山东省泰安市岱岳区九年级化学上学期期末考试试题 鲁教版.doc

九年级化学试题注意事项：1. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。2. 本试题共页，满分100分。考试时间60分钟。 3选择题选出答案后，用2b铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。考试结束后，监考人员将本试卷和答题纸一并收回。相对原子质量：h 1 c 12 n 14 o 16 na 23 s 32 cl 35.5 cu 64一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。)1前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 （ ）a水结成冰，冰融化成水 b. 酒精挥发，酒精燃烧c鸡蛋变臭，人体呼吸 d.铁生锈，电灯通电发光2. 下列变化过程中，会吸收热量的是（）a硝酸铵固体溶于水b氢氧化钠固体溶于水c木炭燃烧d金属镁与稀盐酸反应3下列物质性质的表述中，属于化学性质的是a. 干冰易升华 b. 水通电能分解c. 五氧化二磷是白色固体 d. 食盐易溶于水4某同学实验时记录的现象，其中正确的是a红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾b硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰c硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀d向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸，溶液由红色逐渐变成无色5. 从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（）选项事实解释a碘酒是混合物由不同种分子构成b端午时节粽飘香分子在不断运动着c气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大d固体碘受热升华碘分子间的间隔变大6. 下列说法中，不正确的是ana+表示钠原子失去1个电子后形成的离子b co32-表示带2个单位负电荷的碳酸根离子c 表示氧原子得到1个电子后形成的离子dh2o2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子7根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法合理的是a. 若电脑着火,应立即用水浇灭b. 室内起火，立即打开所有的门窗c. 炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖d. 厨房燃气泄漏，立即打开电灯检查8. 下列化学实验操作正确的是（）+ a取用食盐 b检验氧气 c加热液体 d稀释浓硫酸9下列关于自然界中的水的说法正确的是（）a地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭b水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染c水分解可以得到氢气，因此水是廉价且清洁的能源物质d水的软化是将海水变成可饮用的淡水10一些食物的近似ph如下：食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清ph3.54.52.93.36.36.67.68.0其中显碱性的食物是（）a葡萄汁b苹果汁c牛奶d鸡蛋清11下列有关空气的说法错误的是（）a按质量计算，空气 中含有氮气约78%，氧气约21%b空气中各种成分的含量是相对稳定的c空气是一种十分重要的天然资源dpm2.5是造成空气污染的主要污染物之一12下列实验操作能够达到目的的是abcd测定空气中氧气含量比较mno2和fe2o3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件13下列有关叙述中错误的是（）a乙醇、沼气和氢气都是可再生能源b“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的c加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量d为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药14下列说法中正确的是（）a原子的质量几乎都集中在原子核中b生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子c通常把ph7的降水称为酸雨d石油分馏得到汽油、煤油、柴油等属于化学变化15实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液下列说法中错误的是（）a实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移b溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率c把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签d量取水时，用规格为50ml的量筒量取42.5ml蒸馏水16. 物质的用途不是由化学性质决定的是a.稀有气体用作保护气 b.活性炭作防毒面具c.用石灰石制取生石灰 d.熟石灰可以改良酸性土壤17. 