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第一讲:基础知识、基本概念1、伽利略: 推翻亚里士多德观点,第一次确定了实验在物理学中的地位,初步揭示力与运动 的的关系。伽利略的理想实验及推论(正确认识):力是改变物体运动状态的原因, 运动并不需要力来维持。注:理想实验是理论加实验,想像实验是纯理论的实验。2、牛顿第一定律理解要点:(1)运动是物体的一种属性,物体一定是运动的,静止是相对的,物体的运动不需要力来 维持;(2) 它不是实验定律。加速度定义:,有速度变化就一定有加速度,所以可以说: 力是使物体产生加速度的原因。(不能说“力是产生速度的原因”、“力是改变加速度的 原因”。);(3) 说明了任何物体都有惯性。惯性反映了物体运动状态改变的难易程度。质量是物体惯 性大小的量度,惯性仅与物体质量有关,与其它无关。(4) 牛顿第一定律描述的是物体在不受任何外力时的状态。物体受力情况:A、不受力 B受力:受力为零和受力不为零3、牛顿第二定律理解要点:(1)牛二揭示力的瞬时效果,即作用在物体上的力与它的效果,是瞬时对应关系,同存同 消失。(2) 加速度的方向总是和合外力的方向相同的。(3) 由F=ma定义了力的基本单位牛顿三个命题:必须有恒定条件,才能说成正比 和反比。 例:质量恒定时,物体的加速度跟作用力成正比:力恒定时,物体的加速度跟物体的质量成反比。4、力的单位制 力学基本单位:质量、长度、时间,像速度,加速度等其他的是推导单位。5、 牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同 一直线上。理解要点: (1)相互性(2)同时性(3)同一性质的力;(4)异物性,相互作用力之间不能相加,不 能抵消。(5)注意同二力平衡的区别: 不同点有:作用力反作用力的同物性,而平衡力异物性;作用力反作用力一定是同性质的 力,而平衡力可能是不同性质的力;作用力反作用力同时性,而平衡力中的一个消失后, 另一个可能仍然存在。6、超重、失重 超重失重仅看加速度的方向,与其它无关。加速度向上超重,加速度向下失重。 例:(1)加速向上运动的物体:加速运动a与v同向,v,a,超重。 (2)加速向下运动的物体:加速运动a与v同向v,a,失重。 (3)减速向上运动的物体:减速运动a与v反向,v,a,失重。 (4)减速向下运动的物体:减速运动a与v反向,v,a,超重。基本模型应用:牛顿律解题的步骤:1、分析(判断、描述)物体运动情况2、画出受力分析3、列方程4、解方程(一般求解不含加速度a的方程) 1、下列关于惯性的说法,正确的是 (A)只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性 (B)做变速运动的物体没有惯性 (C)有的物体没有惯性 (D)两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相等9、一人从泊在码头边的船上往岸上跳,若该船的缆绳并没拴在码头上,下列说法中正确的有:(A)船越轻小,人越难跳上岸; (B)人跳时对船速度大于对地速度;(C)船越重越大,人越难跳上岸; (D)人跳时对船速度等于对地速度。例1汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知()A. 汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力;B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力;C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力;D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力。2一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了对这个过程中作用于双方力的的关系,不正确的说法是 A大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B大人拉小孩的力不一定比小孩拉大人的力大C大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等3物体静止于一斜面上,如图1所示,则下述说法正确的是 (A)物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力(B)物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力(C)物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力(D)物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力1对下列现象解释正确的是()A在一定拉力作用下,车沿水平面匀速前进,没有这个拉力,小车就会停下来,所以力是物体运动的原因B向上抛出的物体由于惯性,所以向上运动,以后由于重力作用,惯性变小,所以速度也越来越小C急刹车时,车上的乘客由于惯性一样大,所以都会向前倾倒D质量大的物体运动状态不容易改变是由于物体的质量大,惯性也就大的缘故3如图1所示,质量均为m的A、B两球之间系着一条轻弹簧放在光滑水平面上,A球靠紧墙壁,现用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间,则()A A球的加速度为F/mB BA球的加速度为零 CB球的加速度为F/m DB球的加速度为零 4如图2所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止下列判断正确的是()AF1F2F3 BF3F1F2 CF2F3F1 DF3F2F16水平恒力能使质量为m1的物体在光滑水平面上产生大小为a1的加速度,也能使质量为m2的物体在光滑水平面上产生大小为a2的加速度若此恒力作用在质量为(m1+m2)的物体上使其在光滑水平面上产生的加速度为a,则a与a1、a2的大小关系为 Aa=a1+a2 B.(g+a)m/M ,C.(m/M+1)a, D. (g+a)m/M +a 7质量为m的人站在升降机中,如果升降机运动时加速度的绝对值为a,升降机底板对人的支持力N=ma+mg,则可能的情况是A升降机以加速度a向下加速运动B升降机以加速度a向上加速运动C在向上运动中,以加速度a制动D在向下运动中,以加速度a制动8在光滑的水平面上,有两个相的物互接触体如图2所示,已知Mm,第一次用水平力F由左向右推M,物体间的作用力为N,第二次用同样大小的水力F由右向左推m,物体间的作用力为N2,则 AN1N2 BN1=N2 CN1N2 D无法确定9若水平恒力F在时间t内使质量为m的物体在光滑水平面上由静止开始移动一段距离s,则2F的恒力在2t时间内,使质量为m2的物体在同一水平面上,由静止开始移动的距离是 AS B4s C10s D16s10用枪竖直向上射出一粒子弹,设空气阻力与子弹速度大小成正比,子弹从射出点升到最高点之后,又落回射出点,下面关于子弹加速度大小的判断中正确的是 A子弹出枪口时的加速度值最大B子弹在最高点时的加速度值最小C子弹在最高点时的加速度值为零D子弹在落回射出点时加速度值为最小10用枪竖直向上射出一粒子弹,设空气阻力与子弹速度大小成正比,子弹从射出点升到最高点之后,又落回射出点,下面关于子弹加速度大小的判断中正确的是 A子弹出枪口时的加速度值最大B子弹在最高点时的加速度值最小C子弹在最高点时的加速度值为零D子弹在落回射出点时加速度值为最小

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