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文档简介

2014-2015学年度山东省薛城区舜耕中学高一第一学期10月月考物理试题一、选择题(共12个小题,每小题4分,共48分。其中1-8题为单项选择题,9-12题为多项选择题)1一辆车由静止开始做匀加速直线运动,运动8.0s开始刹车,又经4.0s停下来,如果汽车刹车的过程也是匀变速直线运动,那么前、后两段匀变速运动的加速度大小之比a1a2和位移大小之比s1s2分别是aa1a212 s1s212ba1a212 s1s221ca1a212 s1s214da1a241 s1s2212关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是a物体加速度增大时,速度也增大b物体速度变化量越大,则加速度越大c物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大d物体加速度不断减小,速度可以不断增小3某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的vt图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向)根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是()a在5s10s内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力b在05s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态c在10s20s内,该同学所受的支持力在减小,该同学的机械能在减小d在20s25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于超重状态4如图所示,在拉力f作用下,小球a沿光滑的斜面缓慢地向上移动,在此过程中,小球受到的拉力f和支持力n的大小变化是af增大,n减小 bf和n均减小cf和n均增大 df减小,n不变5如图所示,质量为m、半径为r、内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平地面上,o为球心有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部o处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于p点已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为,op与水平方向的夹角为30,下列说法正确的是a小球受到轻弹簧的弹力大小为mg b小球受到容器的支持力大小为c小球受到容器的支持力大小为mg d半球形容器受到地面的摩擦力大小为mg6质量均为m的a、b两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上a紧靠墙壁,如图所示,今用恒力f将b球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力f撤去,此瞬间aa球的加速度为 ba球的加速度为cb球的加速度为 db球的加速度为7如图所示为某人在医院做的心电图(部分)已知心电图中方格纸的每小格长1 mm,做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5 m/min则可以确定此人的心率为()a80次/ min b70次/ min c60次/ min d50次/ min8质点做直线运动的图象如图所示,则下列说法正确的是a在前2s内质点的位移是2mb在13s内质点做加速度a=-2m/s2的匀变速直线运动c在23s内质点的运动方向与规定的正方向相反,加速度方向与12s内的加速度方向也相反d在前3s内质点的路程是2m9在塔顶上将一物体竖直向上抛出,抛出点为a,物体上升的最大高度为20 m不计空气阻力,设塔足够高则物体位移大小为10 m时,物体通过的路程可能为a10 m b20 m c30 md60 m10如图所示,用力f推着一个质量为m的木块紧贴在竖直墙壁上,木块此时处于静止状态已知力f与竖直方向成角,则墙对木块的摩擦力可能a大小是mgfcos,方向竖直向上b大小是fcosmg,方向竖直向下c大小是零 d上述三种情况均不对11如图所示,a、b、c三个物块重均为100n,小球p重40n,作用在物块b的水平力f20n,整个系统静止,则aa和b之间的摩擦力是20n bb和c之间的摩擦力是20nc物块c受4个力作用 dc与桌面间摩擦力为20n12在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k。在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球。某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,弹簧的形变量为x,如图所示。不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内a小车具有向左的加速度,大小为a=g tan b小车一定向左做加速运动c小车一定向右做加速运动 d弹簧伸长量为tan二、实验题(共2个小题,13题7分,14题8分,共15分)13(7分)小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验.a在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向b在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯, 记下静止时弹簧测力计的读数fc将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两只弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数如图甲所示 d在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示(两弹力夹角为60度),如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力f. (1)在步骤c中,弹簧测力计的读数为_n. (2)在步骤d中,合力f=_n.(保留2位有效数字)(3)若_,就可以验证力的平行四边形定则.14(8分)在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用m表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出(1)若取m0.4 kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是_a m15 gbm215 g cm340 g dm4400 g(2)下图为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上a、b、c、d、e、f、g为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是_m/s2(结果保留3位有效数字)。(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的af图线,图线有纵截距的原因是_(a)(b)(4)乙、丙两同学用同一装置做实验,取相同的标度画出了各自得到的af图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?_三、计算题(4个小题,共计47分,写出必要的文字说明)15(10分)如图所示,有一根长为l0.5 m 的木棍ab,悬挂在某房顶上,它自由下落时经过一高为d1.5 m的窗口,通过窗口所用的时间为0.2 s,求木棍b端离窗口上沿的距离h.(不计空气阻力,取g10 m/s2)16(12分)如图所示,物体a与b的质量均为6 kg,a和b之间的动摩擦因数为1=0.3,水平拉力f30 n,a、b一起匀速运动。(g 取10 m/s2)求:(1)a对b的摩擦力的大小和方向;(2)b和地面之间的动摩擦因数2。17(12分)如图所示,隧道是高速公路上的特殊路段也是事故多发路段之一某日,一辆轿车a因故恰停在隧道内离隧道入口d50 m的位置此时另一辆轿车b正以v090 km/h的速度匀速向隧道口驶来,轿车b中的驾驶员在进入隧道口时,才发现停在前方的轿车a,并立即采取制动措施假设该驾驶员反应时间t10.57 s,轿车制动系统响应时间(开始踏下制动踏板到实际制动)t20.03 s,轿车制动时加速度为重力加速度的0.75倍,g取10 m/s2.(1)试通过计算说明该轿车b会不会与停在前面的轿车a相撞?(2)若会相撞,那么撞前瞬间轿车b速度大小为多少?若不会相撞,那么停止时与轿车a的距离为多少?18(13分)质量为m=2kg的物体静止在水平面上,它们之间的动摩擦系数=0.5, 现在对物体施加以如图所示的拉力f=10n ,与水平方向夹角=37(sin37=0.6),经t=10s后撤去力f,在经一段时间,物体又静止. 求:(1)物体运动过程中最大速度多少?(2)物体运动的总位移是多少?(g取10m/s2。)2014-2015学年度山东省薛城区舜耕中学高一第一学期10月月考物理试题参考答案一、选择题(共12个小题每小题4分,共48分。其中1-7题为单项选择题,8-12题为不定项选择题)题号123456789101112答案b caa cdcbacabcbdad二、实验题(共2个小题,13题7分,14题8分,共15分)13答案(1)3.00n(2)5.2(3)f近似在竖直方向,且数值与f近似相等14答案:(1) d (2) 1.59m/s2(3)平衡摩擦力时木板倾角过大(4)m不同或两小车及车上的砝码的总质量不同时,af图象的斜率也就不同三、计算题(4个小题,共计47分,写出必要的文字说明)15解:答案4.05 m解析设木棍b端下落到窗口上沿所用的时间为t,则a端下落到窗口下沿所用的总时间为t0.2b下落到上沿有:hgt2a下落到下沿有:hdlg(t0.2)2联立得t0.9 s,h4.05 m.16解析:(1)设绳的拉力为t,则有2tf,物体a水平方向受绳的拉力t和b对a的静摩擦力fa作用,有fat,所以fa15 n(方向水平向左)。所以a对b的摩擦力大小为15 n,方向水平向右。(2)对a、b整体来说,在水平方向受外力f和地面对这个整体的滑动摩擦力fb作用,设b与地面之间的动摩擦因数为,则有ffb,fb(gagb)(mamb)g解得:0.25。17解析(1)轿车实际制动前的0.6 s内做匀速直线运动,匀速运动的位移为s10.6 m15 m,实际制动中的加速度大小a0.75g7.5 m/s2,实际制动中当速度减为零时的位移s2 m m,由于s1s2m

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