下列做法能达到实验目的的是a鉴别氯化钠和碳酸钙粉末：加适量水b粗略地测定空气中氧气的含量：用铁丝代替红磷c除去co2中少量的co：将气体通入足量澄清的石灰水中d证明二氧化碳的密度比空气大：用烧杯罩住一支燃着的蜡烛18. 下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是（）a制取二氧化碳 b.固体加热 c.制取氧气 d. 干燥氧气19下列推论正确的是（）a碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐b酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应c燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧d碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性20. 正确反映对应变化关系的图像是分别稀释naoh溶液和h2so4溶液在盛有空气的密闭容器中点燃红磷h2与过量o2在密闭容器中充分反应将水通电分解一段时间abcd二、填空题（本题包括5小题，共28分）21. （6分）碳元素是组成许多物质的基本元素，按要求回答相关问题： （1）右图为元素周期表中有关碳元素的信息，碳原子的相对原子质量的数值为 ；（2）下列含碳元素的物质中，属于氧化物的是 （填字母序号）。 a碳酸钙 b乙醇（c2h5oh ） c二氧化碳 d. 碳酸（3）化石燃料主要包括煤、 和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是 （写化学式）。 （4）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（mnco3），其中锰元素的化合价 。（5）在 440和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（c）和碳酸钠，该反应的化学方程式为 。22. （5分）请应用质量守恒定律的有关知识，完成下列各题。（1）硅（si ）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。生产硅的化学反应为 sio2 + 2c 高温 si+2x。则x 的化学式为 。（2）过氧化钙（cao2）常用于鱼池供氧剂，它与水反应，生成氧气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为 。（3）在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物w，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。物 质氧 气二氧化碳水蒸气w反应前质量/g501123反应后质量/g24528xx的数值为 。w中含有的元素是 。（4）下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是 （填字母序号）。a反应前后，分子个数不变b反应前后，原子的种类、数目不变c该反应中共涉及两种单质和三种化合物d该反应中参加反应的两种分子的个数比为1123.（5分）下图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题。h+cl-na+oh-+ a b c d（1）在上图c、d中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号：c中、，d中。（2）用化学方程式表示图中所体现的化学反应 。（3）以上变化的反应类型是 。24. （6分） “五一”、“十一”小长假外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式（1）为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒碘酒中的溶剂是（写物质名称）（2）有时遇到蚊虫叮咬，蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒难忍你认为可选用下列来涂抹止痒（填序号）a食醋（含醋酸） b氢氧化钠 c食盐水 d牙膏或肥皂水（3）户外取泉水，往往用干净的棉纱口罩罩住水杯口，再经过口罩将水倒入储水罐备用这个操作属于物质分离中的（填操作名称）（4）旅途中会产生一些生活垃圾，提倡分类处理下列垃圾应放入金属类垃圾箱的是；应放入塑料类垃圾箱的是（填序号）a矿泉水瓶 b铝制易拉罐 c瓜果皮 d纸质参观券（5）景区常见“珍珠粉”（主要成分是caco3）作为名贵中药材和保健品出售请写出它与盐酸反应的化学方程式：25. （6分）a为黑色色固体，b为无色液体，a与b混合生成c与气体d，c在一定条件下分解可得到气体d与气体e；气体e具有可燃性，在其火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁无色液滴c出现；银白色固体f在气体d中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体g；一种黑色固体h在气体d中燃烧，生成的气体i,i是植物光合作用的原料。（1）写化学式：b ，c ，d ， 。（2）写出银白色固体f在气体 d中燃烧的化学方程式：。黑色固体h在气体d中燃烧的化学方程式： 。三、实验题（本题包括2小题，共20分）26. (10分) 以下是一些制取气体的实验，请你一起参与探究。a b c d e f g a b(1)某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体.写出仪器的名称： ；.