山东省沂水县第一中学高中政治 第一课神奇的货币导学案 新人教版必修1.docVIP

山东省沂水县第一中学高中政治 第一课神奇的货币导学案 新人教版必修1班级_ 姓名_ 学号_ 【学习目标】知识目标：熟记并理解商品的含义与基本属性、货币的本质、货币的基本职能。能力目标：通过货币的产生过程的学习，提高自己的比较思维能力。情感目标：通过学习，树立正确的金钱财富观。知道作为生产者，要树立为购买者着想的思想。【过程】知识梳理问题探究一、货币的本质1、 商品：（1）含义：两个条件： 、 。温馨提示:不是劳动产品的东西，如自然状态的空气、阳光等都不是商品；不用于交换的东西，如赠送、捐赠的物品也不是商品。（2）基本属性： 和 。商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。误区： 假冒伪劣产品有一定的价值和使用价值。提示：错误。假冒伪劣产品没有使用价值和价值，因为假冒伪劣产品使用价值不合格，也就失去了作为商品的属性，是国家打击的对象。2、货币：（1）产生：过程：偶然的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换一般等价物的含义：（2）什么是货币？（3）货币的本质是什么？二、货币的基本职能1、价值尺度：（1）含义：（2）货币的计量单位：（3）价格的含义：2、流通手段：（1）含义：（2）商品流通的含义与公式。3、货币的其他三项职能（p7页相关链接）（1）贮藏手段：（2）支付手段：（3）世界货币：探究1(1)判断：下属于商品的有哪些，请说明理由。自然状态的空气、阳光。医院里使用的氧气到商店买来生日蛋糕作为礼物送给朋友。农贸市场上待售的蔬菜。某农民将自己生产的200斤花生在市场上出售，其卖掉2/3，剩下1/3就送给了他的亲戚。(2)请归纳出判断商品的方法：探究2金银天然不是货币，货币天然是金银。如何理解？探究3 区别下列概念（1）货币和商品（2）货币和一般等价物探究4教材p6蓝框内容问题：为什么说这个“跳跃”不成功，摔坏的一定是商品所有者？探究5区别:（1）商品流通和商品交换（2）价值尺度和流通手段；（3）流通手段和支付手段三、纸币1.纸币（1）产生过程：（2）优点：（3）含义：(4)货币流通规律含义：在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。公式：(5)通货膨胀：经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。货币供应量过多(纸币发行量超过流通中实际需要的货币量)，是导致通货膨胀的主要原因之一。(6)通货紧缩：是指_的现象。探究6.回答下列问题：发行的主体：发行的依据：发行过多的危害：探究7 判断纸币的面值、发行量、购买力是由国家决定的。探究8 辨析：物价上涨就是通货膨胀。【解析与拓展】1.商品使用价值和价值的关系是怎样？（1）使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的特有属性，二者缺一不可。（2）使用价值和价值对于商品生产者和消费者而言不能同时兼得。2. 比较货币和商品的关系项目货 币普通商品区别含义不同货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品商品是用于交换的劳动产品产生时间货币是商品交换发展到一定阶段的产物商品的产生早于货币本质不同本质是一般等价物不能作为一般等价物职能不同价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币只能满足人们的某种需要联系货币的产生是商品经济发展的结果。商品和货币都有使用价值和价值，都体现了人与人相互交换劳动的关系，两者都是历史范畴。3.如何判断货币在执行哪种职能？可从借助关键词来理解：价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇；流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇；贮藏手段多用“社会财富保存”等词汇；支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇；世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。4. 商品交换与商品流通的主要区别商 品交 换是物与物的直接交换，其公式是：商品商品在货币产生之前就存在买和卖同时进行商 品流 通是以货币为媒介的商品交换，其公式为：商品货币商品在货币产生以后才存在买和卖在时间和空间上实现分离5是否能用多发行人民币的方法提高人民生活水平？