广东省汕头市潮师高级中学高一理综下学期第二次（6月）月考试题（生物部分）新人教版.doc

2012-2013潮师高中第二学期高一第二次月考理综试卷可能用到的相对原子质量：h: 1 c :12 n :14 o :16 al: 27 s: 32 cl :35.5 k :39 cu :64一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1把兔子的某信使rna移入大肠杆菌细胞中，大肠杆菌可以合成兔子的血红蛋白。该实验说明()a兔子的血红蛋白基因成功地转移到了大肠杆菌细胞内b兔子的血红蛋白是在核糖体上合成的c兔子的dna可以指导大肠杆菌合成兔子的蛋白质d兔子的信使rna携带的遗传信息在大肠杆菌细胞内被翻译2下列关于基因、性状以及二者关系的叙述正确的是( )a基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子b基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递c性状受基因的控制，基因发生突变，该基因控制的性状也必定改变d通过控制酶的合成从而直接控制性状，是基因控制性状的途径之一3如下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是 ( )a bc d4已知一段信使rna上有120个a和g，该信使rna上共有300个碱基。那么转录成信使rna的一段dna分子中应有c和t多少个( )a120个 b180个c240个 d300个5如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是( )a该动物的性别是雄性的b乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组c1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异d丙细胞不能发生基因重组6已知某物种一条染色体上依次排列着a、b、c、d、e五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是下图中的( )a b c d24、关于下图所示的生理过程的说法，正确的是()a该图所示的生物细胞无真正的细胞核bmrna上所含有的密码子均能在trna上找到相对应的反密码子c该图表示的是转录和翻译 d该图所示的生理过程所需要的能量主要由线粒体提供25、下列叙述中，属于rna功能的是()a作为病毒的遗传物质b作为某些细菌的遗传物质c催化某些代谢反应d作为基因表达的直接模板三、非选择题26如下图是基因控制蛋白质合成过程示意图，请回答：(1)转录的模板是_中的_链，该链的相应段碱基顺序是_。(2)翻译的场所是_，翻译的模板是_，运载氨基酸的工具是_，翻译后的产物是_肽，翻译过程中需要_个trna来运载。(3)遗传物质dna主要分布在_中，也有一部分分布在_中。(4)图中核糖体在mrna上相对运动的方向是由_向_。(5)(多选)该过程可能发生在_内。a噬菌体 b大肠杆菌c禽流感病毒 d肺炎双球菌e人的成熟的红细胞 f蛙的红细胞g酵母菌 h蓝藻i绿藻xk.com27下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因b与b)，请据图回答(已知谷氨酸的密码子是gaa、gag,缬氨酸的密码子是gua)：(1)图中表示的遗传信息流动过程分别是：_；_。过程发生的时间是_，场所是_。(2)x链碱基组成为_，y链碱基组成为_。(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于_染色体上，属于_性遗传病。(4)8基因型是_，6和7再生一个患病男孩的概率是_。(5)若图中正常基因片段中的ctt突变成ctc，由此控制的生物性状是否可能发生变化？为什么？_ 。28果蝇的直翼(正常翼)与卷翼由一对等位基因控制。直翼雌雄果蝇间交配，子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇。请分析回答：(l)卷翼雌雄果蝇间交配，在16时幼虫发育，子代有直翼果蝇，在25时幼虫发育，子代全部为卷翼，此实验说明_。（2）右图为雌果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：该果蝇的体细胞内有_个染色体组，有_对等位基因，其中_位于x染色体上。若某果蝇的基因型为bbccxdxd，理论上可产生_种基因型的配子。29(实验探究)下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，回答：(1)a、d试管中的产物是_，但a试管模拟的是_过程，d试管模拟的是_过程。(2)b、c试管中的产物是_，但b试管模拟是_，c试管模拟的是_。(3)假如b试管中加入的dna含有306个碱基，那么产物中最多含有_个碱基，有_个密码子。(4)e过程称_，在细胞中进行的场所是_，图中的原料为_，工具是_，产物是_。(5)生物遗传信息传递的全过程可用下图表示：请将此图解中ae过程与上图ae各试管所模拟的内容对应起来：a对应_，b对应_，c对应_，d对应_，e对应_。此图解中在生物体内常发生的过程是_，极少发生的是_，人体内不能发生_过程。图解中的c过程必需有_酶参与，烟草花叶病毒、噬菌体、艾滋病病毒中可进行c过程的是_。29下图表示某农作物的两种育种方法，请据图回答：(1)过程应用了植物组织培养技术，e幼苗的获得利用了细胞的_。(2)过程的育种方法是_，依据的遗传学原理是_。(3)若c品种的基因型为aabbdd，d植株中能稳定遗传的个体占总数的_。(4)过程使染色体数目加倍的方法是用_处理或_，这两种方法在原理上的相似之处是：（2分）_。20120-2013下学期第二次月考（生物）参考答案1-6：ddbdbd 24、ac 25、cd26、（17分）每空1分。(1)dnaataccgaagaaag(2)核糖体mrnatrna四(或多)4(3)细胞核细胞质(4)左右(5)f、g、i27、（11分）每空1分。(1)复制转录细胞分裂间期细胞核(2)catgua(3)常隐(4)bb或bb1/8(5)不会，因为翻译成的氨基酸没有变化，所以生物性状不变28、 (5分)每空1分(1)表现型是遗传物质与环境因素共同作用的结果(