实验室如果用kmno4制取氧气所选择的发生装置为 ；实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气，若要较好地控制产生氧气的速度，可以从eg中选取 （选填序号）组装成新的气体发生装置；写出该反应的化学方程式 。. 若用d装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从 （填“a”或“b”）端通入，检验二氧化碳已集满的方法是 。(2)为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据。（其他影响实验的因素均相同）编号过氧化氢溶液质量/g催化剂质量/g待测数据实验150.0mno2 0.2实验250.0cuo x.表中x的数值应是 。.表中的待测数据指 （填字母序号）。a氧气的质量 b单位时间内产生氧气的质量c氧气的体积 d单位时间内产生氧气的体积27(10分)某同学在电视寻宝节目中，看到一些铜制文物上有绿色的锈迹，并对绿色锈迹产生了探究兴趣。 【查阅资料】 绿色锈迹是碱式碳酸铜cu2(oh)2co3，受热易分解。 无水硫酸铜为白色粉末，遇水变蓝。 碱石灰是cao和naoh的固体混合物，naoh与co2反应生成碳酸钠固体和水。 氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液，碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中。 【发现问题】 查阅资料后，该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热，发现试管中的固体由绿色变成黑色，同时试管壁上有无色液滴生成。 为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物，进行了如下探究：探究一：碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体的成分。 【猜想与假设】该黑色固体可能是碳粉； ；碳和氧化铜的混合物。 【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告。实验操作与现象实验结论猜想正确探究二：碱式碳酸铜受热分解还会生成co2和h2o。【进行实验】选择如下图所示装置进行验证。 步骤一：连接a和b，打开活塞，通入一段时间的空气。步骤二，关闭活塞，依次连接装置ab （填“c”、“d”）。步骤三：点燃酒精灯，观察到明显现象后，停止加热。 【解释与结论】 当观察到 ，说明碱式碳酸铜受热分解生成了co2和 h2o，写出c中反应的化学方程式 。 cu2(oh)2co3受热分解的化学方程式 。 【反思与评价】 上述装置中a的作用是 。四.计算题（本题包括2小题，共12分）28. (5分)右图是某品牌补铁剂的标签。请回答：(1)富马酸亚铁中含有 种元素， c、h、fe、o原子个数比为 。(填最简整数比)(2)富马酸亚铁的相对分子质量为 。(3)若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为 mg(计算结果取整数)29. (7分) 向100g硫酸铜溶液中，逐滴加入naoh溶液，加入naoh溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示，请回答下列问题：（1）将a点所对应的混合物过滤，滤液中所含溶质为 ；（2）图中a点所对应的溶液总质量为 g；（3）求（1）中所得滤液的溶质质量分数（请写出计算过程）化学答案一、选择题(本题包括20 小 题，110每小题2分，1120每小题3，分共50分。每小题 只有一个选项符合题意.)1. b2. a 3. b 4. d 5. c 6. c 7.c 8. b 9. b 10. d 11. a 12. . d 13. c 14. a 15. c 16. b 17. a 18. d19. d 20. c二、填空题（本题包括4小题,共28分）21.（6分）高压440（1）12.01 （1分）（2）c（1分）（3）石油（1分） ch4 （1分）（4）+2 （1分）（5）4na+3co2 = c+2na2co3 （1分）22.（5分）（1）co （1分） （2）2cao2 +2h2o = 2ca(oh)2+ o2（1分）（3）0 （1分） c 、h和o （1分）（4）a和c（1分）23.（5分）（1）na+、（1分）cl-（1分），h2o（1分）；（2）hcl+naoh=nacl+h2o；（1分）（3）复分解反应（1分）24. （6分）（1）酒精（1分）（2）d（1分）（3）过滤（1分）（4）b （1分）；a（1分）（5）caco3+2hclcacl2+h2o+co2（1分）25. (6分)（1）h2o2(1分) h2o(1分) o2 (1分) co2 (1分)点燃（2）3fe+2o2 =点燃=fe3o4(1分)c+o2 =co2 (1分)。三、实验题（本题包括3小题，共20分）26.(10分) (1). 长颈漏斗(1分) 集气瓶(1分) . a (1分) e、g (1分) 2h2o2=2 h2o + o2(1分) . b (1分) 将燃着的木条放在a处，熄灭则满(2分)(2) .0.2 (1分) . b、d(1分)27.（10分）【猜想与假设】氧化铜（或cuo）(1分)【设计方案】取黑色粉末，加入足量稀硫酸，充分反应后，黑色固体全部溶解形成蓝色溶液。(2分)【进行实验】dc（1分）【解释与结论】 c中石灰水变浑浊，d中无水硫酸铜变蓝 (2分) co2 + ca(oh)2=caco3+ h2o(1分) cu2(oh)2co3 2cuo + h2o