答案(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。【检测题】1、2013年7月，天津市发出通知要求依法打击销售过期变质、假冒伪劣等不合格食品和扰乱食品市场秩序的行为。材料中的过期变质、假冒伪劣等不合格食品（ ）a是商品，因为是用于交换的劳动产品 b不是商品，因为不是劳动产品 c是商品，因为不具有使用价值 d不是商品，因为不具有相应的使用价值2、小张本月领取了3 000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价180元，实际支付110元。在这里，3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是()a流通手段支付手段价值尺度 b支付手段流通手段价值尺度c价值尺度流通手段支付手段 d支付手段价值尺度流通手段3、商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量（ ）与商品和服务的价格总额成反比 与货币流通速度成反比与商品和服务的价格水平成反比 与流通中的商品数量成正比 a b c d4、2012年2月22日，北京市青年联合会和北京青少年发展基金会向果洛灾区捐赠急需的棉被、棉衣、食品、冻伤和风湿药等物资。材料中的物资()a是商品，因为有使用价值b不是商品，因为不是劳动产品c是商品，因为有进行交换d不是商品，因为没有用于交换5、（安徽高考）在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。” 这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明a. 商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品b. 商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值c. 货币的本质是商品d. 货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用6 陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术越来越多的人加入到“技能交换”中，成为“技客一族”。下列关于“技能互换”的说法正确的是()a交换中的“技能”是商品 b. “技能”的本质是一般等价物c“技能互换”属于商品流通 d. 交换中的“技能”具有使用价值，但无价值7、货币产生后，可以与一切商品相交换并表现其他一切商品的价值。这表明（ ）a.货币的本质是一般等价物 b.货币的本质是商品c.货币的出现要比商品晚得多 d.货币是商品交换长期发展的产物8、在下列关于货币的说法中，正确的有（ ）金银天然是货币 货币天然是金银货币是固定地充当一般等价物的商品 充当一般等价物的商品都是货币a. b c. d 9、2012年8月31日，中国人民银行发行中国青铜器金银纪念币一套。该套纪念币共5枚，其中金币2枚，银币3枚。该纪念币( )a能收藏，但不能在市场流通b是商品，其买卖价格是固定的c其本质是一般等价物d是我国的法定纸币10、自去年起，全国铁路所有列车实现互联网售票，全国火车票迈入“网购时代”。 潍坊到北京南站高铁一等座410元、二等座260元、货币在车票定价中执行价值尺度职能 表现和衡量了商品和服务的价值执行流通手段职能 充当了商品交换的媒介a b c d11、（海南高考）m国2011年货币供应量为15万亿元，同期商品和服务的价格总额为30万亿元。假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出m国当年货币流通速度为a.0.5次/年 b. 1次/年 c. 2次/年 d. 3次/年12、一定时期，流通中实际需要的货币量为3000亿元，纸币的发行量为6000亿元，则一定时期内1元纸币的购买力相当于货币的（）a2元 b1元 c0.5元 d0.25元13、防止经济生活出现过高通货膨胀是政府宏观调控的重要目标。发生通货膨胀时通常会出现（ ）商品普遍滞销 正常的生产流通秩序被扰乱居民纷纷抢购消费品物价全面持续上涨a. b. c. d.14、商品流通的公式是：商品一一货币一一商品，根据本公式回答：(1 ) 货币在流通过程中执行了什么职能?