伺时机；俟机：等待时机。遭受：受到(不幸或损害)；遭遇：碰上，遇到(敌人、不幸的或不顺利的事等)。答案c5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()我国的法律明文规定，成年子女对父母有_的义务。2008年3月5日是人民_的好总理周恩来同志诞辰110周年。他是乡优秀科技员，_果树栽培知识，每年都举办几期培训班。这里环境_，特别适合老年人休闲娱乐。a抚养爱护熟习优雅b赡养爱戴熟习幽雅c赡养爱护熟悉优雅d抚养爱戴熟悉幽雅解析此题主要考查近义词适用对象的不同。赡养：供给生活所需，特指成年子女对父母提供生活或物质上的帮助；抚养：爱护并教养。爱护：爱惜并保护，既可指对下一代，也可指对物；爱戴：敬爱并且拥护，用于下对上。熟悉：知道得清楚、详细，对象是人、事或事理；熟习：(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻，对象是技艺、语言、学问、知识等。优雅：优美雅致、高雅，多用于人或音乐等；幽雅：幽静而雅致，多用于环境、景致等。答案b6依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()不事_，却画面宛然；不求节律韵调，但自有一番动人的情韵扣人心弦。只是到了这个时候，纷纭的往事才在我眼前_得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。在这样的氛围中，不甘于人后的批评家要去评论他人，没有某种很_的表现，就很难给读者以痛快过瘾的感觉。人要让大脑多多思考问题。实践证明，人的大脑愈用愈发达，不用则会_。a夸张幻现出位退化b渲染幻现出位退化c夸张闪现出色蜕化d渲染闪现出色蜕化解析夸张：文艺创作中突出描写对象的某些特点的手法；渲染：比喻夸大地形容。幻现：奇异地变化出；闪现：一瞬间出现。出位：出格，越出常规；出色：特别好。退化：生物体在进化过程中某一部分器官变小，机能减退，甚至消失；蜕化：虫类脱皮，喻腐化堕落。答案b7下列各句中加点的熟语的使用，恰当的一句是()a他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选拔的最后 一关，同来的20多人只剩下他一人，这时已是成也萧何，败也萧何了。b小张，我劝你不要挖空心思赚黑钱，俗话说输钱只为赢钱起，你就不 怕报应？c桃李不言，下自成蹊，这件丑事即使不宣传，也会有人知道的。d做生意应讲诚信，像那种“人凭一张嘴，货卖一张皮”的投机取巧的 做法，靠蒙骗顾客赚钱是极其愚蠢的。解析a项“成也萧何，败也萧何”指事情的成败、好坏完全出于一个人的策划。b项“输钱只为赢钱起”比喻被别人算计是由于算计别人所引起的。c项“桃李不言，下自成蹊”比喻只要为人真诚、忠实，就能感动别人。d项“人凭一张嘴，货卖一张皮”意思是商品必须讲究包装，做生意必须重视宣传，这里用作贬义词不当。答案b8下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是()a不少人在职位安排时，总是“宁为鸡头，不为牛后”，看重的就是这 “一把手”的权力。b政治人物喜欢寻找“替罪羊”，其他领域的人物也是如此，这种思想 几乎影响了所有中国人。c俗话说得好，“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”，有长者、尊者 给你护着、挡着，你就可以无忧无虑、优哉游哉了。d当然，我也衷心地祝愿这次获得金鹰奖的演员，百尺竿头，更进一 步。解析c项“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”指有本事的人也需要他人的帮助。应改为“大树底下好乘凉”。答案c9下列各项中，加点的熟语(成语)使用恰当的一项是()a90后对服装首饰的搭配让人惊讶，他们对于各种流行时尚，不是依样 画葫芦，而是根据个性需求随意修改。b事故发生后，省市主管领导风尘仆仆连夜赶来，下车伊始，就来到事 故发生现场，立即投入救援指挥工作。c金克木是老当益壮，文章写得一发不可收拾，直到去世前一个多月还 给出版社寄去了一篇倒读历史。d当中国小将周洋力压群芳，突破三名韩国选手的包围率先到达终点 时，全场观众爆发出了如雷贯耳的掌声。解析a项依样画葫芦：比喻按现成的样子照着做。b项下车伊始：现多比喻初到一个地方，不了解那里的情况。语境不当。c项“一发不可收拾”是指事情糟糕到了无法挽回的地步。d项如雷贯耳：像雷声穿透内耳。比喻人的名气很大。对象用错。答案a10下列各句中加点熟语使用不正确的一项是()a记得有一次我生病了，妈妈还坚持要我背乘数表，背不出就不准我吃 饭。妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸多一点。b国子监大街的“风”生“水”起，喧宾夺主，与儒家经典文化大唱对 台戏，不仅亵渎了文化名街的声誉，而且不利于优秀传统文化的宣传和 保护。c大凡贪官都喜欢唱主角而且是反腐倡廉的高调。究其缘由，一为 恐慌，二为掩饰。d在春运安全最关键的时刻，南充两个乡镇党委、政府竟关门闭户，无 人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉，两个“唱空城计”的乡 镇党委书记受到停职检查处理。解析c项应该是“唱高调”，意思是说不切实际的漂亮话，说得好听而不去行动。“唱主角”比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。a项“唱白脸”中的“白脸”是京剧中的反派角色，指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。b项“唱对台戏”比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。d项“唱空城计”比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法，比喻某单位的人员全部或大部分不在。答案c高考巡礼1(2011天津卷)下列语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是()作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所_。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；_的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香_，_遗世独立的佳人。a钟爱洋洋洒洒浮动好像b喜爱 纷纷扬扬 浮动 犹如c钟爱 纷纷扬扬 飘动 好像d喜爱 洋洋洒洒 飘动 犹如解析钟爱：特别爱(子女或其他晚辈中的某一人)，只用于人。喜爱：对人或事物有好感或感兴趣。“梅”是物，此处应选“喜爱”。洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富，连续不断；形容规模或气势盛大。纷纷扬扬：(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。据描写对象，此处应选“纷纷扬扬”。“浮动”可用于具体事物，也可用于抽象事物；“飘动”多用于具体事物。此处选“浮动”更好。“犹如”与“好像”比，书面色彩更浓些，更符合此句的语言特点。答案b2(2011重庆卷)下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是()a去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘 西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。b网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实