（4分） 参考答案1ddcda 6aaccb 11ccb第一课神奇的货币编号：02第二框：信用工具和外汇导学案20140917制作：刘央亭 审核：李金玉【学习目标】知识目标：识记信用卡、支票、外汇和汇率；理解保持人民币币值基本稳定的意义能力目标：通过演绎信用卡、支票等几种信用工具的使用，增强在日常生活中积累相关知识和能力的意识，增强适应现代经济生活的能力。情感目标：准确理解和把握我国的汇率政策和汇率制度，做政策和制度的宣传者。【过程与方法】知识梳理问题探究一、信用工具1、结算方式：通常使用的两种结算方式是什么？试加以比较。2、常用信用工具（1）信用卡的含义、功能和优点是什么？（2）支票的含义和分类是什么？二、 外汇1、什么是外汇？2、汇率（1）什么是汇率？如何理解汇率的变化？（2）汇率的变化与货币币值等关系外汇汇率外币币值本币币值外汇储备进口出口升高降低3、保持人民币币值基本稳定保持人民币币值基本稳定的含义及意义各是什么？自主探究：判断：（1）持有信用卡，可在任何消费场所进行消费和购物。（ ）（2）信用卡是商业银行对客户发行的一种凭证。（ ）（3）使用信用卡方便安全。（ ）（4）支票是定期存款的支付凭证。可以直接用支票购物。（ ）（5）外币都是外汇，主要用于国际间的结算。（ ）（6）外汇就是两种货币之间的兑换比率。（ ）（7）人民币贬值，表明用100单位的外币可以兑换成较多的人民币。（ ） 合作探究：2014年9月1日人民币对美元的汇率基准价为616.80,9月11日人民币对美元的汇率基准为614.256。人民币对美元的汇率是升了还是降了?汇率的变化对我国的外向型企业生产和居民生活有何影响？【检测题】班级 姓名 学号一选择题：1我国规定，各企事业单位使用现金如果超过规定的限额，都要通过银行转账。这是因为转账结算能够()节省大量现金的使用 保证结算资金的安全便于经济往来，增加企业收入有利于银行进行结算a b c d2现代生活中使用信用卡的优点有简化收款手续节省交易费用人人都可以申请方便购物消费增强消费安全abcd3对支票这种信用工具，以下认识正确的是 ()a、是客户定期存款的支付凭证 b、出票人对受款人任意签发其数额c、支票分现金支票和转账支票两种 d、持票人可在任意时期到银行支取现金2014年8月18日，银行间外汇市场美元等交易货币对人民币汇率的中间价为1美元对人民币6.1805元。2014年5月1日银行间外汇市场美元等交易货币对人民币汇率的中间价为1美元对人民币6.1697元。回答45题。4美元对人民币汇率的变化表明 ()a美元汇率升高，人民币贬值 b美元汇率降低，人民币贬值c人民币汇率降低，人民币贬值 d人民币汇率升高，人民币升值5（保持我国人民币币值稳定具有重大意义，表现在保持国内物价总水平稳定 保障人民生活安定促进国民经济持续快速健康发展 有利于世界金融的稳定a b c d6信用卡已成为国际旅行者最普遍使用的存取款工具，目前各国街头普遍设有atm，用信用卡取款远比使用旅行支票方便。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是()能够方便地购物消费信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表信用卡是商业银行发给资信良好的客户的一种信用凭证可以增强消费安全a b c d7. 消费将步入签单时代，当需要消费时，掏出支票本，签张支票，这在我国一些大中城市已成为现实。关于支票，下列说法正确的是a只要有了支票本，消费者就可以签单消费b是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据c可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体d由国家发行的、强制使用的价值符号8许多北京人购物和旅行时经常使用信用卡，信用卡作为电子货币的一种，在使用过程中执行的货币职能有（ ）一般等价物 流通手段 贮藏手段 支付手段a、b、c、 d、9人民币加快升值，已经并将继续对我国经济和人民生活产生影响。下列属于这一影响的有(有利于促进外贸出口发展方式的转变有利于我国国际收支平衡有利于扩大出口，增加贸易顺差 有利于推动我国国民出境旅游、留学等活动a b c d10保持人民币汇率在合理、均衡水平间的基本稳定，是我国完善人民币汇率形成机制改革的重要目标。完善上述机制有利于()我国保持物价稳定和人民生活的安定我国国民经济又好又快发展保持国内物价和人民生活水平不变化世界金融的稳定、经济的发展a b c d二.根据下图回答问题：2014年5月1日人民币外汇汇率类别最新价美元对人民币汇率6.1697英镑对人民币汇率9.5892欧元对人民币汇率8.1227澳元对人民币汇率6.3930（1）当日欧